16.1磁体与磁场（分层练习）-2023-2024学年九年级物理下册（苏科版）2

16.1磁体与磁场（分层练习）一、单选题1．磁场的基本性质是指（

）A．能使小磁针发生偏转B．能够吸引铁、钻、镍等物体的性质C．能够产生磁力线D．能对放在其中的磁体产生磁力的作用【答案】D【详解】A.磁场对放入其中的小磁针有磁力作用，但小磁针不一定偏转，如小磁针放入磁场时北极指向与磁场方向一致时．故A错误；B.能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质叫磁性，故B错误；C.磁感线是为了我们研究磁场而假想出来的物理模型，是不存在的，故C错误；D.磁场的基本性质是对放在其中的磁体有磁力的作用，故D正确．故选D.点睛：（1）磁感线并不是真实存在的线，是人们为了研究方便而引进的线；（2）磁性是指物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质；（3）磁场的基本性质是对放入其中的磁体有磁力的作用．2．关于磁场，下列说法正确的是（）A．磁场虽看不见摸不着，但它却是客观存在的特殊物质B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的D．磁感线总是从N极出发回到S极【答案】A【详解】A．磁体周围存在的特殊物质叫磁场，磁场虽看不见摸不着，但磁场是客观存在的特殊物质，故A正确；B．磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故B错误；C．磁极间的相互作用是通过磁场而发生的，故C错误；D．在磁体外部，磁感线总是从N极出发回到S极，故D错误。故选A。3．下列器材中没有应用磁性材料的是（）A．银行的储蓄卡B．医用的信息磁卡C．录音磁带D．VCD光盘【答案】D【详解】ABC．银行储蓄卡、医用的信息磁卡和录音磁带采用磁电记录方式，用的是磁性材料，故ABC不符合题意；D．VCD光盘是利用光来进行工作的，它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息，故D符合题意。故选D。4．下列对电和磁的相关叙述，正确的是（）A．所有用电器都只能用三脚插头B．摩擦起电的实质是产生了电荷C．如图中甲磁体的右端是N极D．磁体周围的磁感线是真实存在的【答案】C【详解】A．三脚插头的第三脚是接地的，提供漏电保护功能。凡是可能发生因为漏电而产生危险的电器，都应该用三脚插头如电冰箱、洗衣机等，但也有的用电器可以只用两脚插座，比如电视剧等，A错误；B．摩擦起电的实质是电子发生转移，B错误；C．磁感线从北极出发回到南极，由如甲可知，磁感线从甲的右边出发，因此甲磁体的右端是N极，C正确；D．磁体周围的磁感线不是真实存在的，而是为了方便描述人为规定的，D错误。故选C。5．下列关于磁场和磁感线的说法中错误的有（）①地磁场的磁感线是从地球北极附近发出回到南极附近的②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的④磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在A．① B．①② C．①②③ D．①②③④【答案】C【详解】①地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，所以地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故①错误；②磁感线是不存在的，是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线，故②错误；③磁场中某点的磁场方向是一定的，并不是由放在该点的小磁针N极决定的，故③错误；④磁场看不见摸不着，但磁场对放入其中的磁体有力的作用，所以可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故④正确。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C6．有两根大头针被磁铁吸引，悬在磁铁下方，如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是（）A． B． C． D．【答案】B【详解】大头针被磁化后近N极端都为N极，远N极端都为S极，近S极端都为S极，远S极端都为N极，即两大头针下端为异名磁极，由于异名磁极相互吸引，故可知ACD不符合题意，B符合题意。故选B。7．如图中小磁针在蹄形磁铁的磁场中的指向，可以知道该蹄形磁铁的极性是（）A．A端是N极，B端是S极 B．A端是S极，B端是N极C．A、B两端极性可能相同 D．不知磁感线，故无法断定【答案】B【详解】小磁针在蹄形磁体中静止，小磁针N极对着蹄形磁体的A端，由异名磁极相互吸引可知，蹄形磁铁的A端是S极，B端是N极。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。8．如图所示是条形磁体的磁场分布，下列说法正确的是（）A．磁场a点和b点处的磁场强弱相同B．置于a点的小磁针静止时N极指向右侧C．条形磁体左端为N极，右端为S极D．置于b点的小磁针静止时S极指向左侧【答案】D【详解】A．磁感线的密疏程度表示磁场的强弱，a点处的磁场比b点处的磁场弱，故A错误；B．如图可知此磁铁的磁感线从右端触发，指向左端。当小磁针静止在a点时，N极指向磁感线的方向应指向左端，故B错误；C．在磁铁外部，磁感线从N极出发回到S极，所以该条磁铁左端为S，极右端为N极，故C错误；D．小磁针在磁场中静止时，N极的指向与该点的磁感线方向一致，所以至于b点的小磁针静止时，N极指向右侧，则S极指向左侧，故D正确。故选D。9．用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下列说法中正确的是（）A．缝衣针磁化后，针尖部分是S极B．缝衣针停止运动后，针尖指向南方C．缝衣针停止运动后，针尖指向北方D．缝衣针停止运动后，针尖指向不确定【答案】C【分析】磁化后的缝衣针，和磁铁的极性有必然的关系，通过磁极间的相互作用来进行判断【详解】用磁铁的一极在缝衣针上从针尖向针尾反复摩擦几次后，缝衣针被磁化；在磁铁和缝衣针最后接触的位置上，即磁铁的N极与缝衣针的针尾相互接触时的位置，缝衣针的针尾与磁铁的N极相互吸引，根据磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知道，针尾为S极，则针尖为N极，把这枚缝衣针用细线悬挂起来，缝衣针停止运动后，针尖（N）极指向北方，故C正确。故选C。10．将A、B两个磁环先后套在光滑的木支架上，此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中，如图所示。两磁环受到的重力相等都为，则下列分析正确的是（）A．两磁环相对面（即A的下端和B的上端）为异名磁极B．木架底座对B的支持力等于C．B对的作用力大于，方向竖直向上D．木架底座对B的支持力和B对木架底座的压力是一对平衡力【答案】B【详解】AC．因为悬浮在空中静止，则受重力和B对的斥力作用，且满足二力平衡条件则、B相对面是同名磁极，故AC错误；B．B环受重力、对B向下的斥力和木架对B的支持力，依据平衡条件可知又所以故B正确；D．因为木架对B的力和B对木架的力是一对相互作用力，所以木架对B的支持力和B对木架的压力是一对相互作用力，故D错误。故选B。二、填空题11．磁体上磁性最强的部分叫做，一个磁体上有个磁极，分别叫和．磁体靠近时，同名磁极之间相互异名磁极之间相互．【答案】磁极两南极北极排斥吸引【分析】根据磁极的概念和磁极间的相互作用规律解答．【详解】磁体上磁性最强的部分叫做磁极；一个磁体上有两个磁极，分别叫南极和北极．磁极间的相互作用规律：同名磁极之间相互排斥，异名磁极之间相互吸引．12．我国宋代学者在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”司南能指示南北方向，是因为受到的作用。【答案】沈括地磁场【详解】[1][2]历史上第一个记载地理和地磁两极不重合的人是我国宋代的沈括，他提出磁偏角的概念；司南能指示南北方向，原因是地球周围存在磁场，即受到地磁场的作用。13．如图所示，a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极，根据图中磁感线的分布，可以判断a、b为（“同名”或“异名”）磁极，其中a为极（填写字母）。【答案】异名N【详解】[1]同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，磁感应线由a指向b，相互吸引，因此是异名磁极。[2]磁感线总是从磁体的N极发出，最后到S极，因此a是N极。14．我们知道磁体周围存在磁场，磁场的方向和大小可以用磁感线的箭头和疏密程度进行描述。如图所示为某磁体一端的磁场分布，则a点处的磁场比b点处的磁场（选填“强”或“弱”）。

【答案】强【详解】由题图可知，a处的磁感线比b处的磁感线密，所以a点处的磁场比b点处的磁场强。15．小明在实验室做电磁实验时，发现实验柜内有一个条形磁体断成了两截，如图所示；于是取出标有N极的那一截进行研究，他猜想该块磁体只有一个磁极；而同实验小组的同学们认为他的说法是错误的，理由是任何磁体有且只有两个不同的磁极；为了验证小明的猜想是否正确，同学们取来一根完整的条形磁体，应进行的操作是，如果出现的现象，可判断小明的猜想是错误的。【答案】用条形磁体的S极，分别接触标有N极的那一截条形磁体的两端和其中一端吸引，和另一端相互排斥【详解】[1][2]可以用条形磁体的S极，分别接触标有N极的那一截条形磁体的两端，如果出现和其中一端吸引，和另一端相互排斥的现象，说明一个磁体同时存在两个磁极，小明的猜想是错误的。16．如图所示，将载有条形磁铁的两辆小车紧靠在一起后再同时由静止释放，两小车将迅速分离。此现象说明：相互排斥。

【答案】同名磁极【详解】两辆小车上装有磁铁，磁铁中间的磁极是S极，同名磁极相互排斥，两个小车受到排斥力的作用而迅速分离。17．有A、B两个外形完全相同的钢棒，已知一个有磁性，一个没有磁性。为了区分它们，现将钢棒A的一端从B的左端向右端移动（不接触），如图所示，发现吸引力的大小不变，则说明A磁性，B磁性。（填“有”或“没有”）【答案】有没有【详解】[1][2]条形磁体的磁极在两端，其两端磁性强，中间磁性弱。当A有磁性、B没有磁性时，将A的一端从B的左端向右端移动，A对B的吸引力大小不变。三、作图题18．磁体旁的小磁针静止时所指方向如图所示，画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N极。

【答案】

【详解】小磁针静止时，左端为N极，由同名磁极相排斥，异名磁极相吸引可知，磁体左端为S极，右端为N极，由于磁场方向从磁铁的N极出发，回到S极，所以通过小磁针中心的磁感线方向向左，如下图所示：

19．如图所示，请根据两磁极间磁感线的方向标出N极。

【答案】

【详解】在磁体外部，磁感线的方向是由磁体的N极出发回到磁体的S极，则由图可知左端磁极为N极，右端为S极。如图所示：

20．地球周围存在着磁场﹣﹣地磁场。请在图中的适当位置标出地磁的南、北极并用箭头在地磁场的磁感线上标出地磁场的方向。【答案】【详解】磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极；根据小磁针的指向，所以地磁南、北极的方向和地磁场磁感线的方向如下图所示四、实验题21．小强用实验探究“磁体间相互作用规律”，当甲磁体不动，乙磁体逐渐靠近甲磁体时，他观察到悬挂乙磁体的细线与竖直方向的夹角也随之变化，如图所示。请你根据实验现象，提出一个值得探究的科学问题；对于该问题，你的猜想是。【答案】见解析见解析【详解】[1][2]联想到磁体间的相互作用规律，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故研究甲、乙两块磁铁相互吸引时，磁体间作用力与距离的关系；由图中实验现象，可得到即：磁体间的距离越近，作用力越大。22．小赵根据“磁体对周围小磁针的力的作用，不需要接触，说明磁体周围有磁场”，结合带电物体能吸引轻小物体的现象，类比得出：带电物体周围存在“电场”。①请写出带电物体周围存在“电场”的依据：；②类比同名磁极的磁场分布情况，用一系列假想线来描述两正电荷周围的“电场”分布情况，图中合理的是。（选填“甲”或“乙”）【答案】见解析乙【详解】①[1]带电物体周围存在“电场”的依据：带电体对轻小物体有力的作用，不需要接触，说明带电体周围存在“电场”。②[2]同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，甲类似于同异名磁极间的磁感线分布，图乙类似于同名磁极间的分布，而同种电荷相互排斥，所以两正电荷周围的“电场”分布情况，图中合理的是乙。23．探究“磁极间作用力的大小与磁极间距离的关系”（1）你的猜想是：磁极间的距离越近，作用力越；（2）林红同学用如图所示的实验进行探究。由于磁极间作用力的大小不便测量，她通过观察细线与竖直方向的夹角的变化，来判断磁极间力的变化，用到的科学方法是法；（3）林红分析三次实验现象，得出结论跟猜想符合。小月认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁极间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁体相互时，磁极间作用力与距离的关系。【答案】大转换排斥【详解】（1）[1]由生活经验可提出猜想，即磁体间的距离越近，作用力越大。（2）[2]磁力大小可以通过细线与竖直方向的夹角大小来反映，细线与竖直方向的夹角越大，磁力越大，故采用了转换法。（3）[3]联想到磁体间的相互作用规律，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥时，磁体间作用力与距离的关系。一、单选题1．当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则（）A．A、B棒有磁性，C棒没有磁性B．A棒没有磁性，B，C棒有磁性C．A棒可能有磁性也可能没有磁性，B、C棒有磁性D．A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能没有磁性【答案】C【详解】如图所示，B、C棒相互排斥，B、C棒都有磁性，且磁性相同，A、B棒相互吸引，A棒可能是铁棒，无磁性，也可能有磁性，与B棒磁性不同；故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2．指南针是我国的四大发明之一，“指南鱼”是它的一种形态。将一块形状像鱼的薄铁片磁化后，浮在水面上，它静止时的指向如图所示。下列判断正确的是（）A．指南鱼能指南北是因为其受到地磁场的作用B．指南鱼鱼尾所指的方向为该点的地磁场方向C．指南鱼周围存在磁感线D．指南鱼的腹部磁性最强【答案】A【详解】A．地球本身就是一个巨大的磁体，指南针能指南北，是因为受到地磁场的作用，故A正确；B．“指南鱼”静止时鱼头指向南方，是地磁的北极，故指南鱼鱼头所指的方向为该点的地磁场方向，故B错误；C．磁感线是假想的分布在磁体周围的曲线，故C错误；D．磁铁两端磁性最强，指南鱼的腹部磁性最弱，故D错误。故选。3．如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。已知和的重力分别为和，若弹簧测力计的示数为，则下列说法正确的是（）

A．所受的重力与对的吸引力是一对平衡力B．对弹簧测力计的拉力大小为C．对地面的压力为D．对的吸引力大于对的吸引力【答案】A【详解】D．P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对相互作用力，这两个力的大小相等，故D错误；B．已知弹簧测力计的示数为4G，且弹簧测力计对P的拉力与P对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力，所以P对弹簧测力计的拉力大小为4G，故B错误；C．对P进行受力分析：P受到竖直向上的弹簧测力计的拉力F拉、Q对P的吸引力FQP、竖直向下的重力GP。由题可知，F拉=4G，根据力的平衡条件可得FQP=F拉GP=4GG=3G即Q对P的吸引力大小为3G。由于力的作用是相互的，所以P对Q的吸引力也是3G。对Q进行受力分析：Q受到竖直向下的重力GQ、竖直向上的支持力F支持、P对Q的吸引力FPQ；根据力的平衡条件可得地面对Q的支持力F支持=GQFPQ=3G3G=0地面对Q的支持力为0，则Q对地面的压力也为0，故C错误；A．此时Q静止在地面上，地面对Q的支持力为0，此时Q受到P对Q的吸引力和重力的作用，两个力的大小均为3G，方向相反，在同一条直线上，作用在同一物体上，这两个力是一对平衡力，故A正确。故选A。4．某静电场的电场线方向不确定，分布如图中实线所示，一带电粒子在电场中仅受静电力作用，其运动轨迹如图中虚线所示，由M运动到N，以下说法正确的是（）A．粒子必定带正电荷B．该静电场一定是孤立正电荷产生的C．粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度D．粒子在M点的速度大于它在N点的速度【答案】C【详解】A．带电粒子所受静电力沿电场线的切线方向或其反方向，且指向运动轨迹曲线弯曲的内侧，静电力方向大致向上，但不知电场线的方向，所以粒子的电性无法确定，故A错误；B．电场线是弯曲的，则一定不是孤立点电荷的电场，故B错误；C．N点处电场线密，则场强大，粒子受到的静电力大，产生的加速度也大，故C正确；D．因静电力大致向上，粒子由M运动到N时，静电力做正功，粒子动能增加，速度增加，故D错误。故选C。5．如图1所示，弹簧测力计的挂钩上分别挂着甲、乙、丙、丁四个不同材料制成的物体M，从条形磁体的左端沿水平方向运动到右端，根据测力计示数的变化情况绘制了图2所示的甲、乙、丙、丁四个“Ft”图像，下列对各个图像的解读正确的是（）

A．甲物体可能是铜块，也可能是铁块B．乙物体一定是软磁性材料C．丙物体一定是软磁性材料D．丁物体一定是由硬磁性材料组成的磁体，其下端为N极【答案】B【详解】A．甲物体中弹簧测力计没有受到磁铁的影响，说明其不是磁性材料，故不可能是铁，故A错误；BC．若M为磁性材料，根据磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱，于是可知，从条形磁体的左端沿水平方向运动到右端，条形磁体对M的力由大到小再变大，弹簧测力计的示数由大到小再变大，故B正确，故C错误；D．若丁物体为磁性材料，且下端为N级，则根据同名磁极相互排斥，且磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱，弹簧测力计的示数应该由小变大，故D错误。故选B。二、填空题6．磁场是看不见的，但它是真实存在于磁体周围的一种特殊物质。在研究磁场的强弱和方向时，构建了磁感线模型。如图所示，我们忽略掉所画的磁感线的粗细等次要因素，抓住磁感线的这个主要因素来描述磁场的强弱，同时用磁感线的描述磁场的方向。图中的小磁针静止时，小磁针的左端是（选填“N”或“S”）极。【答案】疏密程度方向S【详解】[1]磁感线的疏密程度能表示磁场的强弱，磁感线越密，磁场越强。[2]磁感线的方向与磁场的方向相同，所以用磁感线方向描述磁场的方向。[3]图中的小磁针静止时，小磁针N极的指向为磁场的方向，所以左端S极，右端是N极。7．如图所示，将两个蹄形磁体分别固定在两辆水平放置的小车上，其中乙车上的磁体的N、S极已经标出。将两辆小车相互靠近后释放，发现两辆小车间的距离逐渐变大，则可判断出甲车上的磁体的A端为（选填“N”或“S”）极，你的判断依据是。【答案】N两车距离变大说明两磁铁间有排斥力作用，而同名磁极相互排斥【详解】将两辆小车相互靠近后释放，两车距离变大说明两磁铁间有排斥力作用，而同名磁极相互排斥，所以可判断出甲车上的磁体的A端为N极。8．如图甲所示，放有磁铁两个小车用细线相连，剪断细线，小车向相反方向运动，此现象说明既说明磁极间相互作用规律是，又说明物体间力的作用是的。如图乙所示是甲、乙两种物质质量和体积的关系图像，由图像可以推断：ρ甲ρ乙（选填“大于”或“小于”）

【答案】同名磁极相互排斥相互大于【详解】[1][2]两辆小车上的N极与N极相互靠近，由于同名磁极相互排斥，剪断细线后，使两小车向相反方向运动，说明两小车受到相互排斥的力，即物体间力的作用是相互的。[3]由图像知道，当甲、乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；由可知三、实验题9．某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）；猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）：猜想3：磁极呈里外分布（例如图丙，外侧为N极，内侧为S极）；为了验证其他猜想，他们进行了如下实验：（1）用细棉线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想（1/2/3）是错误的；（2）用细棉线将环形磁体竖直悬挂起来（如图戊所示），结果观察到磁体只在特定位置能保持静止，这说明猜想（1/2/3）是错误的；（3）为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引，则验证了另一猜想是正确的；（4）若将这两个完全相同，重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上，停止时如图已所示（不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力），则磁铁a对底座的压力；A．等于GB．小于2GC．等于2GD．大于2G（5）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），则相邻两个磁铁间的距离LabLbc；（填“大于”、“等于”或“小于”）（6）扬声器通上电，播放音乐，将电能转化为，扬声器在不断地振动，并由此得出声音是由物体产生的。【答案】13C小于机械能振动【详解】（1）[1]当按图丁的放置方法悬挂起来时，若猜想1是正确的，则环形磁体不会静止在任何位置，只会停留在一个方向：N极在北面，S极在南面，故猜想1是错误的。（2）[2]当按图戊的方法用细棉线将环形磁体竖直悬挂起来，如果猜想3正确，由于地磁场的作用，不会在任何位置保持静止，结果观察到磁体在特定位置能保持静止，这说明猜想3是错误的。（4）[3]设磁铁a对底座的压力