计算机中心比赛项目方案

计算机中心比赛项目方案

非计算机专业网页设计竞赛方案

为营造校园职业技能氛围，推动全院计算机技术实践教学改革与创新,

充分展示我院学生的网页设计技能，提高学生综合素质，决定由计算中心

承办网页设计竞赛。

一、目标

通过比赛促进学院办学指导思想和办学理念的根本转变，探求与推动

计算机实践教学的改革，提高应用计算机的基本能力，激发全院学生学习

科学技术的热情，充分挖掘学生潜在的创新能力，提高我院学生在人才市

场中各种岗位的竞争能力。

二、组织机构

1、技术支持小组

成员：赖松兆、黄桂辉、张百盛

2、培训与评审小组：

成员：赖松兆、黄桂辉、张百盛、钟德萍、卢冬红

三、比赛方法

直接进行决赛，全院学生（不含计算机系、中专部）均可报名参加。

四、竞赛内容

作品要求：

1、网页内容必须展现当代大学生锐意进取、奋发向上的精神面貌。

2、网站至少包含8个以上网页，整个站点不超过2M空间。

五、赛程安排

1、准备阶段

第九周公布比赛方案并接受各系的报名，安排第11至12周进行必要

的训练和指导。

2、比赛、表彰阶段

5月25日前上交参赛作品，由评审小组评定后确定获奖名单，报学院

大赛组委会表彰。

文化传播系比赛项目方案

求职模拟大赛规程

一、宗旨和目的

在金融危机的影响下，就业遭遇了前所未有的“寒冬”。针对于目前严峻

的就业形势，为了让学生们了解用人单位招聘程序，提高学生们的面试技

巧和就业竞争力，结合学院技能大赛活动由文化传播系人力资源管理专业

教研室承办的“求职模拟大赛”于2009年3月份正式启动。

通过此次比赛将就业指导、职业生涯规划等与就业相关理念植入广大

师生就业观念中，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职

竞争力，促进高职院校学生求职观念的转变，引导学生对求职能力培养的

同时使同学熟悉招聘程序、模式和相关面试技巧，以最佳状态面对以后的

正式招聘。

比赛主题

“体验求职，挑战自我”

二、组委会

主办单位：闽西职业技术学院

承办单位：文化传播系人力资源管理专业教研室

指导单位：文化传播系人力资源管理专业教研室

三、参赛对象

闽西职业技术学院全体在校生

四、具体日程安排及参赛要求

本次比赛采用分岗位竞争的形式，分为模拟岗位宣传公示、求职简历

设计比赛、面试模拟比赛三个阶段。

1、模拟招聘岗位宣传公示阶段（3月23日——3月31日）

（1）岗位公示

公布模拟招聘岗位的招聘信息及应聘条件，并对活动相关事宜进行宣

传，各系学生根据自身条件确定应聘的岗位，准备简历设计。

（2）简历设计、面试技巧及礼仪讲座（3月31日）

面向全校组织就业应聘指导讲座，由校内外老师培训指导。

2、求职简历设计比赛阶段（4月1日―4月10日）

各系组织学生报名，指导参赛学生结合应聘的岗位要求和本人专业、

能力、实践经历等情况设计制作一份求职简历（具体细则附后）。参赛简历

请务必于4月10日下午4点前交至文化传播系系办竞赛组委会。

3、面试模拟招聘比赛阶段（4月16日下午）

竞赛组委会根据上报的简历，组织评委进行认真评审，评选10名同学

进入现场面试模拟的各个环节角逐（具体规程附后）。

五、评委组成

李宝生陈荣坤傅永泉章颖郭夏阳

六、参赛报名办法

地点：文化传播系系办联系人：罗老师

截止时间:2009年3月31日

七、赛事时间地点安排

3月31日晚7：00—9：30综合辅导

4月1日-4月10日简历设计投稿

4月16日下午2：30面试

（辅导、比赛地点另定）

附件：

1、求职模拟大赛之招聘岗位简介

2、求职模拟大赛之简历设计比赛细则

3、求职模拟大赛之现场模拟招聘会规程

附件1:

求职模拟大赛之招聘岗位简介

AAA有限公司浙江分公司

AAA以2001年成立的BB有限公司发展壮大而来，目前集团以公务员、

报关员、司法考试考前辅导为核心，开展图书策划、编辑、出版发行和培

训业务，是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版发行、在线教

育、课程代理等于一体的大型综合性教育产业集团。

集团目前在全国各地拥有二十余所学校，设立了公务员考试研究中心

和司法考试研究中心两所专业研究机构，并成立了图书编辑、发行部门，

以及华图教育在线和司考人法律事业部等等。

公务员考试研究中心隶属于AAA教育集团，本中心由国家各部委、高

校的公务员考试研究专家组成，是迄今为止师资力量最强大、最具权威性、

最具影响力的公务员考试研究机构。

本中心六年来致力于公务员录用考试命题研究和公务员录用考试教材

编写及培训事业，已成功举办了儿百期公务员培训和公务员录用考试辅导

班，并向全国部分省、市人事厅（局）合作举办了上百期辅导班，为全国

各地不同级别的党政机关培养输送了大批优秀人才，取得了良好的社会效

应。

现向社会诚聘以下工作人员：

1、招聘岗位：论坛项目专员1名

岗位描述：

1）负责论坛项目的组织安排；

2）与参加论坛的企业客户建立长期合作关系；

5

3）直接推动公司相关产品和服务的销售。

岗位要求：

1）大专以上学历，计算机二级以上；

2）性格开朗外向，沟通、协调能力强，抗压性强；

3）熟悉绩效考核、薪酬管理、培训及人力规划、企业文化建设；

4）良好的团队合作精神；

5）具备良好的服务意识。

2、招聘岗位：行政助理1名

岗位描述：

1）建设、维护和改善公司运营的物理空间、通讯环境、IT平台和制度

体系；

2）建设、发展和实施公司的核心理念、文化和价值体系；

3）统一、维护和管理公司品牌、对内外宣传口径和平台。

岗位要求：

1）大专以上，英语四级，专业不限，理工科优先；

2）乐观向上，诚信可靠，自律性强，有韧性，能够经常出差（全国各

地；

3）制定目标能力及执行力强，沟通、策划、整合资源能力强，良好的

独立作业能力及团队精神。

3、招聘岗位：人力资源管理人员

岗位描述：

1）公司各部门储备人员的情况了解；

2）人力招募工作的资料汇集与整理；

3）人力招募工作笔试和初试的执行以及笔试的客观题的评卷；

4）人事月报的制作；

6

5）门店员工薪酬的核算；

6）新员工入职培训的组织；

7）门店员工月考核的统计；

8）协助经理处理日常事务。

岗位要求：

1）大学专科以上学历，人力资源、行政管理、法律、管理等专业优先;

2）熟悉国家地方相关政策法规，了解现代人力资源管理体系；

3）性格开朗外向，沟通、协调能力强，抗压性强；

4）熟悉绩效考核、薪酬管理、培训及人力规划、企业文化建设；

5）良好的团队合作精神；

6）具备良好的服务意识。

4、招聘岗位：会计员1名

岗位职责：

1）建立公司有效的费用管理制度和会计核算制度；

2）建立和管理公司的商务体系、价格和收费制度；

3）建立和完善公司各类财务制度，包括现金的控制和管理、财务计划

金额资金的筹措等。

岗位要求：

1）性别不限，本科学历，会计相关专业，在校应届毕业生在校实习经

验丰富从优；

2）有会计上岗证，户籍不限；

3）具备较强的业务能力，能独立成本核算，成本分析以及胜任其它相

关工作；

4）熟悉总帐及应付系统，熟练使用办公自动化系统，熟悉财务软件；

5）思路清晰，工作细致，有亲和力，善于和其他部门沟通，能承担工

7

作压力，工作稳定。

5、招聘岗位：市场营销专员助理1名

岗位描述：

1）参与制定公司发展策略、新上项目和各类商业计划；

2）目标市场和竞争对手的情报收集和分析；

3）公司产品和服务的市场推广和实施。

岗位要求：

1）大专以上，市场营销专业优先考虑；

2）有销售管理经验，优秀的演讲技巧、激励技巧，具备指导他人工作

的经验；

3）具有良好的沟通技巧人际关系，愿意经常出差及户外工作。

6、招聘岗位：行政法务人员1名

岗位描述：

1）公司总经办公室的行政内务工作，包括负责公司的各种会议、重要

活动的组织安排和会务工作；

2）负责公司内部事务进行分类，并办公室主任汇报建议；

3）负责向有关部门和单位传达公司领导人决定的事项，并及时反馈结

果；

4）负责公司法律事务工作；

5）主任安排的其他工作。

岗位要求：

1）熟悉办公室工作规程，有相关工作经历，有较强的文字写作能力;

2）熟练使用各种办公管理软件；

3）性格外向，富有激情，敬业、有责任感；

4）团队意识较强，善于与人合作；

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5）大专以上，法律专业优先。

附件2：

简历设计大赛细则

一、活动宗旨：

求职面试是每位大学生踏入社会之前必须直面对一大挑战，关系到能

否顺利就业。个人简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价

和认定的主要材料，它是一扇窗户，能使用人单位透过它了解到求职者的

部分情况，也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。一份成功

的简历是求职者取得面试资格最好的敲门砖，一份卓有成效的简历是开启

事业之门的钥匙。

此次个人简历设计大赛意在通过自身设计简历，展示同学们积极向上

的生活态度，健康独特的个性魅力，以便在未来求职过程中以其新颖别致

的个人简历争取较大的成功机率，展示我校大学生自我风采。

二、活动对象：全校学生。

三、活动时间：

作品征集：4月1日〜4月10日

作品评审：4月11日〜4月15日

四、参赛作品要求：

1、参赛者可以根据自身特点及优势任意选择本次模拟招聘提供的岗位

之一设计简历，内容必须真实、突出自己的个性;要求简洁、实用，具有明

确的岗位针对性；

2、参赛简历必须原创，拒绝从网上直接下载模板填充内容的参赛作品，

可以借鉴，但必须有60%的设计是出于自己的创意，主题明确，设计合理，

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突出创新理念和个人特色;

3、文字准确、有条理，文笔流畅、内容充实丰富，能吸引用人单位的

注意，避免出现基本的错误，如错别字、病句等；

4、简历要求色彩与形式和谐统一，突出作品的独创性、艺术性、观赏

性，要求总体美观大方，反对奢侈的豪华型简历，简历一律用A4纸打印；

5、请在设计简历的时候务必注明作者所在系、班级和本人有效联系方

式；

6、所有参赛简历自备进入现场模拟招聘会使用的PPT电子版本一份。

五、组织评比：

1、本次大赛由我专业教研室邀请相关专业人士进行评审；

2、求职简历的评比标准：

简历评分细则表

序号应聘者姓名得分__________

简历共100分，其中内容50分，美观20分，创意与技术30分

简历评比要求分数得分

原创、真实10分

主题明确、内容充实丰富10分

内容文字准确，有条理10分

简洁、实用10分

具有明确的岗位针对性10分

10

设计合理，色彩与形式和谐统

15分

美观

独特性、艺术性、欣赏性5分

设计以及内容都有一定

创意与技术的创新意识，突出个人的特30分

色。

附件3：

面试模拟比赛规程

本次现场模拟招聘设6个具体岗位，并公布，参赛选手可各模拟招聘

岗位的特征及能力需求结合自身实际自主选择竞聘岗位参加竞聘。整场比

赛设锋芒初露，实力作证，压力面试，评委点评四个环节，采用逐轮淘汰

制。具体规程如下：

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1、自我介绍

本环节，各选手将结合个人电子简历（PPT）,进行精彩的自我介绍，

时间1.5分钟。

2、压力面试

本环节，专业评委将对选手进行现场即兴提问，晋级选手给予现场问

答，时间3分钟。评委根据选手表现，给予打分。

3、各个选手表达参赛感言，时间1分钟。

4、评委点评

本环节，评委会对所有的参赛者给出反馈意见，分析出优势及劣势，

提出良好的建议。

面试模拟比赛评分细则表

选手序号选手姓名________________得分

决赛评比内容时间（要求）分数得分

PPT简历简洁醒目10分

自我展示自我展示1.5分钟30分

竞聘礼仪礼貌、周到10分

压力面试评委即兴提问3分钟40分

参赛感言感想1分钟10分

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风情摄影技能比赛方案

一、比赛宗旨和目的

为了贯彻我院培养高技能应用型人才的宗旨，大力推进学院“院风、教

风、学风”建设，突出人力资源管理专业的特色，丰富大学生生活，使同学

们在广泛学好专业课的同时能拥有自己的一技之长。培养学生，掌握美，

发现美，创造美的能力。

二、比赛主题

“发现自己身边的美丽，创造美好世界”

三、比赛组委会

主办单位：闽西职业技术学院

承办单位：文化传播系广告设计与制作专业

指导单位：文化传播系广告设计与制作专业

四、参赛对象

闽西职业技术学院全体在校生

五、比赛内容及形式

1、比赛内容：近期风光摄影作品、民俗摄影作品

2、比赛形式：参赛者限交5幅7寸摄影作品（一组作为一幅，组照限

定10张以内），数码胶片均可（传统胶片作品需要同时交底片，数码作品

需要原始电子文件），由评委验证打分。作品写清楚参赛类别。

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六、评分方法

根据摄影作品相关要求综合评分。

1.构图2

2.画面质量的表现2

3.拍摄技巧的运用2

4.作品的艺术感染力2

5.作品的特点特色2

总分10分5项评比

七、评委组

张玉宝郭军连焕彩张龙专鲁绪侪

八、参赛送稿办法

地点：文化传播系系办联系人：罗老师

截止时间：2009年5月10日

九、赛事时间安排方案

5月初（具体日期待定）评奖

5月16展览

十、有变动另行通知

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演讲与口才技能竞赛方案

一、目的意义

通过演讲与口才技能竞赛，促进本专业学生实践技能的提高，激发本

专业学生对该专业学习的积极性与主动性，充分挖掘学生潜在的创新能力，

提高本专业学生在实践中的竞争能力。

二、参赛对象

在校学生均可以个人名义报名参加。

三、大赛项目内容

以“超越平凡”为主题自拟题目进行演讲。

四、比赛规则

1、演讲内容必须紧扣大赛主题“超越平凡”，标题可自定。

2、比赛采取百分制。

3、参赛人员应于赛前二十分钟到比赛场地报到，并抽签决定比赛顺序,

无故未按时报到者以弃权论。

4、比赛限时为4——6分钟，超时或时间不够将扣1——10分（百分

制；

5、演讲比赛必须使用普通话并脱稿演讲。

6、采取现场打分的办法，比赛分数统计为去掉一个最高分和一个最低

分，取中间评委的平均分数为该选手的分数，保留两位小数点。

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五、评分标准及评分表（满分100分）

评分标准如下：

（一）内容（40分）

1.主题鲜明。要求演讲内容紧扣主题，鲜明、深刻，格调积极向上。

有较强的鼓动力和号召力。（视情况得8-18分）

2.材料丰富，文章风格贴切。（视情况得8—10分）

3.思路清晰，层次清楚，有理有据。（视情况得8—10分）

（二）表达（25分）

1.要求脱稿演讲，声音洪亮，发音准确，口齿清晰，语速适当，无错

别字现象。（视情况得1一12分）

2.语言表达自然流畅，声情并茂。（视情况得2—6分）

3.表情自然，讲求演讲技巧，语言表述逻辑严密，论据充分，适当运

用体态语言和手势语言。（视情况得1一7分）

（三）情感（20分）

1.演讲者感情充沛，能进入角色。以情为文，有一定的感情起伏。（视

情况得5—10分）

2.富有真情实感，有号召力，感染力强，能使观众容易产生共鸣。（视

情况得5—10分）

（四）形象（15分）

1.衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。（视情况得2—6分）

2.体现朝气蓬勃的精神风貌。（视情况得1一5分）

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3.上下场致意，答谢。（视情况得2—4分）

（五）演讲时间

演讲时间3-8分钟。到7分30秒时用敲杯子的声音提示。超时10秒

不扣分，超时11秒一30秒扣1分，超时31—60秒扣2分,超时61秒以上,

扣3—10分。

（六）评分表

选手内容40分表达25分情感20分形象15分总分

主题鲜脱稿演真情实大方得

明、讲、感、体、

编号姓名材料•丰自然流有号召朝气蓬

，一h

曷、畅、力、勃、

思路清晰逻辑严密引起共鸣致意答谢

六、评委组成

李瑛、陈荣坤、邓连文、罗芳香、罗笑芳。

七、赛程安排及注意事项

1、报名方式：各系参赛选手向所在系学生分会学习部长报名，自通知

发出开始报名，截止时间为2009年4月28日，4月29日请各系学习部长

将本系报名的参赛选手名单汇总后交至文化传播系办公室罗笑芳老师处。

2、比赛时间定于2009年5月11日至5月13日的晚上，根据参赛人

数分场进行。

3、比赛地点另行通知。

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4、比赛前10分钟

八、注意事项

各参赛选手于当日比赛前15分钟到达比赛现场，并向评委提交一份演

讲稿（A4纸打印，注明姓名、学号、系、专业）。

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软笔书法竞赛方案

一、比赛宗旨和目的

本赛旨在弘扬祖国的传统文化，培养学生的爱国主义感情，提高学生

的综合素质，丰富学生的文化生活，使学生在掌握自己专业知识，技能的

基础上，拥有一技之长，从而成为高素质的受社会欢迎的应用型人才，增

强就业竞争力。

二、比赛指导单位：文化传播系文秘教研室

三、参赛对象

闽西职业技术学院全体在校生

四、比赛内容及形式

1、比赛内容：内容健康向上的古现代诗歌或短文（在若干篇（首）中

抽签书写一篇（首））

2、比赛形式：

现场书写

自备书写材料，工具

篇幅大小在六尺宣之内，形式不拘，字体不限。

五、评奖方法及要求

笔画，结构，章法基本扎实，并富于艺术性

作品中凡用繁体字书写必须全部用繁体字，用简化字书写则全部用简

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化字，不能繁简杂糅。

六、评委会人员组成名单

卢枫，张龙专，李林，黄海红，张学椿

七、辅导和比赛时间

辅导时间：第九周，第十周的星期二晚上七时（地点待定）

比赛时间：第十一周星期二晚上七时（地点待定）

八、报名方法

参照学院统一报名方法

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设计素描竞赛方案

一、比赛的宗旨和目的

为了贯彻我院培养高技能应用型人才的宗旨，大力推进学院“院风、教

风、学风”建设，积极响应国家教育部关于提高高职高专教育教学质量的号

召，突出广告设计与制作专业的特色，丰富学生的文化生活和精神生活，

使同学们在学好专业课的同时把理论与实践、理论与实际应用紧密结合。

通过此次比赛将进一步提高学生对所学专业的认识，加强专业学习的

兴趣，增强竞争意识，激发创新精神和创造意识，增强实践能力和知识应

用能力的培养。

比赛主题：知识（技能）+想象+创造

二、比赛指导单位：文化传播系广告设计与制作专业

三、参加对象

闽西职业技术学院艺术设计专业全体学生

四、比赛内容及形式

比赛内容：设计素描以产品设计，平面创意等表现题材

比赛形式：参加者画4开设计素描一张，形式不限，题材不限，

五、评分方法

根据设计素描相关要求综合评分

1、构图2分

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2、创意4分

3、造型2分

4、透视1分

5、艺术性1分

总分10分（5项评比）

六、评委组成

张龙专吴丽婷李琳鲁绪侪陈建武

七、具体日程安排及参赛要求

本次比赛分为传公示、设计素描大赛指导讲座、现场设计比赛三个阶

段。

1、设计素描大赛宣传公示阶段（3月23日——3月31日）

对设计素描大赛活动相关事宜进行宣传，各系学生根据自身专业特点

确定设计项目、内容

2、设计素描大赛知识讲座（3月31日）

地点：文化传播系文科楼2楼

面向全校组织就业应聘指导讲座，由校内外老师培训指导。

3、求职简历设计比赛阶段（4月5日—4月10日）

八、报名办法

地点：文化传播系文科楼2楼联系人：罗老师

时间：2009年3月30日之前

九、比赛时间

2009年4月5日—10日现场比赛

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十、有变动另行通知

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经济系比赛项目方案

模拟炒股大赛方案

一、大赛目的：

培养学生金融投资意识，提高学生实际动手能力，增加学生对金融知

识的了解，促进学习。

二、参赛要求：

1、参赛对象：本校学生，对于专业不作要求。

2、参赛形式：参加比赛同学自行在规定的时间在网上登记注册，网上

操

3、赛程安排：

第一阶段：3月22日一4月5号熟悉比赛环境：

第二阶段：4月6日——5月8日正式比赛（比赛期间将安排"股票投

资”的系列讲座）

第三阶段：5月9日比赛结束

三、比赛报名方式

1、登入网站注册报名。参加比赛的同学可以在3月24日―4月6日

登入比赛指定的网站上进行注册，获取比赛用的帐号，注册时必须用真实

的资料（姓名、系别、年级、班级、学号、联系电话等），信息虚假以及

填写不全者，比赛成绩无效。注册方法：

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炒股大赛网址

为:http:〃/stock/teaminfo.asp?teamid=3657

请进入到这个页面后，点击“K排行榜》，报名参赛4K回首页2"中的

K报名参赛X链接进行注册,参赛，这样不会选错组别.

（提示：正式开赛前可以随意注册练习，正式开赛时我们要求将练习成

绩初始化）.

也可以登录到叩富网首页：http"/然后点击首页右边

栏的“模拟炒股第二主站全部组另『'进入找到自己的小组名称（由于小组较

多，建议选手使用小组关键字搜索所在组别，支持小组模糊搜索，输入“闽

西职业技术学院”即可查找），然后点击旁边的注册链接注册。这样注册不

会错选组别。

在正式开赛前建议让选手先注册练习一周时间，熟悉交易规则，和交

易环境。一周后再开赛，这样有利于提高比赛质量。

四、比赛规则：

1、初始资金：

主办方预支给每位参加比赛的同学一定的虚拟资金（100,000元），从

比赛开始之日起，可以用这些资金进行模拟股票委托买卖。

2、交易时间：

本竞赛接受24小时委托，当日清算后的委托为第二天的委托，清算时

间：每日15：00—16：00,在清算时间内下的单可能无效，请掌握好时间，

25

尽量不要在该时间段内下单，撮合成交时间为正常交易日的交易时间：9：

30—11：30,13：00—15：00o

3、成交规则：

(1)买入。买入委托确认后，若实时行情中卖一最新价与申报价相同

或更低，则此委托可成交，涨停不能买入。

(2)卖出。卖出委托确认后，若实时行情中买一最新价与申报价相同

或更高，则此委托可成交，跌停不能卖出。

(3)委托成交时，成交价为实时行情的最新价，客户委托数量全部成

交。

(4)选手可实时查询本人股票帐户、资金帐户、委托成交等情况。

4、比赛注意事项：

(1)本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素，参赛者不得参

与上述股权登记，及时在登记日前卖出，以免对比赛成绩造成影响。

(2)不能透支及买空卖空；

(3)不能申购新股；

(4)不接受当日上市新股交易委托；

(5)联系电话俞老师)、经济系办公

2777835

五、评委成员：吕建林、吴国章、葛幼康、俞建雄、陈丽爱

六、比赛具体工作人员：

本次比赛工作人员为林月桂、饶淑雯、俞建雄。

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电子商务实战模拟竞赛方案

一、比赛宗旨：

为了提高广大学生的实践动手能力，让参赛者更多的了解我国电子商

务的发展，给学院同学提供一次实践操作机会，提高同学们的学习兴趣，

促进我院教学实践改革，特举办闽西职业技术学院第四届技能大赛一一电

子商务实战模拟大赛。

二、比赛方式：

比赛采用先进的由厦门一方软件公司出品的电子商务教学模拟平台系

统，进行真实电子商务环境的模拟操作。本次竞赛分预赛和决赛两个阶段

进行，题型包含实践操作题和案例分析题（笔试）。预赛阶段，全体参赛选

手上机实践操作，实践操作的比赛时间为60分钟，得分前六名的选手进入

决赛阶段（案例分析），实践操作的成绩带入决赛；决赛阶段，即案例分析

（笔试），时间为30分钟。

三、比赛流程：

1、比赛报名：2009年3月16日至4月15日

2、系统培训时间：2009年4月17至5月8日

3、正式比赛：2009年5月9日

4、颁奖典礼：2009年6月上旬

四、报名方式：

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1、参赛对象：闽西职业技术学院有正式学籍的学生

2、参赛方法：由班级统一报名并在规定的时间将报名表交到闽西职业

技术学院经济系办公室饶淑雯老师处。联系电话2777835

五、比赛规则：

本次竞赛的实践操作题采用系统自动评分，前六名进入决赛，成绩的

70%计入最后总成绩；案例分析题占总成绩的30%；以总成绩前六名来确

定获奖名单。

六、评委组成：

本次比赛预赛评委由吴国章、葛幼康、张赠富、熊小江、袁秀珍组成;

决赛评委由葛幼康、梁惠金、张赠富、熊小江、刘龙和组成。

七、工作人员：

本次比赛的工作人员为林月桂、饶淑雯。

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会计综合操作竞赛方案

一、比赛宗旨

为了提高广大同学的实践动力能力，让参赛者更好地理解和掌握手工

会计核算流程，提高同学的学习兴趣，加深对所学理论和会计基础工作规

范的理解，促进我院实践教学改革，特举办闽西职业技术学院第四届技能

大赛——会计综合操作大赛。

二、比赛方式

由经济系会计教研室组织命题，比赛内容主要包括账薄开设、凭证制

作、科目汇总、账薄登记和资产负债表的编制，主要考核学生操作的规范

性。学生报名以组为单位，自由组合，每四人为一组，成员分别担任会计

主管、会计、出纳等不同角色。

三、比赛流程

1、比赛报名：2008年3月25至4月15日

2、比赛分预赛和决赛，预赛为5月上旬，决赛时间为5月下旬

四、报名方式

1、参赛对象：闽西职业技术学院有正式学籍的学生

2、参赛方式：由班级统一报名并在规定的时间将报名表交至闽西职业

技术学院经济系办公室饶淑雯老师处gt;2777835。

五、评委组成

29

本次比赛评委由吕建林、卢德湖、赖茂涛、陈静、洪晓燕组成

六、工作人员

本次比赛工作人员为林月桂、饶淑雯组成

30

客户投诉模拟竞赛方案

一、竞赛宗旨

为配合我院技能大赛活动，在院技能大赛组委会领导下，经济系拟承

办全校客户投诉模拟竞赛活动。客户投诉是营销管理人员经常会遇到大案

问题，处理客户投诉是营销管理人员必须具备的最基本技能。通过客户投

诉情景的真实模拟模拟，使学生了解客户投诉处理的内容和程序，熟悉客

户投诉处理流程，掌握客户投诉处理技巧，提高客户投诉处理技能，培养

学生团队合作的意识，以此锻炼和提高学生的实践动手能力。

二、竞赛要求

1、本次比赛由学生自行设计客户投诉环境和情景，递交客户投诉模拟

方案书，由指导老师汇总安排。

2、本次比赛的客户投诉模拟方案书必须包括客户投诉过程和处理客户

投诉过程两个方面的内容。

三、参赛对象

全院学生均可组队参与。

四、大赛报名

1、学生组对报名（可跨专业、跨班级自由组队报名），组队人数在5

人以内。

2、报名方式：参赛组队成员向本班学习委员报名，学习委员上报至经

31

济系办公室饶淑雯老师处。

3、报名时间和地点：报名时间在2009年3月20至2009年4月15日,

报名地点在经济系办公室，报名电2777835。

五、比赛进程

比赛进程时间安排阶段工作内负责

1、报名阶段3月20日一4月15动员参与饶淑

2、培训阶段4月25日-26日集中培训吴国

3、客户投诉情景模拟初赛和5月23日比赛评委

六、比赛考核项目评分标准

序号考核项目及其要求分值比重

1竞赛方案书设计是否规范、完整20%

2道具准备是否充分10%

3是否注重接待和处理投诉中的礼仪运用10%

4角色分工是否明确10%

5是否注重团队合作、配合是否默契15%

6客户投诉处理技巧的运用是否合理15%

7整体表演是否逼真自然20%

七、比赛评委

本次比赛评委为吴国章、陈玉章、李琴、汤亮、江育光。

八、工作人员

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本次比赛工作人员为林月桂、饶淑雯。

33

市场推广策划书写作竞赛实施方案

市场营销策划是市场营销学的综合技能，在企业营销活动中具有非常

重要的地位，体现出越来越大的作用。为了引导学生刻苦钻研技术，调动

学生学习新技能的积极性和主动性，走岗位成才之路，提高市场营销及相

关专业学生的职业技能，使学生明确市场营销策划对顾客的意义和对企业

的重要作用，掌握市场营销策划的内容、要求和基本流程，提高学生分析

市场状况、综合运用市场营销手段和方法解决实际问题的能力，同时也为

展示我院学生尤其是市场营销专业学生的职业技能和精神风貌，在院技能

大赛组委会领导下，经济系市场营销专业承办市场推广策划文案写作比赛

活动。具体实施方案如下：

一、项目背景

康康咀嚼片是某药业生物技术有限公司在成功推广康康胶囊的基础

上，生产的又一个高科技、纯天然、效果好的生物制剂，是该公司专门为

3-12儿童设计的专用于提高儿童免疫力的全新产品，符合儿童生长需要，更

利于儿童吸收，效果更好。康康咀嚼片是该公司斥巨资，经过多年艰苦研

发生产的适合儿童吸收的高效免疫调节剂，已于2008年6月1日正式上市。

（一）康康咀嚼片的主要功能：

1、康康咀嚼片是运用现代生物技术手段，从纯天然植物的有效部位提

取活性多糖成份，临床实践证明植物活性多糖能够有效增强人体的免疫力,

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美国食品药品管理局（FDA）公开宣布：活性多糖能够明显减少人类疾病

的发病率。

2、康康咀嚼片是国家食品药品管理局批准的高效免疫调节剂，不含任

何人工化学成分，给儿童长期服用高效、安全，没有任何的毒副作用。

（二）孩子易患的疾病：

1、上呼吸道感染

儿童由于年幼，免疫系统发育尚不完全，使得免疫防御功能较低，经

常容易患病,特别是上呼吸道疾病，例如反复感冒、扁桃体炎、支气管炎、肺

炎，康康咀嚼片通过激活、修补、增强儿童免疫力的方法，全面增强儿童

对各种致病因素的耐受性，使儿童抵御致病因素的能力提高，有效减少多

种上呼吸道疾病的发生。

2、腹泻

儿童腹泻是由多种原因造成的，其中以感染细菌、病毒最为常见，康

康咀嚼片可以通过增强免疫力的方法，有效修复儿童受损的肠黏膜，配合

其他药物进行联合治疗一，可以明显缩短病程，减少并发症。

3、食欲不振

儿童食欲不振主要是因为消化不良和脾功能差造成的，同时还容易造

成儿童免疫功能低下。康康咀嚼片通过增强儿童自身免疫力的方法，能有

效缓解儿童厌食的状况，同时还能够增强儿童脾脏功能。

4、身体瘦弱、发育不良

儿童身体瘦弱是发育不健全的重要表现，康康咀嚼片通过调节儿童的

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免疫系统，激活、修补、增强儿童的免疫力，使孩子健康成长，摆脱身体

瘦弱，经常生病的被动局面。

（三）康康咀嚼片的规格、售价与服用方法

1、产品包装规格

0.45克/片X4片/袋X12袋/盒（备注：每月5盒）

2、服用方法

每日2次，每次4片，空腹服用，开袋即食

二、竞赛项目

项目主题：为康康咀嚼片制作一份龙岩市场推广策划书

三、竞赛形式

1、进行市场营销调研，撰写营销调研报告

2、进行市场分析，选择目标市场，进行市场定位

3、企业或产品形象塑造、进行品牌、包装和服务策划

4、设计产品分销渠道

5、提供企业促销策略

6、提交策划书

四、参赛对象

1、本次竞赛参赛对象以07、08级学生为主，我院各系学生均可参与。

2、参赛者可个人或组队参与，组队者人数在5人以内。

五、报名方式

1、报名流程：

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2、报名时间：2009年3月16日至2009年4月15日。

3、报名地点：文科楼经济系办公室（5楼）

4、报名负责人：饶淑雯老师

5、报名电话2777835

六、竞赛进程

竞赛进程时间阶段任务负责教师

报名阶段3.16T.17报名、分组情况确定饶淑雯

竞赛主题及熟悉市场推广策划

项目培训4.18T.24陈玉章

书写格式培训

策划书写作4.25—5.23参赛同学提交策划书李琴

吴国章

策划书评审5.24由评委集体批阅并打分

葛幼康

七、竞赛考核方法

本次竞赛评分细则:

考核项目考核要求比重

框架是否完整、逻辑是否清晰（9分）；策划活动

完整性（25

关键点是否完整（8分）；内容是否做到方案设计25%

分）

有分析依据、有执行保证、有效果检验。（9分）

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能否结合策划主题的特点分析，利用给定的背景

创新性（25分）资料，发现营销机会，提出新颖独特的营销策划25%

创意、角度、观点、流程和组织方法、形式等。

理论基础扎实，能够使用科学的分析方法和工具，

分析问题切中要害，提出对策针对性强（10分）；

科学性（20分）观点鲜明，内容逻辑清晰，所列数据是否具有说20%

服力，…确保整个战略、各项策略方案经得起推

敲检验。

能否将符合目标主题的创意，变成具体的执行方

可操作性（20案（10分）方案进度安排科学，执行及效果跟

20%

分）踪到位，流程清晰、条理简单、通俗易懂，便于

衡量；方案预期效果比较理想。

综合评价（10

10%

分）

八、竞赛组委会

1、组织形式：本次竞赛由闽西职业技术学院技能大赛组委会领导，经

济系市场营销专业教研组承办。

2、组委会名单

负责人：吴国章

组委会成员：葛幼康陈玉章李琴江育光汤亮林月桂饶淑雯

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3、竞赛评委

本次竞赛评委为院分管教学领导及经济系营销专业教师。

具体评委名单如下：吴国章葛幼康李琴陈玉章汤亮

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点钞项目竞赛方案

一、竞赛宗旨和要求：

通过比赛，加强学生的竞争意识和点钞能力。比赛要求准、快、好。

二、竞赛规则：

1、采用定时计量的方法，要求在5分钟内完成点数、扎把、计算实点

钞券张数。

2、比赛时间为5分钟，最后1分钟发令员报时一次，裁判宣布结束，

选手仍然继续操作的，取消比赛成绩。

3、点钞指法不限。

4、预赛中，有零头张数不计成绩，预赛成绩可以确定名次的，按预赛

成绩决定选手名次；不能确定名次的，按选手实点把数确定复赛名单。复

赛中，有零头张数计入成绩，以选手实点张数决定名次。

三、评分标准

1、点钞数有差错，则不计成绩。

2、因扎把不紧，纸条断裂造成散把，该把不计成绩。

3、发生下列情况之一者，每把扣10张：

(1)小把墩不齐，露头部分成梯形上下错开5毫米；

(2)扎把不紧，面上一张用手轻轻一拉就能滑出。

四、报名方式：

40

1、参赛对象：闽西职业技术学院有正式学籍的学生

2、参赛方法：由班级统一报名并在规定的时间将报名表交到闽西职业

技术学院经济系办公室饶淑雯，联系电话2777835。

3、时间：2009年5月下旬

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“山寨与校园”市场调查竞赛实施方案

为了丰富我院学生的校园文化生活，推动我院学风建设，创造良好的

学习环境和浓厚的学习氛围，调动学生学习专业知识的积极性，提高学生

的职业技能、就业能力和实践能力，在院技能大赛组委会领导下，经济系

市场营销专业承办市场调查技能比赛活动。具体实施方案如下：

一、项目背景

过去的一年山寨文化铺天盖地，这一起源于民间IT力量的产业现象，

通过小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手机、数码产品、游戏机等不

同领域，迅速席卷了神州大地。山寨文化所主导的仿造性、快速化、平民

化是其得以发展壮大的不二法宝。这种文化的另一方面则是善打擦边球，

经常行走在产业政策的边缘，引起争议。身处校园中的我们也随处可见山

寨文化的浸润，针对这一现象，本次大赛拟以“山寨与校园”为主题开展市场

调查竞赛活动，希望通过本次活动，使同学们在掌握市场调查活动的内容

与流程的基础上，对山寨这一与我们生活已经紧密相连的流行现象有更加

深入的认识，理解蕴含在其背后“草根创新、群众智慧”的山寨精神。以山寨

文化为基础的所建立起来的价值序列到底有何魔力，期待您的发掘！

二、竞赛项目

项目主题：闽西职业技术学院“山寨与校园”市场调查

三、竞赛形式

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本次竞赛具体要求如下：

1、本次竞赛参赛个人（小组）单独设计一份以“山寨与校园”为主题的

市场调查问卷。

2、问卷调查项目主要为山寨产品在我院学生市场中的消费情况、使用

情况、我院学生对于“山寨”现象及其产品的态度及意见等内容。

3、根据竞赛组委会审核认可的市场调查问卷开展校内实地调查。

4、汇总、分析处理调查问卷，根据调查结果撰写市场调查报告书。

四、参赛对象

1、本次竞赛参赛对象以07、08级学生为主，我院各系学生均可参与。

2、参赛者可个人或组队参与，组队者人数在5人以内。

五、报名方式

1、报名流程：

2、报名时间：2009年3月16日至2009年4月15日。

6、报名地点：文科楼经济系办公室（5楼）

7、报名负责人：饶淑雯老师

8、报名电话2777835

六、竞赛进程

竞赛进程时间阶段任务负责教师

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报名阶段3.16—17报名、分组情况确定饶淑雯

明确竞赛主题与任务吴国章、葛幼

项目培训4.18—24问卷设计技巧及康、刘龙和、汤

调查报告书撰写格式培训亮

参赛者设计并向老师递交问卷

问卷设计4.25—5.3李琴

教师指导、审核批示比赛问卷

吴国章、葛幼

开展校内实地调查

调查实施5J5.17康、刘龙和、汤

教师指导、监督与控制

亮

吴国章、葛幼

资料整理根据调查问卷对相关资料

5.18—5.23康、刘龙和、汤

分析进行分析整理

亮

吴国章、葛幼

调查报告参赛者撰写并递交

5.24康、刘龙和、汤

制作调查报告书

亮

七、竞赛考核方法

本次竞赛评分细则:

考核项目考核要求分值比重

问卷格式是否齐全5

市场调查问

问卷结构、问题设计以及编排是否合理、20%

卷设计15

措辞是否恰当、内容是否详实

44

调查抽样是否合理5

调查实施与资料收集是否真实、详细5

30%

资料分析分析方法是否合理、多样10

分析结果是否准确10

报告书格式是否规范完整5

是否明确报告书撰写目的及呈交对象5

调查报告书报告书是否体现应有的作用及功能10

50%

撰写报告书是否突出针对性、时效性及科学性10

问题分析是否合理、报告书结论是否准

20

确、建议是否具备深度与现实可行性

八、竞赛组委会

1、组织形式：本次竞赛由闽西职业技术学院技能大赛组委会领导，经

济系市场营销专业教研组承办。

2、竞赛评委

本次竞赛评委为院分管教学领导及经济系营销专业教师。具体评委名

单如下：

吴国章葛幼康李琴刘龙和汤亮

4、工作人员：林月桂饶淑雯

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模拟推销竞赛方案

为配合与融入我院技能大赛活动，在院技能大赛组委会领导下，经济

系市场营销专业拟承办全校模拟推销技能大赛活动，现依我院关于举办技

能大赛的通知精神，制定模拟推销技能比赛方案。

一、大赛背景与目的

推销是经济管理类专业从业人员必需具备的最基本技能，是开展业务

工作的起点和基础。通过推销模拟，了解和理解推销的内容和程序，掌握

推销技巧，提高推销技能，以此锻炼和提高实践业务能力。本次大赛拟以“闽

西职业技术学院模拟推销”活动为主题，通过本次活动，使学生在掌握推销

内容和技能的基础上，通过对推销情景的真实模拟，理解和加深对推销工

作的内涵的掌握。

二、大赛项目及要求

本次比赛的项目为“闽西职业技术学院模拟推销“竞赛。

要求：

1、本次比赛由学生自行选择推销品，自行设计推销环境和推销情景，

递交推销计划书，由指导老师汇总安排。

2、本次比赛的推销计划书必须包括顾客寻找计划、推销接近安排程序、

洽谈过程的安排和技巧使用方案、顾客异议的应对和处理、成交技巧应用

等环节的主要内容。

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3、学生要认真做好各个阶段的安排和设计。

三、参赛对象

本次比赛参赛对象以07、08级级市场营销专业学生为主，我院各系学

生均可组队参与。

四、大赛报名

1、学生个人或组对（可跨专业、跨班级自由组队报名），组队人数在6

人以内。

2、报名方式：参赛学生或组队成员向本班学习委员报名，学习委员上

报至经济系办公室饶淑雯老师处。

3、报名时间和地点：报名时间在2009年3月20至2008年4月15日，

报名地点在经济系办公室，报名电2777835。

五、比赛进程

指导老

比赛进程时间安排阶段工作内容

师

3月20日一月

1、报名阶段动员参与饶淑雯

15日

2、培训阶段4月25、26日日集中培训