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第第页幼儿园美术老师个人述职报告个人述职在实际工作中,认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我酷爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,乐观参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念,才略适应教育的发展,所以我不但重视集体的政整治论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习认真体会新形式下怎样做一名好老师。力求做到教授知识的准确性和教学方法的艺术性、快捷性。课堂上,乐观采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,依据本班幼儿特点重视个别差别,寓教于乐,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我始终坚持重本领培养,轻知识的灌输,重视培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够快捷运用,举一反三、美术课的主题编成一个小故事,在孩子做画之前讲给他们听,通过这种形式,孩子们也要求把自身所画的作品编成故事讲给小伙伴听,每次做画,他们都特别认真,画的质量也提高了很多。随着孩子年龄的增长,我不失时机的加添线描画教学,由于孩子第一次随着社会的发展和生活的改善,人们普满地认得到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分紧要的意义。为此我订立了本学期的音乐教学的重点,在调动孩子们对音乐的兴趣上,更进一步的试验在音乐环境中培养幼儿感受音乐的各种本领。以启迪智慧,培养幼儿良好的品德。开展音乐欣赏教学训练幼儿的听觉、模仿本领;初步试验“声部”的歌曲训练调动幼儿各种感观的协调本领;集体节奏乐训练培养使其发散性思维得到磨练、培接触线描画,兴趣高涨,孩子的美术作业有了很大的提高。1/认真上好每一节课,上课时重视幼儿自动性的发挥,发散幼儿的思维,重视综合本领的培养,有心识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。2、注意听取幼儿的看法,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。3、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探究适合自身的教学模式。4、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自身的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自身在教学方面的一些不足之处。在教学中敬重孩子的不同兴趣喜好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自身不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美本领,越有创造力。所以,在中学**教育中,有心识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。篇2:幼儿老师个人述职报告个人述职个人述职本学期是特殊的一学期,幼儿园正在过度,我们老师的岗位也有了很大的更改,由于特殊情况,我已做好了思想准备。无论干什么工作,都要调整好自身的心态,努力搞好自身的工作,结果我被分到了大一班带原班孩子和中三班的孩子,班上有五位老师我被分为班长,现将本学期的政治思想及工作情况总结如下。一:新官上任三把火我的心特别炎热,我的工作热诚也特别高首先从我自身做起以我的热诚来带动班级成员干好工作,所以本学期不应请的假不请不应说的话不说、不应做的事不做,工作中真正作到了幼儿工作无小事,作到了大处着眼、小处动手,能真正处理好个人与集体的关系,乐观听从领导的工作布置,在个方面能严格要求自身。班长的职务我从来没有做过,我自认为班长这项工作很简单,布置布置任务、检查检查工作就可以了,可是没想到在实际工作中我才感觉到不是这么回事,并不是我想的那么简单,由于工作本领有限,班级中显现的问题我不能很妥当的处理,又缺乏和四位老师的沟通我觉着我的工作很被动,常常有心有余而力不足的感觉,有时又觉着很无奈,所以刚开学的班务工作始终处于落后状态。为了搞好班长的工作我依据工作中显现的问题我和有经验的老师及领导进行了谈心、沟通,从中学习了有益的经验和方法,再加上四位老师对我班长工作的搭配和支持,后半学期比前半学期的班务工作有了很大的进步。二:本学期在进行共产党先进性教育的活动中,我认真参加了各项学习、实践活动及整改活动,保持共产党员先先进性教育读本〉*****〈在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的的讲话〉等等,通过学习找差距、谈心、整改。我对党的性质、任务和宗旨有了更深刻的认得理解,进一步明确了新时期党员先进性标准加强了素养、振奋了精神。三:本学期依据我班孩子的特色活动,首先我订立了本学期手工特色的计划,通过计划我指定了符合我班孩子的手工特色内容,通过活动孩子们的手工常规及兴趣在原有基础上有所起色。在教学活动中能随时更新自身的教学方法,乐观找寻适合本班幼儿的制作方法,面向全体使孩子的学习兴趣有了不绝的提高。譬如:粘贴活动小狗、不倒娃娃、怪面人、好伙伴等。泥工平面粘贴装饰、立体装饰等特色活动,孩子们都很感兴趣,作业效果较好,而且家长们对孩子们的活动也很感兴趣,常常有家长提议在班上进行亲子纸工和泥工的制作活动,由于过渡的特殊情况,本学期我们没有进行。我班家园互动网的栏目较多,内容较丰富,我共更换三期,办班报一期和本班老师一起搞亲子“爱家乡游”一次,在孩子、家长、老师愉快的表演和游戏活动中缩短了家长和老师的距离,总之从我班的特色活动,和家园互动活动能让家长体会到老师的一份细心、精心、爱心。四:存在的问题1:对班务工作的预见性太差;2:在工作中与其他老师的沟通不足;3:业务水平及写作水平有待提高。篇3:幼儿园美术老师个人述职报告个人述职在实际工作中,认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我酷爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,乐观参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念,才略适应教育的发展,所以我不但重视集体的政整治论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习认真体会新形式下怎样做一名好老师。力求做到教授知识的准确性和教学方法的艺术性、快捷性。课堂上,乐观采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,依据本班幼儿特点重视个别差别,寓教于乐,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我始终坚持重本领培养,轻知识的灌输,重视培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够快捷运用,举一反三、美术课的主题编成一个小故事,在孩子做画之前讲给他们听,通过这种形式,孩子们也要求把自身所画的作品编成故事讲给小伙伴听,每次做画,他们都特别认真,画的质量也提高了很多。随着孩子年龄的增长,我不失时机的加添线描画教学,由于孩子第一次随着社会的发展和生活的改善,人们普满地认得到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分紧要的意义。为此我订立了本学期的音乐教学的重点,在调动孩子们对音乐的兴趣上,更进一步的试验在音乐环境中培养幼儿感受音乐的各种本领。以启迪智慧,培养幼儿良好的品德。开展音乐欣赏教学训练幼儿的听觉、模仿本领;初步试验“声部”的歌曲训练调动幼儿各种感观的协调本领;集体节奏乐训练培养使其发散性思维得到磨练、培接触线描画,兴趣高涨,孩子的美术作业有了很大的提高。1/认真上好每一节课,上课时重视幼儿自动性的发挥,发散幼儿的思维,重视综合本领的培养,有心识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。2、注意听取幼儿的看法,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。3、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探究适合自身的教学模式。4、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自身的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自身在教学方面的一些不足之处。在教学中敬重孩子的不同兴趣喜好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自身不同的风

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