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文档简介

幼儿阅读活动观察记录表 小二班日期1月8日时间起始时间：9.50am观察者张悦结束时间：10.30am观察对象郇郇所在区域阅读室观察主题投放与阅读观察目标观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读观察情况记录孩子来到阅读区拿起书籍开始阅读，读了一会看不懂的地方去寻找其他小伙伴询问讲解，孩子们互相交流，气氛非常的融洽。看完后并讲书籍放至远处。行为分析孩子们的阅读习惯非常的好。主动寻找书籍阅读，遇到看不懂的地方会向其他小伙伴寻找帮助，解决问题。孩子们这种相处方式非常的好，看完书籍也不会随意的丢弃，而是放回原处。支持策略我们教师对于孩子的这种行为，应该给予表扬与鼓励，希望孩子可以以他为榜样，都学习他的做法。

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