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文档简介

第十八回皇恩重元妃省父母

诸事妥当,贾政奏本,皇恩浩荡,准元妃十五省亲。贾府上下,惶惶整备,眨眼间十五来到。贾母等着正装,即按官品分列两旁,直侯元妃。凤驾降临,金鸣开路,势若游龙。元妃先到大观园,暗叹过于奢华。后与贾母等人相见。贾母虽为长辈,见当朝贵妃,亦需跪迎。母女相见,相对无言,泪流千行。元妃满腹苦水,天伦乐时,不忍吐露,原来清宫深院,非常人可受。天伦乐宝玉呈才藻

元妃游山戏水,强作欢颜。见胞弟才智长进,索性试众人以题。,她着各人选一首题诗,薛、林二人得到赞誉。宝玉独占四首,薛宝钗看见他用了“绿玉春犹卷”这一句,提醒他元妃不喜欢“绿玉”一词,叫宝玉改成了“绿蜡”。宝玉作了三首,正在冥思苦想,黛玉见他只少“杏帘在望”一首,就帮他作了一首,让宝玉抄袭。结果元妃看了,喜之不尽,指“杏帘在望”为最佳。把山庄名改成了“稻香村”。

本回以贾元春省亲为线索;全府迎候——下辇入园——出园,泣见亲人——复入园,宴间题匾赐名——试才众姊妹,薛黛夺魁——回宫

元妃省亲,让人拍案叫绝的奇文元妃省亲,在整部《红楼梦》小说中有着举足轻重的地位。第十三回,秦可卿临终前托梦给凤姐时,提到贾家将有一件“烈火烹油、鲜花着锦”的“非常喜事”,指的就是这件盛事,它不仅标志着贾家的事业步向了辉煌的顶峰,而且也预示着大观园“青春王国”的大门即将洞开。对这件大事,曹公进行了浓墨重彩式的叙述和渲染,那层层叠叠的铺垫,那浩浩荡荡的阵势,那直击人性的相见,还有那“追魂摄魄”的眼泪等等,都给读者留下了深刻印象。总观整个事件,最让人感慨不已的是一个字:“奇”。第十六回,王熙凤在与贾琏的对话中说“历来听书看戏,古时从未有的”,就这样,史实中的“无”,变成了小说中的“有”,曹公为这个纯属虚构的“探亲政策”,涂抹上了“尽骨肉私情”、合“天伦至性”的亮丽光环,使之上褒圣上之隆恩,下应民众之希冀。为了增加真实感,曹公又参照了皇帝巡访的史实,把整个场面描叙得煞有介事、荡气回肠。一是以园子之畅亮衬染众人之“静悄”。元宵节这天终于到了,五鼓时分的大观园“帐舞龙蟠,帘飞彩凤,金银焕彩,珠宝争辉,鼎焚百合之香,瓶插长春之蕊”,放眼望去,满目都是龙凤飘舞的帐帘和焕彩争辉的珠宝;深吸嗅来,满鼻都是百合之焚香和长春之花香。整个大观园呈现出一派生机盎然的热闹景象。而与之形成鲜明对比的,则是人的肃静:贾赦等站在西街门外的男人们,贾母等列在荣府大门外的女人们,都是“静悄无人咳嗽”。这时候的贾家,那么多人都列队而迎,却鸦雀无声,恭肃得几乎“连一根绣花针掉在地上都听得见”。二是以众人之恭敬衬染贵妃之高贵。元妃要回家省亲了,仅仅从元宵节这天的日程安排就可以见出非同寻常。在这个元宵节的三五点钟,贾母他们都已起床,盛装站立在凛冽的寒风中等候。那么,贵妃要什么时候来呢?曹公借着一位太监的口说:“早多着呢!……只怕戌初才起身呢。”换成现在的时间就是,直到晚上19:00左右才能出发过来这里呢。为什么要提前这么长时间?因为这位省亲的贾元春已经不仅仅是贾家的女儿,更是高贵无比、万人仰止的贵妃。三是以程序之芜杂衬染省亲之隆盛。他先交代了三拨人:第一拨,挑担的人。他们“一担一担的挑进蜡烛来”,到园中各处“点灯”,把晚上的园子照得如同白昼。第二拨,太监。在“马跑之声”中,十来个太监“喘吁吁跑来拍手儿”,告诉大家“来了,来了”。于是,贾家所有的人都“各按方向站住”,“贾赦领合族子侄在西街门外,贾母领合族女眷在大门外迎接。”第三拨,红衣太监。在贾母她们重新列好队、“静悄悄的”站了半日后,“一队红衣太监骑马缓缓的走来,至西街门下了马,将马赶出围幕之外,便垂手面西站住。”然后,又是一对红衣太监,也是等了“半日”后才来,动作和第一队一模一样。等这三拨人全部“各就各位”后,在引出下一拨人之前,竟然从视觉转到了听觉,他写了一种声音,一种“隐隐细乐之声”。隐隐细乐,说明声音很轻,显示那声音离这里还有一段距离,同时又衬出了迎候的众人当时那种屏声静气的场景。然后又是各司其职的三支队伍次第“过完”,曹公才让这出戏的主人公隆重登场,但我们依然没有看到元春的“尊容”,而是一顶由“八个太监抬着”的“金顶金黄绣凤版舆”。贾母他们一见便“连忙路旁跪下”的情形,才如梦方信元春真的来了。这整个迎候的过程,曹公不厌其烦,极尽细致之能,远景与近景结合,全景与特写交叉,视觉与听觉并用,给读者以一种梦幻般的感觉。其三,妙趣横生的“奇笔”。在千等待万期盼之后,元妃终于下了轿。下了轿的元妃是什么神态、什么心情、什么面容?曹公只字未写,他的笔触所展现的,是贾家院内的“花灯”:“只见院内各色花灯闪灼,皆系纱绫扎成,精致非常。上面有一匾灯,写着‘体仁沐德’四字。”这些花灯,一多,各种颜色、花样都有;二亮,“闪灼”耀眼;三精致,都用“纱绫扎成”;四有特殊意义,上面还写着歌功颂德的赞美语。待到贵妃“更衣毕复出”,再“上舆进园”,曹公又从元春的视角描状出了大观园中的景致:“只见园中香烟缭绕,花彩缤纷,处处灯光相映,时时细乐声喧,说不尽这太平景象,富贵风流。”如此豪华富丽的园子,连元春都“默默叹息奢华过费”。这等笔力,令人安得不拍案叫绝。

1.元妃省亲,将“有凤来仪”赐名___________,后___________

住在此处;“红香绿玉”改作“怡红快绿”,即名曰“___________”,后___________

住在此处;“蘅芷清芬”赐名曰“___________”,后___________

住在此处;“杏帘在望”赐名曰“浣葛山庄”,又因黛玉的诗,改“浣葛山庄”为___________,后___________

住在此处。【答案】潇湘馆,

林黛玉;

怡红院,

贾宝玉;

蘅芜苑,

薛宝钗;

稻香村,

李纨。

【解析】

试题分析:此题考核理解中外名著的能力。名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。此题考核“元春省亲”的情节,注意记忆。2.(题文)《红楼梦》前80回中出现3次_________节。第一次出现在小说开篇,重点情节是甄士隐痛失爱女;第二次出现的重点情节是元妃归省,赐名省亲别院为__________;第三次出现在53回和54回,同时也是贾家的家宴。【答案】

元宵

大观园或省亲别墅【解析】试题分析:本题考查学生对名著知识的识记情况。考生在平时的学习中应注意重点记忆,如主要人物、主要事件等。从题干来看,这是考查《红楼梦》的内容,第一处问的是前八十回中出现三次的节日,从书中来看,应是元宵节,第一次提到元宵节是在小说的开篇部分,这次元宵节甄士隐失去女儿英莲,第二次是元妃归省时,给省亲别院赐名为“大观园”“省亲别墅”,第三次是出现在小说第五十三和五十四回。3.下列选项中不正确的两项(

)(

)A.“宝黛初会”时宝玉摔玉,是因为他觉得家里姐姐妹妹都没有,来了一个神仙似的妹妹也没有,可见这玉不是个好东西,表现了他的平等思想和率真任性的性格。B.贾元春被选为贵妃回家省亲时,贾府修盖了“大观园”,元春叫家中的姐妹寡嫂以及宝玉一起住进园中,宝玉住的是“怡红院”,迎春住的是“秋爽斋”,探春住的是“蓼风轩”。C.大观园中探春起意成立诗社,李纨自荐掌坛,自号稻香老农,黛玉叫潇湘妃子,薛宝钗叫蘅芜君,宝玉叫富贵闲人。D.宝玉挨打后,林黛玉倍感伤心,不禁感怀身世,于暮春时节扫起落花,埋在土里,称为花冢,写下充满抑郁不平之气的《葬花吟》。E.宁国府为秦可卿出殡的排场,荣国府迎接元妃省亲的盛举,把贾家的富贵权势充分表现出来,但“月满则亏,水满则溢”,贾府也就从此走向衰竭。【答案】BD【解析】

试题分析:B迎春住的是“缀锦楼”,探春住的是“秋爽斋”。D黛玉葬花在前,宝玉挨打在后,两者并无因果关系。4.多选题,下列说法中不正确的两项是(

)A.秦可卿死后,她的丫鬟名宝珠者,见秦氏死了,也触柱而亡。贾珍以孙女之礼殓殡。B.王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象,她贪婪、凶狠、狡诈,“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。C.贾政长女元春被册封为妃,皇帝恩准探亲。荣国府为了迎接这一大典,修建极尽奢华的大观园,又采办女伶、女尼、女道士,出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。D.大观园试才题对额,贾宝玉大展风采,贾政也很欢喜,还破天荒地夸了宝玉几句。E.在元春省亲的宴会上,元妃邀众人作诗。宝玉作《怡红快绿》一首,起草内有“绿玉春犹卷”一句,被宝钗瞥见,教他把“绿玉”改做“绿蜡”,并指出用典出处。宝玉听了不觉洞开心意,笑称宝钗为师傅。【答案】AD【解析】

【分析】

【详解】

本题考查的是识记文学常识能力类试题。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。选项A,丫鬟名瑞珠;选项D,“还破天荒地夸了宝玉几句”理解有误。贾政非但没夸宝玉,还骂宝玉为“畜生”“无知的业障”“无知的蠢货”。故答案选AD。5.语文老师请同学们交流近期阅读的《红楼梦》前十五回的内容。你们小组准备介绍一个为人乐道的情节,组长选出了“木石前盟”“雨村断案”“凤姐出场”“宝黛初会”“刘姥姥进荣国府”“派送宫花”“协理宁国府”“元妃省亲”等情节,请你用简洁的语言复述其中的一个情节,为语文课展示做准备。

要求:依据原著,将该情节主要内容有顺序、有重点地叙述出来。不少于120字。【答案】“宝黛初会”:林黛玉别父进京都,初次见到贾宝玉,先是听见丫环笑道“宝玉来了”,之后宝玉近来,林黛玉觉得“好像在哪里见过,何以眼熟至此?”,宝玉先去见了他妈,有换了衣服,贾母叫他来见过“远客”,宝玉也说“这个妹妹我曾见过的”,又问黛玉读过什么书,名字是什么,有玉没有?听得黛玉说没有玉,便一时气恼,把玉摔在地上,引得大家慌乱不已。【解析】

【详解】

本题考查学生综合表达的能力。该题意在指导学生去阅读文学名著。名著阅读需要积累大量的人物形象,这要靠我们平时的阅读积累。积累的方式主要是摘抄和理解分析。题目要求学生依据原著,从“木石前盟”“雨村断案”“凤姐出场”“宝黛初会”“刘姥姥进荣国府”“派送宫花”“协理宁国府”“元妃省亲”等情节,选择一个情节并用简洁的语言复述其中的一个情节,为语文课展示做准备。要求:依据原著,将该情节主要内容有顺序、有重点地叙述出来。不少于120字。解答本题首先要了解《红楼梦》前十五回的内容,然后选择自己熟悉的情节尽行解答。在写作时要紧扣题目要求,注意修辞手法和字数要求。6.下列各项中,对作品故事情节叙述有误的两项是

()

E.“唉,真没想到会弄得这么糟,这么糟!”涅赫柳多夫一边想,一边走出监狱。直到现在,他才了解自己的全部罪孽。在监狱中,涅赫柳多夫要求马斯洛娃宽恕,并打算和她结婚。马斯洛娃内心极为痛苦,没有宽恕他,且不同意结婚。由此,涅赫柳多夫才真正认识到自己带给马斯洛娃的伤害是多么严重。(《复活》)A.元春省亲,“处处灯光相映,时时细乐声喧,说不尽这太平气象,富贵风流。”贾母率众人将元妃接进“大观园”。贾府上下欢欣忙碌,特别是元春一手搀着贾母,一手搀着王夫人,心中充满了喜悦。元妃命传笔砚伺候,亲搦湘管,择其几处最喜者赐名,按其书云:“顾恩思义”匾额天地启宏慈,赤子苍头同感戴,古今垂旷典,九州万国被恩荣。元妃省亲使贾家上下处于一片热闹景象。(《红楼梦》)B.司祭们高举插有二支蜡烛、饰有花卉的烛台,不停地为人们祝福,嘴里反复欢呼:“基督复活了!基督复活了!”一切都很美丽,但最美丽的却是那穿着雪白连衣裙、系着浅蓝腰带,乌黑的头发上扎着鲜红蝴蝶结、眼睛闪耀着快乐光芒的卡秋莎。这是在复活节前一天做晨祷的情景。当时的马斯洛娃是美丽快乐的。多年后,经历了很多坎坷的马斯洛娃唯一没变的就是她那双明亮的眼睛。(《复活》)C.黛玉只作不闻,回手又把那诗稿拿起来,瞧了瞧又撂下了。紫鹃怕他也要烧,连忙将身倚住黛玉,腾出手来拿时,黛玉又早拾起,撂在火上。《红楼梦》第九十七回:林黛玉焚稿断痴情。黛玉命紫鹃找出旧日题诗的绢子,撕扯不动,就撂在火盆上烧了。紫鹃悲愤交加,却见不到贾母、宝玉等人的踪影。(《红楼梦》)D.卡秋莎对掌班瞧瞧,但接着突然把视线移到陪审员那边,停留在涅赫柳多夫身上。她的脸色变得平和而不失光泽,她的眼睛充满着光芒,这双眼睛对涅赫柳多夫瞧了相当久。这是在法庭上马斯洛娃与涅赫柳多夫见面的情景。马斯洛娃认出了涅赫柳多夫,涅赫柳多夫心情非常复杂。(《复活》)【答案】AD【解析】A项中,书中写元春“一手搀贾母,一手搀王夫人,三人满心里皆有许多话,只是俱说不出,只管呜咽对泣”;大观园是元春来贾府后由她题名。D项中原文为:她的脸色变得严肃甚至充满恼恨了。她那双恼恨的眼睛有一只斜睨着。这双异样的眼睛对涅赫柳多夫瞧了相当久。她并没有认出他来。7.下列关于名著的说明,不正确的一项是()A.王熙凤的判词是:“才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕泣江边望,千里东风一梦遥。”(《红楼梦》)B.《红楼梦》中,元春命运决定贾府的兴衰。元春进宫,贾府进入繁荣时期;元春封为贵妃,贾府达到鼎盛;元春生病暴毙,贾府随之衰败。C.宝玉身上有从娘胎里带来的通灵宝玉,上有“莫失莫忘,仙寿恒昌”八个字,宝钗则有癞头和尚送的金锁,上面写着“不离不弃,芳龄永继”八个字。(《红楼梦》)D.元春省亲时,对宝玉命名亭台轩馆之事大加赞赏,并亲自提笔为自己喜爱的几处楼馆赐名,大观园、潇湘馆、怡红院、蘅芜苑等楼馆都是元妃赐名的。(《红楼梦》)【答案】A【解析】

试题分析:不是王熙凤,而是探春的判词

考点:识记文学常识.层级为识记A。8.下列有关名著《红楼梦》的说明,不正确的两项是(

)(

)A.贾珍在宝玉的推荐下请凤姐协理宁国府,王夫人有些担心,意图推脱,凤姐则十分欢喜,在贾珍的再三请求下坦然接过对牌,理出了五件宁国府中需要治理的风俗。B.贾妃省亲时特别赏赐了龄官并要求加演两出,龄官执意不从领班贾蔷的命令,定要做《相约》、《相骂》两出本角戏,贾蔷只得依她,贾妃却对她怜爱有加。C.张道士要给宝玉说亲,贾母借和尚算命说宝玉命里不该早娶为由婉拒,又要张道士留意打听,只要模样配得上就好。D.探春写帖子建议成立诗社,众人齐聚秋爽斋,李纨自荐掌坛,因贾芸送来白海棠,便提议咏白海棠,众人品赏花色,焚香作诗,评阅时李纨力主评蘅芜君诗为第一。E.第四十九回“琉璃世界白雪红梅,脂粉香娃割腥啖膻”中,众姊妹在稻香村时,黛玉说道“孙行者来了!”孙行者是指史湘云。【答案】AD【解析】试题分析:A凤姐并未“坦然接过对牌”,是在王夫人的同意和宝玉的强递之下接过对牌。D众人未赏海棠即作诗。

点睛:文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。经典名著要熟悉文章的情节。9.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是()()A.葫芦庙失火后,甄士隐夫妻到田庄安身,偏值水旱不收,鼠盗蜂起,遂投奔岳丈。士隐因不惯生活稼穑等事,日渐穷困,招致岳丈埋怨。一日,彻悟道人所念《好了歌》,即与道人飘然而去。B.贾瑞两次企图调戏凤姐。凤姐将计就计,两次捉弄贾瑞,第一次让贾瑞被贾蓉等人拿住,被迫写了两张欠条;第二次回家之后挨了贾代儒的一顿打,由此染病致身亡。C.贾府建了省亲别院,贾妃赐园名为“大观园”,给园中所喜爱处题名,又命妹辈亦各题一匾一诗,宝玉赋诗四首,其中一首是宝钗所作,贾妃最为欣赏。D.宝玉和黛玉共读《西厢记》后,一起收拾落花,掩埋妥协。饯花之期,黛玉则独自一人上花冢掩埋残花落瓣,哭吟《葬花吟》。

E、宝玉周岁时,贾政摆出各种物品让他抓周,以试其将来志向,可是宝玉只抓脂粉钗环。贾政大怒,说他将来是个酒色之徒。【答案】B.C【解析】

试题分析:B贾瑞第一次回家之后挨了贾代儒的打,第二次被迫写了欠条,还被泼了屎尿;C“宝钗”改为“黛玉”。解答此类题时,阅读一定要细致,回想小说的主要情节,然后在整体理解文意的前提下分析每一项。平时一定要熟读名著,对于大纲要求的篇目,有时间时就要反复读,只有熟到一定的程度,类似题目才能应对自如。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。10.简答题

(1)《红楼梦》“皇恩重元妃省父母,天伦乐宝玉呈才藻”一回中,元妃让宝玉入见,审定宝玉所写匾额,令宝玉题诗四首。请结合这些情节,分析元妃的形象特点。

(2)《呐喊·自序》中作者写到:“这寂寞又一天天的长大起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂了。”“有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。”请理解这两处“寂寞”的内涵。【答案】(1)①心系幼弟,慈爱如母;②苦心教授,温厚细腻;③贤淑稳重,德才兼备。

(2)①第一处:作者找不到出路,精神无法寄托的孤独与悲哀;②第二处:国民精神麻木,猛士得不到理解,其所处战斗环境的黑暗与希望的渺茫。【解析】

【分析】

【详解】

(1)本题考查对名著内容的熟记和理解能力。回答此类题目首先要熟记名著的内容,然后在熟记的基础上对名著内容要有自己的看法,要积累一些对名著内容评价的知识。本题要求结合《红楼梦》中“皇恩重元妃省父母,天伦乐宝玉呈才藻”一回中,元妃让宝玉入见,审定宝玉所写匾额,令宝玉题诗四首这些情节,分析元妃的形象特点。这是第十八回内容,要找到这一回中对元妃语言、动作、心理、肖像等直接描写和间接描写的句子,从“后来添了宝玉,……始得此弟,是以怜爱宝玉,……已得贾妃手引口传,教授了几本书、数千字在腹内了。”可知其苦心教授,温厚细腻的特点,从“其名分虽系姊弟,其情状有如母子。自入宫后,时时带信出来与父母说:‘千万好生扶养,不严不能成器,过严恐生不虞,且致父母之忧。’眷念切爱之心,刻未能忘。”可见其心系幼弟,慈爱如母,从她回家与亲人见面的情景、审定宝玉所写匾额并改名的情节、评定宝玉的四首题诗以及在轿内看此园内外如此豪华,因默默叹息奢华过费等,可见其贤淑稳重,德才兼备。答题时要抓住概括性的语句。

(2)本题考查对名著内容的熟记和理解能力。回答此类题目首先要熟记名著的内容,然后在熟记的基础上对名著内容要有自己的看法,要积累一些对名著内容评价的知识。本题要求理解“这寂寞又一天天的长大起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂了。”“有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。”请理解这两处“寂寞”的内涵。解答先要熟读《呐喊·自序》一文,理解这篇自序文,勾勒出了作者前期思想的发展脉络,同时对游荡在当时背景中的自弦灵魂进行了深入的剖析。然后结合相关语句理解,第一处,结合“我感到未尝经验的无聊,是自此以后的事。……如置身毫无边际的荒原,无可措手的了,这是怎样的悲哀呵,我于是以我所感到者为寂寞。”,可知此处“寂寞”是作者找不到出路,精神无法寄托的孤独与悲哀之意。第二处结合“只是我自己的寂寞是不可不驱除的,……,都为我所不愿追怀,甘心使他们和我的脑一同消灭在泥土里的,但我的麻醉法却也似乎已经奏了功,再没有青年时候的慷慨激昂的意思了”,可知此处“寂寞”是国民精神麻木,猛士得不到理解,其所处战斗环境的黑暗与希望的渺茫。11.请自选《红楼梦》的一个精彩片段,从人物、手法和语言等某一方面加以赏析。150字左右。

黛玉葬花、宝玉挨打、宝钗扑蝶、香菱学诗、晴雯撕扇、元春省亲、熙凤弄权……【答案】宝钗是一个平和、稳重的人。宝钗扑蝶片段中,作者写那“一双蝴蝶怱起怱落,来来往往,穿花度柳,将欲过河去”,这是细节描写,将蝴蝶飞舞时的形态描写得十分逼真,自然地引出人物活动:“宝钗蹑手蹑脚的,一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。”运用动作描写表现出宝钗作为少女的天真活泼的一面,这不仅让片段具有绘画美,且丰富了人物形象,使描写更真切真实。【解析】

【详解】

本题考查的是学生对名著作品主要故事情节的理解鉴赏能力。解答时,要结合人物的个性及所处环境理解分析,明确写作对象及特定情境,确定人物的特征,结合人物的经历对人物、手法或语言进行分析。如林黛玉葬花片段。黛玉最怜惜花,觉得花落以后埋在土里最干净,说明她对美有独特的见解。她写了葬花词,以花比喻自己,在红楼梦中是最美丽的诗歌之一。黛玉葬花片段。祭饯花神之日,黛玉见园中落花无主,又勾起伤春愁思,乃荷锄葬花,不由得感花伤己,哭了几声,一面哽咽,一面低吟“葬花词”,以遣愁思。宝玉适至,表明心迹,二人又言归于好。当“桃飘李飞”之时,“柳丝榆荚”总是正当青春年华,郁郁青青,它无视桃李花的凋残飘零,自顾活得意气盎然,花鸟之魂正是人魂,仿佛是黛玉自感身世:高洁的遭冷落,鄙俗的却备受青睐。黛玉为花垒香冢,正是想为自己营造一个逃避世俗泥淖的堡垒,让高洁不被污浊沾染。作者通过黛玉葬花这件事从环境上渲染了宝黛爱情上的凄美的气氛,印证了黛玉体弱多病的千金的凄惨的人生经历,可以侧重手法进行分析。如宝玉挨打片段。这是《红楼梦》情节发展的一个高潮,是封建统治阶级正统派贾政同封建地主阶级的叛逆者贾宝玉之间矛盾冲突的一次激化,也是这一矛盾冲突发展的结果。可从人物形象塑造方面来分析。我们从“宝玉挨打”能看出他那叛逆性格的特点,既是坚决的,又是很软弱的。他虽是娇生惯养,但被打得皮开肉绽,鲜血淋漓,他忍痛不过,乱嚷乱叫,但没一句认错、告饶,表示要悔改,再疼也不说“改”,表现他很坚决。打完后,老太太出来抬回去了事。他对严父很怕,怕的要命。他对封建正统派加在自己身上的压力,自始至终不敢公开反对。他父亲说了一声“站住!”他不觉倒吸了一口凉气,只得垂手一旁站了。后来贾政叫他:“不许动,回来有话问你!”他就乖乖地不敢动,表现了他的惊惶、恐惧、焦急、不安。这个片段体现了人物性格的复杂性。再如宝钗扑蝶片段。文中描写那宝钗一路逶迤来至潇湘馆,想找黛玉一起来玩,“忽然抬头见宝玉进去了,宝钗便站住低头想了想:宝玉和林黛玉是从小一处长大,他兄妹间多有不避嫌疑之处,嘲笑喜怒无常;况且林黛玉素习猜忌,好弄小性儿的。此刻自己也跟了进去,一则宝玉不便,二则黛玉猜疑”。想毕,抽身回来。这里,作者通过对宝钗内心活动的描写,显示了宝钗平和、稳重的性格是十分相契的。但是,宝钗的性格又不是单一的,接着作者写宝钗“刚要寻别的姊妹去,怱见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹,十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出扇子来,向草地下来扑”。这段描写,使人物的性格显得丰满,因宝钗虽是平和稳重,但她毕竟是个少女,少女那种天真活泼的情趣,也会在她身上表露出来。再从作者对宝钗扑蝶的细节描写来看,作者先写那“一双蝴蝶忽起忽落,来来往往,穿花度柳,将欲过河去”。将蝴蝶飞舞时的形态,描写得十分逼真。这不仅为我们增添了绘画美,而且十分自然地引出了人物的活动:“宝钗蹑手蹑脚的,一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。”这样的人物行动描写,不仅显得真切、动人,而且给读者留下了丰实的想象。其他香菱学诗、晴雯撕扇、元春省亲、熙凤弄权,也要注意结合情境,选择合适的角度去分析,表述要突出重点,合乎字数要求。【点睛】对作品情节片段进行鉴赏,同样离不开全文或章节的解读,解答时要明确写作对象及特定情境,选择其中一个作为写作对象,要注意重点突出,表述到位。对于人物,要把握人物特征,注意所描写的人物的体态、神情、动作、心理等特征,特别是一些细节描写,选择一个理解最充分的人物来写。对于手法,要注意平时积累,结合具体句子分析手法的所在即运用效果。对于语言,要注意勾画出特征鲜明的语句,把握其用词特点。不论从哪一个角度来答,都应依据作品内容,结合人物经历、命运等陈述,要明确具体,不可脱离作品内容,泛泛而谈。12.阅读下面的文字,完成小题。元妃乃命传笔砚伺候,亲搦湘管,择其几处最喜者赐名。又命旧有匾联俱不必摘去,于是先题一绝。写毕,向诸姊妹笑道:“我素乏捷才,且不长于吟咏,妹辈素所知。今夜聊以塞责,不负斯景而已。异日少暇,必补撰《大观园记》并《省亲颂》等文,以记今日之事。妹辈亦各题一匾一诗,随才之长短,亦暂吟成,不可因我微才所缚。且喜宝玉竟知题咏,是我意外之想。此中‘潇湘馆’‘蘅芜苑’二处,我所极爱,次之‘怡红院’‘浣葛山庄’,此四大处,必得别有章句题咏方妙。前所题之联虽佳,如今再各赋五言律一首,使我当面试过,方不负我自幼教授之苦心。”宝玉只得答应了,下来自去构思。迎、探、惜三人之中,要算探春又出于姊妹之上,然自忖亦难与薛林争衡,只得勉强随众塞责而已。李纨也勉强凑成一律。贾妃先挨次看姊妹们的。凝晖钟瑞薛宝钗芳园筑向帝城西,华日祥云笼罩奇。高柳喜迁莺出谷,修篁时待凤来仪。文风已著宸游夕,孝道应隆归省时。睿藻仙才盈彩笔,自惭何敢再为辞。世外仙源林黛玉名园筑何处,仙境别红尘。借得山川秀,添来景物新。香融金谷酒,花媚玉堂人。何幸邀恩宠,宫车过往频。贾妃看毕,称赏一番,又笑道:“终是薛林二妹之作与众不同,非愚姊妹可同列者。”原来林黛玉安心今夜大展奇才,将众人压倒,不想贾妃只命一匾一咏,倒不好违谕多作,只胡乱作一首五言律应景罢了。彼时宝玉尚未作完,只刚作了“潇湘馆”与“蘅芜苑”二首,正作“怡红院”一首,起草内有“绿玉春犹卷”一句。宝钗转眼瞥见,便趁众人不理论,急忙回身悄推他道:“他因不喜‘红香绿玉’四字,改了‘怡红快绿’,你这会子偏用‘绿玉’二字,岂不是有意和他争驰了?况且蕉叶之说也颇多,再想一个字改了罢。”宝玉见宝钗如此说,便拭汗道:“我这会子总想不起什么典故出处来。”宝钗笑道:“你只把‘绿玉’的‘玉’字改作‘蜡’字就是了。”宝玉道:“‘绿蜡’可有出处?”宝钗见问,悄悄的咂嘴点头笑道:“亏你今夜不过如此,将来金殿对策,你大约连‘赵钱孙李’都忘了呢!唐钱珝咏芭蕉诗头一句:‘冷烛无烟绿蜡干’,你都忘了不成?”宝玉听了,不觉洞开心臆,笑道:“该死,该死!现成眼前之物偏倒想不起来了,真可谓‘一字师’了。从此后我只叫你师父,再不叫姐姐了。”宝钗亦悄悄的笑道:“还不快作上去,只管姐姐妹妹的。谁是你姐姐?那上头穿黄袍的才是你姐姐,你又认我这姐姐来了。”一面说笑,因说笑又怕他耽延工夫,遂抽身走开了。宝玉只得续成,共有了三首。此时林黛玉未得展其抱负,自是不快。因见宝玉独作四律,大费神思,何不代他作两首,也省他些精神不到之处。想着,便也走至宝玉案旁,悄问:“可都有了?”宝玉道:“才有了三首,只少‘杏帘在望'一首了。”黛玉道:“既如此,你只抄录前三首罢。赶你写完那三首,我也替你作出这首了。”说毕,低头一想,早已吟成一律,便写在纸条上,搓成个团子,掷在他跟前。宝玉打开一看,只觉此首比自己所作的三首高过十倍,真是喜出望外,遂忙恭楷呈上。(节选自《红楼梦》)下列对小说相关内容及艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(

)A.钗诗以赞美元春为主,黛诗重在写世外仙境,两诗对比,突出钗黛两人不同的个性:一为处事圆滑的世人,一是特立独行的仙人。B.钗诗末句自谦不敢做诗,与“安心今夜大展奇才”的黛玉相比,既体现出宝钗的藏拙心理,也透露出黛玉的自高自大。C.在帮宝玉做诗一事上,钗黛做法截然不同,暗教改字与直接代写的不同做法,突出二人稳重周全与率真单纯的不同个性。D.面对钗黛的才气,宝玉似乎一无是处,小说中表现出的“男子不如女子”的思想,颠覆了中国男尊女卑的传统思想。【答案】B【解析】

【分析】

【详解】

本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。本题中,

B项,“既体现出宝钗的藏拙心理,也透露出黛玉的自高自大”理解错误。“睿藻仙才盈彩笔,自惭何敢再为辞”意思是:(贾妃您的)诗文和可以与神仙媲美的才华已经在您的文采当中充分体现了,我自己感到惭愧不如,哪里敢再说什么呢?最后一句是宝钗通过放低自己的姿态夸赞贾妃的做法。黛玉“安心今夜大展奇才”表明林黛玉高度重视这次诗歌赛,不仅想全面的展示自己的才华,而且,也想把薛宝钗比下去,独占鳌头。

故选B。13.简答题

(1)《三国演义》中,诗句“温侯神射世间稀,曾向辕门独解危”“恋妻不纳陈官谏,枉骂无恩大耳儿”共同涉及的人物除了刘备外,还有谁?请根据诗句内容概括其形象特征。

(2)《红楼梦》“隔珠帘父女勉忠勤搦湘管姊弟裁题咏”一回中,元妃要宝玉将园中四处“再各赋五言律一首,使我当面试过”。宝玉作诗过程中,宝钗和黛玉分别给了他什么帮助?反映了她们各自怎样的性格特征?【答案】(1)吕布。武艺高超,颇有谋略;贪恋美色,刚愎自用。

(2)宝钗提醒宝玉不要用元妃不喜欢的字眼,可见她的用心周到、谨慎;而黛玉则是想施展自己的才华,同时为“省他些精神不到处”,就替宝玉做了一首,反映了她细腻纯真的一面。【解析】

【详解】

本题主要考查名著阅读。本题以简答题的形式进行考查,解答时,首先要审清题干要求,然后结合平时积累进行思考、解答。解答此种题型,需要学生平时多读经典作品,多记忆,多感悟。(1)“曾向辕门”“恋妻”等分析可知,吕布出道时杀董卓有功,王允以布为奋威将军,仪比三司,封温侯,共秉朝政。故称吕布吕温侯。吕布据守下邳,面对曹操的来袭,陈宫多次进谏,可吕布轻信妻妾之言而不听。吕布兵败被俘,白门楼下希望绑得松点。吕布愿降操,操征求刘备意见,备提起丁原、董卓往事,布临刑前大骂备“无信”“大耳儿”。吕布的形象特征,武艺高超,贪恋美色等。(2)结合“宝钗转眼瞥见,便趁众人不理论,急忙回身悄推他道:他因不喜……况且蕉叶之说也颇多,再想一个改了罢。”“你只把‘绿玉’的‘玉’字改作‘蜡’字就是了”“亏你今夜不过如此,将来金殿对策,你大约连‘赵钱孙李’都忘了呢!唐钱珝咏芭蕉诗头一句‘冷烛无烟绿蜡干’,你都忘了不成?”分析可知,宝钗提醒宝玉不要用元妃不喜欢的字眼,可见她的用心周到、谨慎;结合“此时林黛玉未得展其抱负,自是不快。因见宝玉独作四律,大费神思,何不代他作两首,也省他些精神不到

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