广西壮族自治区南宁市2022-2023学年八下第二阶段素质评价数学试题(原卷版)_第1页
广西壮族自治区南宁市2022-2023学年八下第二阶段素质评价数学试题(原卷版)_第2页
广西壮族自治区南宁市2022-2023学年八下第二阶段素质评价数学试题(原卷版)_第3页
广西壮族自治区南宁市2022-2023学年八下第二阶段素质评价数学试题(原卷版)_第4页
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南宁市2022~2023学年度下学期第二阶段素质评价八年级数学(考试时间:120分钟满分:120分)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上.2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.计算的结果是()A. B.4 C. D.62.下列各数组是勾股数的是()A.1、2、3 B.6、8、10 C.5、11、13 D.2、1.5、2.53.如图,以直角三角形的三边为边向外作正方形,根据图中数据,可得出正方形A的面积是()A12 B.24 C.30 D.104.如图是单位长度为的正方形网格,格点上、两点间的距离为()A. B. C. D.5.已知,,则四边形是()A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形6.下列运算正确的是()A. B. C. D.7.如图,菱形中,若,则的度数是()A. B. C. D.8.正方形具有而矩形不一定具有的性质是()A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.四个角都是直角9.如图,在数轴上点A表示的实数是()A B. C. D.10.如图,在正方形ABCD外侧作等边,则的度数为()A.15° B.22.5° C.20° D.10°11.如图,点是的对角线上一点,连接,,设的面积为,的面积为,则与的大小关系()A B. C. D.无法确定12.如图,将矩形沿折叠,使点落在边上点处,若,,则边的长为()A. B. C. D.二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.)13.二次根式有意义的条件是___________.14.直角三角形斜边长为,则斜边中线长为_____.15.如图,为测量池塘边A,B两点的距离,小军在池塘的一侧选取一点P,测得PA,PB的中点分别是D、E,且DE的长为16米,则A,B间的距离为________米.16.若,为实数,且,则的值是________.17.如图,菱形的对角线、相交于点O,若,,则菱形的边长为________.18.如图,在菱形中,,,分别为,的中点,是对角线上的一个动点,则的最小值是________.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.计算:;20.先化简,再求值:,其中x=﹣121.如图,在中,是它的一条对角线.(1)求证:;(2)尺规作图:作的垂直平分线,分别交,于点,(不写作法,保留作图痕迹);22.如图,在笔直的公路旁有一条河流,为方便运输货物,现要从公路上的D处建一座桥梁到达C处,已知点C与公路上的停靠站A的直线距离为,与公路上另一停靠站B的直线距离为,公路AB的长度为,且.(1)求证:;(2)求修建的桥梁的长.23.如图,已知四边形是平行四边形,是等边三角形.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,求四边形的周长.24综合与实践如图所示,在四边形中,,,,点Q从点A出发以的速度向点D运动,点P从点B出发以的速度向点C运动,P,Q两点同时出发,当点P到达点C时,两点同时停止运动.若设运动时间为.(1)直接写出:____________;(用含t的式子表示)(2)当t为何值时,四边形为平行四边形?25.阅读材料:规定表示一对数对,给出如下定义:,.将与称为数对的一对“对称数对”.例如:数对的一对“对称数对”为与.(1)数对的一对“对称数对”是________与________;(2)若数对一对“对称数对”相同,则的值是多少?(3)若数对一个“对称数对”是,求、的值.26.已知:在中,,,点为直线上一动点(点不与、重合),以为边作正方形,连接.(1)如图1,当点在线段上时,证明.(2)

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