2023-2024学年四川省绵阳市高一下学期期末考试生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1四川省绵阳市2023-2024学年高一下学期期末考试本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共6页；答题卡共2页，满分100分.考试时间75分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它〖答案〗；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的〖答案〗无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后将答题卡收回。一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.在光学显微镜下观察蝗虫精巢永久装片时，同学们可以根据细胞中某些结构特征，辨别视野中的细胞所处减数分裂的时期。下列结构特征中不能作为辨别依据的是（）A.染色体的形态 B.染色体的位置C.染色体的数量 D.纺锤体的组成〖答案〗D〖祥解〗在减数分裂前的间期，一部分精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母细胞。减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段；减数第一次分裂中期，各对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合；减数第一次分裂末期，同源染色体分离后进入两个子细胞，一个初级精母细胞就分裂成了两个次级精母细胞。减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期，或者间期时间很短，染色体不再复制。减数第二次分裂过程类似于有丝分裂。【详析】ABC、不同分裂时期染色体的形态、数目、位置等并不相同，因此辨别减数分裂不同时期的依据是染色体形态、数目和位置，ABC正确；D、在减数第一次分裂前期形成纺锤体，不同分裂时期纺锤体的组成都是一样的，纺锤体的组成不能作为辨别细胞所处减数分裂时期的依据，D错误。故选D。2.在孟德尔所做的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F₁只有高茎，F₂中出现高茎：矮茎=3：1。基于此实验现象进行推测，下列推测正确的一组是（）①F₁中没有矮茎，可推测控制矮茎性状的基因消失了②推测F₁产生分别含高茎基因和矮茎基因的两种配子，比例为3：1③推测F₁杂合子在产生配子的过程中，成对的基因发生了分离④F₂矮茎出现的概率为1/4，可推测F₁产生含矮茎基因配子的概率为1/2A.①③ B.①④ C.②④ D.③④〖答案〗D〖祥解〗孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。【详析】①F₁中没有矮茎，是由于矮茎基因没有表现出来，①错误；②④F₁产生分别含高茎基因和矮茎基因的两种配子，比例为1：1，即矮茎基因配子的概率且1/2，②错误，④正确；③F₁杂合子在产生配子的过程中，成对的基因发生了分离，③正确；综上③④正确。故选D。3.已知基因型为AaBBCcdd和aaBbccdd的雌雄个体，每对基因独立遗传，且为完全显性。若进行杂交，产生后代的数量足够多，这些后代表型的种类有（）A.2种 B.4种 C.6种 D.8种〖答案〗B〖祥解〗较复杂的多对相对性状的自由组合定律计算的解题方法，首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb，可分解为如下两组：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确〖答案〗。【详析】由题意可知，每对基因独立遗传，且为完全显性，说明遵循基因自由组合定律，携带显性基因即为显性个体，AaBBCcdd和aaBbccdd的雌雄个体，杂交子代表型种类有2×1×2×1=4种，ACD错误，B正确。故选B。4.高一某同学用扑克牌做性状分离比的模拟实验，红桃代表D，黑桃代表d。他将20张红桃和20张黑桃装入信封甲，再将10张红桃和10张黑桃装入信封乙，随后进行了一系列操作。下列有关模拟实验的叙述，错误的是（）A.信封甲更可能在模拟雄性生殖器官，信封乙更可能在模拟雌性生殖器官B.从信封甲中任意抽取一张牌，模拟的是形成配子时成对的基因发生分离C.分别从两个信封中抽出一张牌，组合在一起，还可模拟基因的自由组合D.将抽出的两张牌用完后放回原信封，应重洗一下牌，再进行下一次抽取〖答案〗C〖祥解〗由题意可知，两个信封分别代表雌雄生殖器官，一般，雄配子数多余雌配子数，所以甲代表睾丸，乙代表卵巢。【详析】A、由题意可知。甲中代表的配子较多，一般，雄配子数多余雌配子数，所以信封甲更可能在模拟雄性生殖器官，信封乙更可能在模拟雌性生殖器官，A正确；BC、从信封甲中任意抽取一张牌，模拟的是形成配子时成对的基因发生分离，分别从两个信封中抽出一张牌，组合在一起，可模拟受精作用，该实验涉及D/d一对等位基因，不能模拟自由组合，B正确，C错误；D、将抽出的两张牌用完后放回原信封，应重洗一下牌，再进行下一次抽取，保证每次抽取每一个字母的概率相等，D正确。故选C。5.甲、乙、丙和丁是某种植物的四个品种，其细胞内有关基因在染色体上的分布情况如下图。下列叙述错误的是（）A.植株甲自交，子代表型与基因型的比例均为1：2：1B.若要验证基因的自由组合定律，可选择丙与丁杂交C.甲、乙和丁进行植株自交均可验证基因的分离定律D.甲、乙和丁均为杂合子，丙是纯合子可以稳定遗传〖答案〗A〖祥解〗自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、甲中Bb和Dd分别为两对等位基因，且BD在一条染色体上，bd在同一条染色体上，所以甲细胞产生的配子有BD、bd，则甲自交后代基因型为BBDD：BbDd：bbdd=1：2：1，表型比为3：1，A错误；B、自由组合定律适用于两对或两对以上的同源染色体之间，丙与丁都含有两对同源染色体，且含有两对等位基因，因此适用于验证自由组合定律，B正确；C、基因分离定律的实质是位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，甲、乙、丁都存在等位基因，都可以作为验证基因分离定律的材料，C正确；D、根据图示可知甲、乙、丁都含等位基因，即为杂合子，不能稳定遗传，丙同源染色体携带相同基因即为纯合子可以稳定遗传，D正确。故选A。6.二十世纪初，大多数科学家认为蛋白质是遗传物质。后来科学家通过一系列实验，最终证明了DNA才是绝大多数生物的遗传物质。下列关于相关实验的叙述，正确的是（）A.格里菲斯将R型活菌与加热杀死的S型菌混合注射导致小鼠死亡，说明荚膜致死B.艾弗里仅通过肺炎链球菌转化实验就提出DNA才是使R型菌产生遗传变化的物质C.赫尔希和蔡斯实验中保温时间过长或过短都导致32P标记的一组上清液出现放射性D.烟草花叶病毒实验由于RNA才能使烟草出现病斑，说明病毒的遗传物质都是RNA〖答案〗C〖祥解〗1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。3、烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明了RNA是遗传物质。【详析】A、格里菲斯将R型活菌与加热杀死的S型菌混合注射导致小鼠死亡，说明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，A错误；B、艾弗里在格里菲斯的实验基础上通过肺炎链球菌转化实验提出DNA

才是使R型菌产生遗传变化的物质，B错误；C、赫尔希和蔡斯实验中保温时间过长可能导致子代噬菌体释放，过短可能导致噬菌体来不及侵染大肠杆菌，都导致32P标记的一组上清液出现放射性，C正确；D、烟草花叶病毒实验由于RNA才能使烟草出现病斑，只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，D错误。故选C。7.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡，以后却向公鸡变化并能和母鸡交配。已知鸡羽毛颜色有金羽色与银羽色，这是一对相对性状且由一对等位基因控制。A养殖场偶见一只银羽色变性雄鸡，将其与一只纯合金羽色雌鸡交配得F₁，F₁中金羽色雄鸡：金羽色雌鸡：银羽色雌鸡=1：1：1。下列推测错误的是（）A.以上杂交过程均遵循基因的分离定律B.金羽色是显性性状，银羽色是隐性性状C.将F₁金羽色雌雄鸡相互交配得F₂，则会发生性状分离D.将F₁中金羽色雄鸡与银羽色雌鸡杂交，F₂中金羽色鸡的比例为1/4〖答案〗D〖祥解〗鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的染色体组成是ZW，公鸡的染色体组成是ZZ，性反转其实变的只是外观，其染色体其实是不变的。【详析】A、由题意可知，鸡羽毛颜色有金羽色与银羽色，这是一对相对性状且由一对等位基因控制，一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律，A正确；B、题中亲本均为ZW，银羽色变性雄鸡与纯合金羽色雌鸡交配得F₁，若金羽色是显性性状，银羽色是隐性性状，则亲本为ZaW×ZAW，子代为金羽色雄鸡ZAZa：金羽色雌鸡ZAW：银羽色雌鸡ZaW：WW（致死）=1：1：1：1，B正确；C、性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，将F₁金羽色雌雄鸡相互交配（ZAZa×ZAW）得F₂，该杂交子代会出现性状分离，C正确；D、将F₁中金羽色雄鸡ZAZa与银羽色雌鸡ZaW杂交，F₂中金羽色鸡（ZAZa、ZAW）的比例为1/2，D错误。故选D。8.今年3月，我国科学家找到了对于人脸识别所必需的基因MCTP2。该基因异常所引起的脸盲是一种显性遗传病，相关基因用A、a表示：另有一种遗传病乙，相关基因用B。b表示。下图是关于脸盲及遗传病乙的系谱图，其中I₃不含乙病致病基因。下列叙述正确的是（）A.脸盲是常染色体显性遗传，乙病是常染色体隐性遗传.B.Ⅱ₅只患有乙病,其基因型是aaXbYC.Ⅱ₃不含这两种致病基因的概率为1/2D.Ⅱ₂与Ⅱ₃生出正常孩子的概率为7/15〖答案〗C〖祥解〗由题意可知，脸盲是一种显性遗传病，由于Ⅱ4患脸盲，但其母亲正常，说明脸盲是常染色体显性遗传病，由于Ⅰ3不含乙病致病基因，但生出患乙病的儿子，说明乙病伴X染色体隐性遗传病。【详析】A、由题意可知，脸盲是一种显性遗传病，由于Ⅱ4患脸盲，但其母亲正常，说明脸盲是常染色体显性遗传病，由于Ⅰ3不含乙病致病基因，但生出患乙病的儿子，说明乙病伴X染色体隐性遗传病，A错误；B、据（A）可知，Ⅰ3为脸盲，则Ⅱ₅可能患脸盲，B错误；C、由图可知，由于Ⅱ3正常、Ⅱ5患乙病，可推知Ⅰ3为AaXBY，Ⅰ4为aaXBXb，则Ⅱ3aaXBX_不含两种致病基因的概率为1/2，C正确；D、Ⅰ1正常，为aaXBY，则Ⅱ2患脸盲（AaXBY）与Ⅱ3（1/2aaXBXB、1/2aaXBXb）生出正常孩子aaXB_的概率为1/2aa×（1-1/4×1/2）XB_=7/16，D错误。故选C。9.在基因表达过程中，起始密码子和反密码子依次位于（）A.DNAmRNA B.mRNAtRNAC.mRNADNA D.mRNArRNA〖答案〗B〖祥解〗密码子：mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。【详析】密码子位于mRNA上，起始密码子是密码子的一种类型，故起始密码子位于mRNA上。反密码子是指tRNA上的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对。因此，反密码子在tRNA上。故选B。10.已知控制豌豆子叶的颜色、植株的高度、种子的形状的基因、分别位于豌豆的1、4、7号染色体上。现将显性纯合品系与隐性纯合品系作为亲本杂交得F₁，F₁再测交，结果如下表。推测控制豌豆花色的基因所在的染色体是（）亲本杂交F1测交结果红花黄子叶×白花绿子叶红花黄子叶103红花绿子叶0白花黄子叶0白花绿子叶101红花高茎×白花矮茎红花高茎51红花矮茎49白花高茎54白花矮茎50红花圆粒×白花皱粒红花圆粒48红花皱粒52白花圆粒54白花皱粒47A.1号 B.4号 C.7号 D.无法确定〖答案〗A〖祥解〗控制豌豆子叶的颜色、植株的高度、种子的形状的基因、分别位于豌豆的1、4、7号染色体上，说明三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。【详析】由表可知，第一组杂交实验中红花与黄子叶对应的基因连锁，白花与绿子叶对应的基因连锁，控制子叶的基因位于1号染色体上，说明控制花色的基因也位于1号染色体上，据第二、三组实验可知，花色基因与植株高度、种子性状的基因遵循基因的自由组合定律，即花色基因不在4号和7号染色体上，A正确，BCD错误。故选A。11.聚合酶链式反应简称PCR，是以DNA半保留复制机制为基础，发展出的体外酶促合成、扩增(复制)特定核酸片段的一种方法。下列关于该方法的说法，错误的是（）A.需要DNA聚合酶催化B.该过程需要提供能量C.子链的合成方向只能从3'→5'D.以DNA解开的两条链为模板〖答案〗C〖祥解〗PCR反应需要在一定的缓冲溶液中才能进行，需提供DNA模板，分别与两条模板链结合的2种引物，4种脱氧核苷酸和耐高温的DNA聚合酶；同时通过控制温度使DNA复制在体外反复进行。扩增的过程是：目的基因DNA受热变性后解为单链，引物与单链相应互补序列结合：然后以单链DNA为模板，在DNA聚合酶作用下进行延伸，即将4种脱氧核苷酸加到引物的3'端，如此重复循环多次。【详析】A、PCR需要耐高温的DNA聚合酶催化DNA子链合成，A正确；B、该过程需要提供能量，dNTP既可以提供能量又可以提供原料，B正确；C、引物与模板的3'端结合，子链的延伸方向为5'→3'，耐高温的DNA聚合酶只能从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸，C错误；D、PCR以DNA解开的两条链为模板，D正确。故选C。12.孟德尔、摩尔根和艾弗里分别以豌豆、果蝇和细菌为实验材料进行遗传学相关研究并取得了重要成就。他们选择这些材料作为实验对象的共同优点是（）A.个体微小，易饲养 B.有易于区分的性状C.结构简单，子代多 D.自然界大多是纯合子〖答案〗B〖祥解〗豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。果蝇适用于进行遗传学实验材料的原因：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等。【详析】A、果蝇具有易饲养的特点，个体微小不是豌豆、果蝇和细菌的共同特征，A错误；B、果蝇、豌豆、细菌都具有易于区分的性状，B正确C、果蝇繁殖快的特点，豌豆是一年生植株，果蝇和豌豆都属于真核生物结构复杂，细菌属于原核生物，结构简单，C错误；D、豌豆在自然条件下都是纯种，而果蝇不是，D错误；故选B。13.在对照实验中，自变量的控制可以采用“加法原理”或“减法原理”。下列实验中运用了加法原理的是（）A.性状分离比模拟实验B.艾弗里的肺炎链球菌转化实验C.比较过氧化氢在不同条件下的分解D.证明DNA半保留复制的实验〖答案〗C〖祥解〗(1)加法原理是绐研究对象施加自变量进行干预。也就是说，实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果，即知道自变量，不知道因变量。(2)减法原理是排除自变量对研究对象的干扰，同时尽量保持被研究对象的稳定。具体而言，结果已知，但不知道此结果是由什么原因导致的，实验的目的是为了探求确切的原因变量。【详析】A、性状分离比模拟实验模拟雌雄配子的产生及随机结合，既不属于加法原理也不属于减法原理，A错误；B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，用蛋白酶、RNA酶、DNA酶等处理细胞提取物，是人为的去除某种因素的影响，体现了“减法原理”，B错误；C、“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，人为增加了滴加肝脏研磨液，故实验组滴加肝脏研磨液体现了“加法原理”，C正确；D、证明DNA

半保留复制的实验利用的同位素标记技术，既不属于加法原理也不属于减法原理，D错误。故选D。14.研究表明，组成DNA的脱氧核糖和磷酸是亲水的，而碱基是疏水的。该研究结果支持的DNA分子结构特点是（）A.DNA分子的空间结构为规则的双螺旋结构B.磷酸和脱氧核糖排在外侧，碱基排在内侧C.碱基A与T之间，C与G之间通过氢键相连D.DNA的两条脱氧核苷酸单链反向平行排列〖答案〗B〖祥解〗DNA的双螺旋结构：（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详析】AB、题意支持脱氧核糖和磷酸排列在外侧，碱基排列在内测，但不能推出DNA是否为双螺旋结构，A错误，B正确；C、题意不能推出碱基的配对方式，C错误；D、题意不能推出DNA有几条链及链的方向，D错误。故选B。15.美国生物化学家科恩伯格试图在体外合成DNA，他需要向反应体系中加入4种脱氧核苷酸、DNA模板、镁离子和大肠杆菌破碎后的提取液，实验才能成功。下列说法错误的是（）A.大肠杆菌提取液中不含有DNAB.提取液中有复制所需要的酶和能量C.该实验说明DNA是按照模板复制的D.还需要向反应体系中添加tRNA、rRNA〖答案〗D〖祥解〗DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。【详析】A、反应体系中已加入DNA模板，大肠杆菌提取液中不含有

DNA，A正确；B、体外合成DNA需要DNA聚合酶和能量，提取液中有复制所需要的酶和能量，B正确；C、在反应体系中加入DNA模板等，最终能够合成DNA，说明DNA

是按照模板复制的，C正确；D、DNA复制不需要tRNA、rRNA，D错误。故选D。16.某执法部门通过DNA鉴定法确定了有一餐馆出售的一种自称“山羊肉”的烤肉，实际为国家二级保护动物中华斑羚。下列有关DNA鉴定法的说法，错误的是（）A.执法部门采用的鉴定法主要利用了DNA的多样性B.执法部门采用的鉴定法主要利用了DNA的特异性C.需要获得“山羊肉”的DNA和中华斑羚的DNAD.DNA鉴定法需要将不同来源的DNA进行分子杂交〖答案〗A〖祥解〗DNA分子的结构特性：（l）稳定性：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接方式不变；两条链间碱基互补配对的方式不变。（2）多样性：DNA分子中碱基的排列顺序多种多样。（3）特异性：每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序。【详析】AB、DNA分子在物种之间具有特异性，执法部门利用DNA分子的特异性进行鉴定，A错误，B正确；C、执法部门利用DNA分子的特异性进行鉴定，需要获得“山羊肉”的DNA

和中华斑羚的DNA，将两者进行杂交，以确定“山羊肉”是否来自中华斑羚，C正确；D、DNA

鉴定法需要将不同来源的

DNA

进行分子杂交，从而判定“山羊肉”来自于哪个物种，D正确。故选A。17.基因指导蛋白质的合成过程是一个极其复杂的过程，许多参与该过程的物质都具有与其功能相适应的结构特点。下列关于结构与功能相适应的叙述，错误的是（）A.RNA是单链，可以穿过核孔，从细胞核到达细胞质B.mRNA与DNA都是由四种核苷酸组成，都能携带遗传信息C.基因解开后形成的两条链均可作为模板进行转录，加快转录的速率D.tRNA一端可携带氨基酸，另一端的反密码子能够识别mRNA上的碱基序列〖答案〗C〖祥解〗基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，主要在细胞核中进行；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。【详析】A、RNA是单链，可以穿过核孔，从细胞核到达细胞质，所以其作为信使传递遗传信息，A正确；B、mRNA与DNA都是由四种核苷酸组成，前者由AGCU对应的核苷酸组成，后者由AGCT对应的脱氧核苷酸组成，二者都能携带遗传信息，B正确；C、基因解开后形成的两条链，只有其中模板链可作为模板进行转录，非模板链不能进行转录，C错误；D、tRNA一端可携带氨基酸，另一端反密码子能够识别mRNA上的碱基序列，从而将氨基酸携带到核糖体进行翻译，D正确。故选C。18.下列生物现象与表观遗传无关的是（）A.两株柳穿鱼除了花的形态结构不同，其他方面基本相同B.一个蜂群中蜂王与工蜂在形态结构、生理和行为等方面的截然不同C.某种实验小鼠的毛色可以出现介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型D.将刚孵化的残翅果蝇幼虫，放在32℃的环境中，可培养成翅长接近正常的成虫〖答案〗D〖祥解〗表观遗传是指生物体基因碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗传学的主要特点：（1）可遗传的，即这类改变通过有丝分裂或减数分裂，能在细胞或个体世代间遗传。（2）可逆性的基因表达调节，也有较少的学者描述为基因活性或功能。（3）没有DNA序列的改变或不能用DNA序列变化来解释。【详析】A、柳穿鱼花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关，两株柳穿鱼除了花的形态结构不同，其他方面基本相同，是由于Lcyc基因甲基化引起的，与表观遗传有关，A错误；B、一个蜂群中蜂王与工蜂在形态结构、生理和行为等方面的截然不同，是由于发育环境导致的表观遗传现象，B错误；C、某种实验小鼠的毛色可以出现介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型是基因甲基化的结果，与表观遗传有关，C错误；D、将刚孵化的残翅果蝇幼虫，放在32℃的环境中，可培养成翅长接近正常的成虫，该性状不可遗传，若在温度较低的环境中培育其子代，还是呈残翅，表观遗传的特点之一是可遗传，该现象与表观遗传无关，D正确。故选D。19.下列关于基因对性状的控制的叙述，正确的是（）A.白化病体现了基因对性状的直接控制B.囊性纤维化体现了基因对性状的间接控制C.镰状细胞贫血体现了基因对性状的间接控制D.豌豆的圆粒与皱粒体现了基因对性状的间接控制〖答案〗D〖祥解〗基因对生物性状的控制途径是：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状；②基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。【详析】A、白化病与酪氨酸酶的异常有关，是基因通过控制酶的合成来间接控制生物性状，A错误；B、囊性纤维化是基因直接控制蛋白质结构进而控制生物性状，B错误；C、镰状细胞贫血是基因直接控制蛋白质结构进而控制生物性状，C错误；D、豌豆的圆粒和皱粒与淀粉分支酶的异常有关，是基因通过控制酶的合成来间接控制生物性状，D正确；故选D。20.将水母DNA上含5.17×10³个碱基对的绿色荧光蛋白基因转入小鼠体内，在紫外线的照射下，转基因鼠也能发出绿色荧光。上述事实不能说明（）A.基因具有遗传效应 B.基因在DNA上不连续排列C.基因指导蛋白质的合成 D.水母和鼠共用一套遗传密码〖答案〗B〖祥解〗染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。【详析】AB、由题意知，水母上的绿色荧光基因转入小鼠后，也能产生绿色荧光，说明基因是具有遗传效应的DNA片段，但无法说明基因在DNA上是否连续，A正确，B错误；CD、水母上的绿色荧光基因转入小鼠后，也能产生绿色荧光，说明产生了对应的蛋白质，且二者的遗传密码相同，CD正确。故选B。21.某女子患有轻型抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)，期望生育的孩子避免该病。初级卵母细胞经减数分裂形成1个卵细胞和3个极体，其中1个极体检测出有该致病基因。请从简单易行且安全的角度考虑，下列检测方法中，能确定该女子不会生下患病孩子的是（）A.检测到另一个极体也带有致病基因B.需要检测卵细胞，确认其不含致病基因C.检测该女子的配偶，发现其不携带致病基因D.必须对另外两个极体进行检测，确认都不含致病基因〖答案〗A〖祥解〗某女子患有轻型抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)，说明该女子的基因型为XDXd。【详析】ABD、由题意可知，该女子的基因型为XDXd，已经检测到一个极体带有致病基因，根据减数分裂染色体的行为可知，若检测到另一个极体也带有致病基因，说明这两个极体来自于同一第一极体细胞，可推知卵细胞不含致病基因，即不是必须对另外两个极体进行检测，才能推测卵细胞的基因型，A正确，BD错误；C、该病为伴X染色体显性遗传病，男性不用检测基因，可通过表型直接观察出来，C错误。故选A。22.下图表示某植物细胞中一个DNA分子上分布的a、b、c三个基因，图中I、II为无遗传效应的序列。下列有关基因的叙述，正确的是（）A.基因a中碱基对缺失，属于染色体结构变异B.基因c中碱基对若发生变化，个体性状一定会发生改变C.基因在染色体上呈线性排列，基因的起始端存在起始密码子D.三个基因均可能发生基因突变，体现基因突变具有随机性〖答案〗D〖祥解〗（1）基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因是具有遗传效应的DNA片段，因此DNA分子上碱基对的增添、缺失或替换不一定引起基因结构的改变；基因突变会引起转录形成的密码子发生改变，进而导致翻译形成的蛋白质中的氨基酸序列改变，由于密码子具有简并性，基因突变后形成的蛋白质的氨基酸序列不一定改变，因此生物性状不一定发生变化。（2）染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位，染色体结构变异可以通过显微镜进行观察，基因突变不能通过显微镜观察。【详析】A、a是基因，基因中碱基对缺失属于基因突变，不是染色体变异，A错误；B、c中碱基对若发生变化，属于基因突变，由于密码子具有简并性，基因突变不一定引起生物性状改变，B错误；C、起始密码子位于mRNA上，基因的本质是DNA，C错误；D、基因突变具有随机性是指基因突变可发生在任何一个细胞的任何一个基因中，基因a、b、c均可能发生基因突变体现的是随机性，D正确。故选D。23.绵阳某校高一年级学生组成调查小组，计划调查绵阳市红绿色盲发病率及遗传方式。下列关于该病的调查措施及目的的叙述，错误的是（）A.可以将调查点就设置在学校门口，趁放学人流量大时进行调查B.准备可排除其他种类色盲或色弱的图片，以避免出现无效问卷C.应询问被调查者自身及其家人的患病情况，以便推测遗传方式D.应分别统计男性及女性患病率，可体现男性患病率更高的特点〖答案〗A〖祥解〗人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病；多基因遗传病是指受两对或两对以上等位基因控制的遗传病；染色体异常遗传病是指由染色体变异引起的遗传病(简称染色体病)。【详析】A、调查某种遗传病的发病率要在人群中调查，调查遗传方式要在患病家系中调查，A错误；B、要调查红绿色盲发病率及遗传方式，可准备可排除其他种类色盲或色弱的图片，以避免出现无效问卷，B正确；C、调查遗传方式要在患病家系中调查，因此，应询问被调查者自身及其家人的患病情况，以便推测遗传方式，C正确；D、红绿色盲是伴X隐性遗传，男性患病率高于女性，分别统计男性及女性患病率，可体现男性患病率更高的特点，D正确。故选A。24.研究小组对某公园的金鱼草种群进行调查及基因鉴定，得知红花(CC)金鱼草76株、粉红花(Cc)82株、白花(cc)42株。下列叙述正确的是（）A.金鱼草种群中包含同种全部个体，个体是繁殖的单位B.金鱼草种群中全部基因C和基因c的总和构成其基因库C.该种群中C的基因频率为58.5%，Cc的基因型频率为41%D.不同花色间数量的差异是朝着适应环境的方向变异造成的〖答案〗C〖祥解〗（1）一个生物种群的全部等位基因的总和称为基因库。（2）在种群中，某一个等位基因的数目占这个基因可能出现的所有等位基因总数的比例，即为基因频率。（3）每种基因型个体数占种群总个体数的比例就叫做基因型频率。【详析】A、种群是进化和繁殖的基本的单位，A错误；B、一个生物种群的全部等位基因的总和称为基因库，B错误；C、由题意可知，CC的频率为38%，Cc的频率为41%，cc的频率为21%，该种群中C的基因频率为38%+41%×1/2=58.5%，C正确；D、不同花色数量的差异是由变异造成的，这种变异是不定向的，环境只能对这些变异进行定向选择，D错误。故选C。25.下图是关于现代生物进化理论的概念图，其中序号所代表的含义，错误的是（）A.②表示种群基因频率改变 B.④表示地理隔离C.⑤表示种群多样性 D.⑥表示生殖隔离〖答案〗C〖祥解〗种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群进化，最终导致新物种形成，在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。图示中，①表示种群，②表示种群基因频率的改变，③表示自然选择，④表示地理隔离，⑤表示物种多样性，⑥表示生殖隔离。【详析】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，②表示种群基因频率改变，A正确；B、④表示地理隔离，使得种群间不能发生基因交流，导致种群基因库差异变大，B正确；C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，⑤表示物种多样性，C错误；D、新物种形成的标志是生殖隔离，⑥表示生殖隔离，D正确。故选C。二、非选择题（本题共4小题，共50分）26.图甲、乙、丙为某个高等动物体内三个不同时期的细胞模型，其中有一个细胞经历了一次染色体变异。图丁为该动物在不同生命活动过程中，细胞中染色体数目变化曲线图。回答下列问题。（1）该动物体细胞最多有___条染色体。图乙细胞处于___期。（2）甲、乙、丙细胞中，发生了染色体变异的是____，该变异最可能发生在___期。（3）甲、乙细胞中的染色体数依次对应于图丁的_______(填字母)时段。（4）图丁中c段表示___过程，具有该过程的物种的后代呈现多样性，这种多样性的优势在于___________________________________(答出2点即可)。〖答案〗（1）①.8##八②.有丝分裂后（2）①.丙②.减数第二次分裂后（3）a、d（4）①.受精②.减数分裂形成配子，其染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异；受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代呈现多样性〖祥解〗甲、乙、丙细胞依次表示减数第一次分裂后期、有丝分裂后期、减数第二次分裂末期，丁图中a表示减数第一次分裂、b表述减数第二次分裂、c表示受精作用、d表示有丝分裂。（1）由图甲可知，该细胞处于减数第一次分裂后期，此时含有4条染色体，说明该动物2N=4，体细胞在有丝分裂后期，染色体条数最多，有8条。图乙含同源染色体，染色单体分离，处于有丝分裂后期。（2）甲、乙、丙细胞依次表示减数第一次分裂后期、有丝分裂后期、减数第二次分裂末期，由图可知，发生了染色体变异的是丙细胞，可能是由于减数第二次分裂后期染色单体未均分到两个子细胞导致的。（3）甲为减数第一次分裂后期，染色体数不增加也不减少，对应图丁的a，乙为有丝分裂后期，染色体数加倍，对应图丁中的d。（4）图丁中c段表示受精作用，有性生殖的多样性优势体现在减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异；受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代呈现多样性，从而是后代更加能适应多变的环境。27.下图所示为某些情况下，原核细胞中发生的关于遗传信息传递的过程，其中甲、乙、丙表示相关生理过程，①②③④表示有关的酶。回答下列问题。（1）图中甲表示_____过程，乙表示______过程，丙表示_____过程。（2）图中①表示_____,④表示_____。（3）图中甲、乙、丙过程都遵循______原则，且都会形成C-G、G-C碱基对，不同之处是甲还会形成A-T、T-A碱基对，乙还会形成_______碱基对，丙还会形成______碱基对。（4）甲过程与乙过程在模板方面的不同点是__________________________。.〖答案〗（1）①.DNA的复制

②.

转录③.翻译（2）①.DNA聚合酶②.

RNA聚合酶（3）①.碱基互补配对②.

A-U、T-A③.A-U、U-A（4）甲过程以DNA的两条链为模板，乙过程以DNA的一条链为模板〖祥解〗分析题图：图甲中DNA的两条链都作模板，表示DNA复制过程，③是解旋酶，破坏DNA双链间的氢键，使DNA解旋，①②都表示DNA聚合酶，催化DNA子链合成；图乙以DNA中的一条链为模板，表示转录过程，④表示RNA聚合酶，既可以使DNA双链解旋，又可以催化RNA合成；图丙表示翻译过程。（1）由分析可知，图中甲表示DNA复制过程，乙表示转录过程，丙表示翻译过程。（2）由分析可知，①表示DNA聚合酶，

④表示RNA聚合酶。（3）图中甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则。图乙表示转录过程，以DNA的一条链为模板合成RNA，会形成C-G、G-C、A-U、T-A碱基对；图丙表示翻译过程，mRNA上的密码子会和tRNA上的反密码子进行碱基互补配对，会形成C-G、G-C、A-U、U-A碱基对。（4）甲过程与乙过程在模板方面的不同点是：甲过程以DNA的两条链为模板，乙过程以DNA的一条链为模板。28.某植物的传粉方式为兼性自花传粉，即开花期遇持续降雨，只进行自花传粉，天气晴朗，可借助蜜蜂等昆虫进行异花传粉。该植物花色(紫色AA、黄色Aa、白色aa)与花梗长度(长梗对短梗为显性，基因用“B/b”表示)两对性状独立遗传。现将数量相等的紫花短梗(AAbb)和黄花长梗(AaBB)两个晶种间行种植。回答下列问题。（1）若开花期连续降雨，黄花长梗植物的子代表型及比例为_______。若开花期天气晴朗，则紫花短梗植株上所收获种子中，杂合子的基因型为_______.（2）该植物的宽叶与窄叶由等位基因(D/d)控制，现用纯合的长梗宽叶与短梗窄叶杂交,F₁全为长梗宽叶,F₁自交,F₂表型的比例为7:3:1:1。针对F₂出现7:3:1:1的比例，同学甲提出假说：Bd(或bD)的雌配子或Bd(或bD)的雄配子不育；同学乙提出假说：F₂中基因型孔BbDD和bbDd的个体致死。宽叶与窄叶中___为显性。为探究哪种假说正确，可用F₁与______(填表型)进行正交和反交，若后代表型的比例为__________则说明同学甲的假说正确；若后代表型的比例为1：1：1，则说明同学乙的假说正确。〖答案〗（1）①.紫色长梗：黄色长梗：白色长梗=1：2：1②.AABb、AaBb（2）①.宽叶②.短梗窄叶③.1：1：1和1：1：1：1或1：1：1：1和1：1：1〖祥解〗紫堇在开花期遇到持续降雨的情况下，只能进行自交，而在天气晴朗时可以进行随机交配，即既可以进行自交，也可以进行杂交。（1）开花期连续阴雨，紫堇只进行自花传粉且闭花授粉，则黄花长梗(AaBB)植物上收获种子的基因型有3种，为AABB、AaBB、aaBB，表现型及比例为紫花长梗：黄花长梗：白花长梗=1：2：1。开花期是晴天，紫花短梗植株既进行了自花传粉且闭花授粉（AAbb自交），又进行了异花传粉（AAbb与AaBB杂交），则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为AAbb、AABb、AaBb，故杂合子为AABb、AaBb。（2）根据纯合长梗宽叶与短梗窄叶杂交，F1全为长梗宽叶可知，宽叶对窄叶显性，长梗对短梗为显性。则亲本长梗宽叶基因型为BBDD，短梗窄叶基因型为bbdd，F1基因型为BbDd。F1自交，F1出现7:3:1:1的异常分离比。若同学甲提出的假说正确，Bd(或bD)的雌配子或Bd(或bD)的雄配子不育,则F1(BbDd)与短梗窄叶(bbdd)进行正交和反交的后代表型比例应分别为1:1:1和1:1:1:1或1:1:1:1和1:1:1。若同学乙提出的假说正确，F₂中基因型孔BbDD

和

bbDd的个体致死,则F1(BbDd)与短梗窄叶(bbdd)进行正交和反交，后代表型及比例都应该为1:1:1。29.某种蛾的性别决定方式为ZW型，黑腹与灰腹由一对等位基因(A/a)控制。若将黑腹雌蛾与灰腹雄蛾杂交，F₁的雌蛾均为灰腹，雄蛾均为黑腹。回答下列问题。（1）控制蛾腹色的基因位于__染色体上，判断依据是______。（2）若将F₁雌雄交配，F₂的表型及比例为_____。（3）现有各种基因型的黑腹、灰腹雌雄蛾，其中表型为______的基因型是不确定，设计杂交实验探究某只这种蛾的基因型，请简要写出实验思路、预期实验结果及结论_________。〖答案〗（1）①.X②.黑腹雌蛾与灰腹雄蛾杂交，F1的雌蛾均为灰腹，雄蛾均为黑腹，即子代中性状比例在不同性别中不同，说明控制蛾腹色的基因位于X染色体上（2）黑腹雄蛾：黑腹雌蛾：灰腹雄蛾：灰腹雌蛾=1：1：1：1（3）①.黑腹雄蛾②.实验思路：选取灰腹雌蛾ZaW与之杂交，观察子代表型及比例

预期实验结果及结论：若子代全为黑腹，则该黑腹雄蛾基因型为ZAZA；若子代为黑腹雄蛾：黑腹雌蛾：灰腹雄蛾：灰腹雌蛾=1：1：1：1，则该黑腹雄蛾基因型为ZAZa

〖祥解〗由题意可知，将黑腹雌蛾与灰腹雄蛾杂交，F1的雌蛾均为灰腹，雄蛾均为黑腹，即子代中性状比例在不同性别中不同，说明控制蛾腹色的基因位于X染色体上，且黑腹为显性。（1）由题意可知，将黑腹雌蛾与灰腹雄蛾杂交，F1的雌蛾均为灰腹，雄蛾均为黑腹，即子代中性状比例在不同性别中不同，说明控制蛾腹色的基因位于X染色体上，且黑腹为显性。（2）由（1）可知，亲本基因型为ZAW×ZaZa，F1为ZaW、ZAZa，F2的表型及比例为ZAZa黑腹雄蛾：ZAW黑腹雌蛾：ZaZa灰腹雄蛾：ZaW灰腹雌蛾=1：1：1：1。（3）黑腹雌蛾基因型为ZAW、雄蛾基因型为ZAZ_，灰腹雌蛾基因型为ZaW、雄蛾基因型为ZaZa，即黑腹雄蛾基因型不确定，可选取灰腹雌蛾ZaW与之杂交，观察子代表型及比例。若其基因型为ZAZA，则子代为ZA_，全表现为黑腹；若其基因型为ZAZa，则子代为ZAZa黑腹雄蛾：ZAW黑腹雌蛾：ZaZa灰腹雄蛾：ZaW灰腹雌蛾=1：1：1：1。四川省绵阳市2023-2024学年高一下学期期末考试本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共6页；答题卡共2页，满分100分.考试时间75分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它〖答案〗；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的〖答案〗无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后将答题卡收回。一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.在光学显微镜下观察蝗虫精巢永久装片时，同学们可以根据细胞中某些结构特征，辨别视野中的细胞所处减数分裂的时期。下列结构特征中不能作为辨别依据的是（）A.染色体的形态 B.染色体的位置C.染色体的数量 D.纺锤体的组成〖答案〗D〖祥解〗在减数分裂前的间期，一部分精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母细胞。减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段；减数第一次分裂中期，各对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合；减数第一次分裂末期，同源染色体分离后进入两个子细胞，一个初级精母细胞就分裂成了两个次级精母细胞。减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期，或者间期时间很短，染色体不再复制。减数第二次分裂过程类似于有丝分裂。【详析】ABC、不同分裂时期染色体的形态、数目、位置等并不相同，因此辨别减数分裂不同时期的依据是染色体形态、数目和位置，ABC正确；D、在减数第一次分裂前期形成纺锤体，不同分裂时期纺锤体的组成都是一样的，纺锤体的组成不能作为辨别细胞所处减数分裂时期的依据，D错误。故选D。2.在孟德尔所做的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F₁只有高茎，F₂中出现高茎：矮茎=3：1。基于此实验现象进行推测，下列推测正确的一组是（）①F₁中没有矮茎，可推测控制矮茎性状的基因消失了②推测F₁产生分别含高茎基因和矮茎基因的两种配子，比例为3：1③推测F₁杂合子在产生配子的过程中，成对的基因发生了分离④F₂矮茎出现的概率为1/4，可推测F₁产生含矮茎基因配子的概率为1/2A.①③ B.①④ C.②④ D.③④〖答案〗D〖祥解〗孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。【详析】①F₁中没有矮茎，是由于矮茎基因没有表现出来，①错误；②④F₁产生分别含高茎基因和矮茎基因的两种配子，比例为1：1，即矮茎基因配子的概率且1/2，②错误，④正确；③F₁杂合子在产生配子的过程中，成对的基因发生了分离，③正确；综上③④正确。故选D。3.已知基因型为AaBBCcdd和aaBbccdd的雌雄个体，每对基因独立遗传，且为完全显性。若进行杂交，产生后代的数量足够多，这些后代表型的种类有（）A.2种 B.4种 C.6种 D.8种〖答案〗B〖祥解〗较复杂的多对相对性状的自由组合定律计算的解题方法，首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb，可分解为如下两组：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确〖答案〗。【详析】由题意可知，每对基因独立遗传，且为完全显性，说明遵循基因自由组合定律，携带显性基因即为显性个体，AaBBCcdd和aaBbccdd的雌雄个体，杂交子代表型种类有2×1×2×1=4种，ACD错误，B正确。故选B。4.高一某同学用扑克牌做性状分离比的模拟实验，红桃代表D，黑桃代表d。他将20张红桃和20张黑桃装入信封甲，再将10张红桃和10张黑桃装入信封乙，随后进行了一系列操作。下列有关模拟实验的叙述，错误的是（）A.信封甲更可能在模拟雄性生殖器官，信封乙更可能在模拟雌性生殖器官B.从信封甲中任意抽取一张牌，模拟的是形成配子时成对的基因发生分离C.分别从两个信封中抽出一张牌，组合在一起，还可模拟基因的自由组合D.将抽出的两张牌用完后放回原信封，应重洗一下牌，再进行下一次抽取〖答案〗C〖祥解〗由题意可知，两个信封分别代表雌雄生殖器官，一般，雄配子数多余雌配子数，所以甲代表睾丸，乙代表卵巢。【详析】A、由题意可知。甲中代表的配子较多，一般，雄配子数多余雌配子数，所以信封甲更可能在模拟雄性生殖器官，信封乙更可能在模拟雌性生殖器官，A正确；BC、从信封甲中任意抽取一张牌，模拟的是形成配子时成对的基因发生分离，分别从两个信封中抽出一张牌，组合在一起，可模拟受精作用，该实验涉及D/d一对等位基因，不能模拟自由组合，B正确，C错误；D、将抽出的两张牌用完后放回原信封，应重洗一下牌，再进行下一次抽取，保证每次抽取每一个字母的概率相等，D正确。故选C。5.甲、乙、丙和丁是某种植物的四个品种，其细胞内有关基因在染色体上的分布情况如下图。下列叙述错误的是（）A.植株甲自交，子代表型与基因型的比例均为1：2：1B.若要验证基因的自由组合定律，可选择丙与丁杂交C.甲、乙和丁进行植株自交均可验证基因的分离定律D.甲、乙和丁均为杂合子，丙是纯合子可以稳定遗传〖答案〗A〖祥解〗自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、甲中Bb和Dd分别为两对等位基因，且BD在一条染色体上，bd在同一条染色体上，所以甲细胞产生的配子有BD、bd，则甲自交后代基因型为BBDD：BbDd：bbdd=1：2：1，表型比为3：1，A错误；B、自由组合定律适用于两对或两对以上的同源染色体之间，丙与丁都含有两对同源染色体，且含有两对等位基因，因此适用于验证自由组合定律，B正确；C、基因分离定律的实质是位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，甲、乙、丁都存在等位基因，都可以作为验证基因分离定律的材料，C正确；D、根据图示可知甲、乙、丁都含等位基因，即为杂合子，不能稳定遗传，丙同源染色体携带相同基因即为纯合子可以稳定遗传，D正确。故选A。6.二十世纪初，大多数科学家认为蛋白质是遗传物质。后来科学家通过一系列实验，最终证明了DNA才是绝大多数生物的遗传物质。下列关于相关实验的叙述，正确的是（）A.格里菲斯将R型活菌与加热杀死的S型菌混合注射导致小鼠死亡，说明荚膜致死B.艾弗里仅通过肺炎链球菌转化实验就提出DNA才是使R型菌产生遗传变化的物质C.赫尔希和蔡斯实验中保温时间过长或过短都导致32P标记的一组上清液出现放射性D.烟草花叶病毒实验由于RNA才能使烟草出现病斑，说明病毒的遗传物质都是RNA〖答案〗C〖祥解〗1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。3、烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明了RNA是遗传物质。【详析】A、格里菲斯将R型活菌与加热杀死的S型菌混合注射导致小鼠死亡，说明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，A错误；B、艾弗里在格里菲斯的实验基础上通过肺炎链球菌转化实验提出DNA

才是使R型菌产生遗传变化的物质，B错误；C、赫尔希和蔡斯实验中保温时间过长可能导致子代噬菌体释放，过短可能导致噬菌体来不及侵染大肠杆菌，都导致32P标记的一组上清液出现放射性，C正确；D、烟草花叶病毒实验由于RNA才能使烟草出现病斑，只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，D错误。故选C。7.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡，以后却向公鸡变化并能和母鸡交配。已知鸡羽毛颜色有金羽色与银羽色，这是一对相对性状且由一对等位基因控制。A养殖场偶见一只银羽色变性雄鸡，将其与一只纯合金羽色雌鸡交配得F₁，F₁中金羽色雄鸡：金羽色雌鸡：银羽色雌鸡=1：1：1。下列推测错误的是（）A.以上杂交过程均遵循基因的分离定律B.金羽色是显性性状，银羽色是隐性性状C.将F₁金羽色雌雄鸡相互交配得F₂，则会发生性状分离D.将F₁中金羽色雄鸡与银羽色雌鸡杂交，F₂中金羽色鸡的比例为1/4〖答案〗D〖祥解〗鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的染色体组成是ZW，公鸡的染色体组成是ZZ，性反转其实变的只是外观，其染色体其实是不变的。【详析】A、由题意可知，鸡羽毛颜色有金羽色与银羽色，这是一对相对性状且由一对等位基因控制，一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律，A正确；B、题中亲本均为ZW，银羽色变性雄鸡与纯合金羽色雌鸡交配得F₁，若金羽色是显性性状，银羽色是隐性性状，则亲本为ZaW×ZAW，子代为金羽色雄鸡ZAZa：金羽色雌鸡ZAW：银羽色雌鸡ZaW：WW（致死）=1：1：1：1，B正确；C、性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，将F₁金羽色雌雄鸡相互交配（ZAZa×ZAW）得F₂，该杂交子代会出现性状分离，C正确；D、将F₁中金羽色雄鸡ZAZa与银羽色雌鸡ZaW杂交，F₂中金羽色鸡（ZAZa、ZAW）的比例为1/2，D错误。故选D。8.今年3月，我国科学家找到了对于人脸识别所必需的基因MCTP2。该基因异常所引起的脸盲是一种显性遗传病，相关基因用A、a表示：另有一种遗传病乙，相关基因用B。b表示。下图是关于脸盲及遗传病乙的系谱图，其中I₃不含乙病致病基因。下列叙述正确的是（）A.脸盲是常染色体显性遗传，乙病是常染色体隐性遗传.B.Ⅱ₅只患有乙病,其基因型是aaXbYC.Ⅱ₃不含这两种致病基因的概率为1/2D.Ⅱ₂与Ⅱ₃生出正常孩子的概率为7/15〖答案〗C〖祥解〗由题意可知，脸盲是一种显性遗传病，由于Ⅱ4患脸盲，但其母亲正常，说明脸盲是常染色体显性遗传病，由于Ⅰ3不含乙病致病基因，但生出患乙病的儿子，说明乙病伴X染色体隐性遗传病。【详析】A、由题意可知，脸盲是一种显性遗传病，由于Ⅱ4患脸盲，但其母亲正常，说明脸盲是常染色体显性遗传病，由于Ⅰ3不含乙病致病基因，但生出患乙病的儿子，说明乙病伴X染色体隐性遗传病，A错误；B、据（A）可知，Ⅰ3为脸盲，则Ⅱ₅可能患脸盲，B错误；C、由图可知，由于Ⅱ3正常、Ⅱ5患乙病，可推知Ⅰ3为AaXBY，Ⅰ4为aaXBXb，则Ⅱ3aaXBX_不含两种致病基因的概率为1/2，C正确；D、Ⅰ1正常，为aaXBY，则Ⅱ2患脸盲（AaXBY）与Ⅱ3（1/2aaXBXB、1/2aaXBXb）生出正常孩子aaXB_的概率为1/2aa×（1-1/4×1/2）XB_=7/16，D错误。故选C。9.在基因表达过程中，起始密码子和反密码子依次位于（）A.DNAmRNA B.mRNAtRNAC.mRNADNA D.mRNArRNA〖答案〗B〖祥解〗密码子：mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。【详析】密码子位于mRNA上，起始密码子是密码子的一种类型，故起始密码子位于mRNA上。反密码子是指tRNA上的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对。因此，反密码子在tRNA上。故选B。10.已知控制豌豆子叶的颜色、植株的高度、种子的形状的基因、分别位于豌豆的1、4、7号染色体上。现将显性纯合品系与隐性纯合品系作为亲本杂交得F₁，F₁再测交，结果如下表。推测控制豌豆花色的基因所在的染色体是（）亲本杂交F1测交结果红花黄子叶×白花绿子叶红花黄子叶103红花绿子叶0白花黄子叶0白花绿子叶101红花高茎×白花矮茎红花高茎51红花矮茎49白花高茎54白花矮茎50红花圆粒×白花皱粒红花圆粒48红花皱粒52白花圆粒54白花皱粒47A.1号 B.4号 C.7号 D.无法确定〖答案〗A〖祥解〗控制豌豆子叶的颜色、植株的高度、种子的形状的基因、分别位于豌豆的1、4、7号染色体上，说明三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。【详析】由表可知，第一组杂交实验中红花与黄子叶对应的基因连锁，白花与绿子叶对应的基因连锁，控制子叶的基因位于1号染色体上，说明控制花色的基因也位于1号染色体上，据第二、三组实验可知，花色基因与植株高度、种子性状的基因遵循基因的自由组合定律，即花色基因不在4号和7号染色体上，A正确，BCD错误。故选A。11.聚合酶链式反应简称PCR，是以DNA半保留复制机制为基础，发展出的体外酶促合成、扩增(复制)特定核酸片段的一种方法。下列关于该方法的说法，错误的是（）A.需要DNA聚合酶催化B.该过程需要提供能量C.子链的合成方向只能从3'→5'D.以DNA解开的两条链为模板〖答案〗C〖祥解〗PCR反应需要在一定的缓冲溶液中才能进行，需提供DNA模板，分别与两条模板链结合的2种引物，4种脱氧核苷酸和耐高温的DNA聚合酶；同时通过控制温度使DNA复制在体外反复进行。扩增的过程是：目的基因DNA受热变性后解为单链，引物与单链相应互补序列结合：然后以单链DNA为模板，在DNA聚合酶作用下进行延伸，即将4种脱氧核苷酸加到引物的3'端，如此重复循环多次。【详析】A、PCR需要耐高温的DNA聚合酶催化DNA子链合成，A正确；B、该过程需要提供能量，dNTP既可以提供能量又可以提供原料，B正确；C、引物与模板的3'端结合，子链的延伸方向为5'→3'，耐高温的DNA聚合酶只能从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸，C错误；D、PCR以DNA解开的两条链为模板，D正确。故选C。12.孟德尔、摩尔根和艾弗里分别以豌豆、果蝇和细菌为实验材料进行遗传学相关研究并取得了重要成就。他们选择这些材料作为实验对象的共同优点是（）A.个体微小，易饲养 B.有易于区分的性状C.结构简单，子代多 D.自然界大多是纯合子〖答案〗B〖祥解〗豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。果蝇适用于进行遗传学实验材料的原因：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等。【详析】A、果蝇具有易饲养的特点，个体微小不是豌豆、果蝇和细菌的共同特征，A错误；B、果蝇、豌豆、细菌都具有易于区分的性状，B正确C、果蝇繁殖快的特点，豌豆是一年生植株，果蝇和豌豆都属于真核生物结构复杂，细菌属于原核生物，结构简单，C错误；D、豌豆在自然条件下都是纯种，而果蝇不是，D错误；故选B。13.在对照实验中，自变量的控制可以采用“加法原理”或“减法原理”。下列实验中运用了加法原理的是（）A.性状分离比模拟实验B.艾弗里的肺炎链球菌转化实验C.比较过氧化氢在不同条件下的分解D.证明DNA半保留复制的实验〖答案〗C〖祥解〗(1)加法原理是绐研究对象施加自变量进行干预。也就是说，实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果，即知道自变量，不知道因变量。(2)减法原理是排除自变量对研究对象的干扰，同时尽量保持被研究对象的稳定。具体而言，结果已知，但不知道此结果是由什么原因导致的，实验的目的是为了探求确切的原因变量。【详析】A、性状分离比模拟实验模拟雌雄配子的产生及随机结合，既不属于加法原理也不属于减法原理，A错误；B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，用蛋白酶、RNA酶、DNA酶等处理细胞提取物，是人为的去除某种因素的影响，体现了“减法原理”，B错误；C、“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，人为增加了滴加肝脏研磨液，故实验组滴加肝脏研磨液体现了“加法原理”，C正确；D、证明DNA

半保留复制的实验利用的同位素标记技术，既不属于加法原理也不属于减法原理，D错误。故选D。14.研究表明，组成DNA的脱氧核糖和磷酸是亲水的，而碱基是疏水的。该研究结果支持的DNA分子结构特点是（）A.DNA分子的空间结构为规则的双螺旋结构B.磷酸和脱氧核糖排在外侧，碱基排在内侧C.碱基A与T之间，C与G之间通过氢键相连D.DNA的两条脱氧核苷酸单链反向平行排列〖答案〗B〖祥解〗DNA的双螺旋结构：（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详析】AB、题意支持脱氧核糖和磷酸排列在外侧，碱基排列在内测，但不能推出DNA是否为双螺旋结构，A错误，B正确；C、题意不能推出碱基的配对方式，C错误；D、题意不能推出DNA有几条链及链的方向，D错误。故选B。15.美国生物化学家科恩伯格试图在体外合成DNA，他需要向反应体系中加入4种脱氧核苷酸、DNA模板、镁离子和大肠杆菌破碎后的提取液，实验才能成功。下列说法错误的是（）A.大肠杆菌提取液中不含有DNAB.提取液中有复制所需要的酶和能量C.该实验说明DNA是按照模板复制的D.还需要向反应体系中添加tRNA、rRNA〖答案〗D〖祥解〗DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。【详析】A、反应体系中已加入DNA模板，大肠杆菌提取液中不含有

DNA，A正确；B、体外合成DNA需要DNA聚合酶和能量，提取液中有复制所需要的酶和能量，B正确；C、在反应体系中加入DNA模板等，最终能够合成DNA，说明DNA

是按照模板复制的，C正确；D、DNA复制不需要tRNA、rRNA，D错误。故选D。16.某执法部门通过DNA鉴定法确定了有一餐馆出售的一种自称“山羊肉”的烤肉，实际为国家二级保护动物中华斑羚。下列有关DNA鉴定法的说法，错误的是（）A.执法部门采用的鉴定法主要利用了DNA的多样性B.执法部门采用的鉴定法主要利用了DNA的特异性C.需要获得“山羊肉”的DNA和中华斑羚的DNAD.DNA鉴定法需要将不同来源的DNA进行分子杂交〖答案〗A〖祥解〗DNA分子的结构特性：（l）稳定性：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接方式不变；两条链间碱基互补配对的方式不变。（2）多样性：DNA分子中碱基的排列顺序多种多样。（3）特异性：每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序。【详析】AB、DNA分子在物种之间具有特异性，执法部门利用DNA分子的特异性进行鉴定，A错误，B正确；C、执法部门利用DNA分子的特异性进行鉴定，需要获得“山羊肉”的DNA

和中华斑羚的DNA，将两者进行杂交，以确定“山羊肉”是否来自中华斑羚，C正确；D、DNA

鉴定法需要将不同来源的

DNA

进行分子杂交，从而判定“山羊肉”来自于哪个物种，D正确。故选A。17.基因指导蛋白质的合成过程是一个极其复杂的过程，许多参与该过程的物质都具有与其功能相适应的结构特点。下列关于结构与功能相适应的叙述，错误的是（）A.RNA是单链，可以穿过核孔，从细胞核到达细胞质B.mRNA与DNA都是由四种核苷酸组成，都能携带遗传信息C.基因解开后形成的两条链均可作为模板进行转录，加快转录的速率D.tRNA一端可携带氨基酸，另一端的反密码子能够识别mRNA上的碱基序列〖答案〗C〖祥解〗基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，主要在细胞核中进行；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。【详析】A、RNA是单链，可以穿过核孔，从细胞核到达细胞质，所以其作为信使传递遗传信息，A正确；B、mRNA与DNA都是由四种核苷酸组成，前者由AGCU对应的核苷酸组成，后者由AGCT对应的脱氧核苷酸组成，二者都能携带遗传信息，B正确；C、基因解开后形成的两条链，只有其中模板链可作为模板进行转录，非模板链不能进行转录，C错误；D、tRNA一端可携带氨基酸，另一端反密码子能够识别mRNA上的碱基序列，从而将氨基酸携带到核糖体进行翻译，D正确。故选C。18.下列生物现象与表观遗传无关的是（）A.两株柳穿鱼除了花的形态结构不同，其他方面基本相同B.一个蜂群中蜂王与工蜂在形态结构、生理和行为等方面的截然不同C.某种实验小鼠的毛色可以出现介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型D.将刚孵化的残翅果蝇幼虫，放在32℃的环境中，可培养成翅长接近正常的成虫〖答案〗D〖祥解〗表观遗传是指生物体基因碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗传学的主要特点：（1）可遗传的，即这类改变通过有丝分裂或减数分裂，能在细胞或个体世代间遗传。（2）可逆性的基因表达调节，也有较少的学者描述为基因活性或功能。（3）没有DNA序列的改变或不能用DNA序列变化来解释。【详析】A、柳穿鱼花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关，两株柳穿鱼除了花的形态结构不同，其他方面基本相同，是由于Lcyc基因甲基化引起的，与表观遗传有关，A错误；B、一个蜂群中蜂王与工蜂在形态结构、生理和行为等方面的截然不同，是由于发育环境导致的表观遗传现象，B错误；C、某种实验小鼠的毛色可以出现介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型是基因甲基化的结果，与表观遗传有关，C错误；D、将刚孵化的残翅果蝇幼虫，放在32℃的环境中，可培养成翅长接近正常的成虫，该性状不可遗传，若在温度较低的环境中培育其子代，还是呈残翅，表观遗传的特点之一是可遗传，该现象与表观遗传无关，D正确。故选D。19.下列关于基因对性状的控制的叙述，正确的是（）A.白化病体现了基因对性状的直接控制B.囊性纤维化体现了基因对性状的间接控制C.镰状细胞贫血体现了基因对性状的间接控制D.豌豆的圆粒与皱粒体现了基因对性状的间接控制〖答案〗D〖祥解〗基因对生物性状的控制途径是：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状；②基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。【详析】A、白化病与酪氨酸酶的异常有关，是基因通过控制酶的合成来间接控制生物性状，A错误；B、囊性纤维化是基因直接控制蛋白质结构进而控制生物性状，B错误；C、镰状细胞贫血是基因直接控制蛋白质结构进而控制生物性状，C错误；D、豌豆的圆粒和皱粒与淀粉分支酶的异常有关，是基因通过控制酶的合成来间接控制生物性状，D正确；故选D。20.将水母DNA上含5.17×10³个碱基对的绿色荧光蛋白基因转入小鼠体内，在紫外线的照射下，转基因鼠也能发出绿色荧光。上述事实不能说明（）A.基因具有遗传效应 B.基因在DNA上不连续排列C.基因指导蛋白质的合成 D.水母和鼠共用一套遗传密码〖答案〗B〖祥解〗染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。【详析】AB、由题意知，水母上的绿色荧光基因转入小鼠后，也能产生绿色荧光，说明基因是具有遗传效应的DNA片段，但无法说明基因在DNA上是否连续，A正确，B错误；CD、水母上的绿色荧光基因转入小鼠后，也能产生绿色荧光，说明产生了对应的蛋白质，且二者的遗传密码相同，CD正确。故选B。21.某女子患有轻型抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)，期望生育的孩子避免该病。初级卵母细胞经减数分裂形成1个卵细胞和3个极体，其中1个极体检测出有该致病基因。请从简单易行且安全的角度考虑，下列检测方法中，能确定该女子不会生下患病孩子的是（）A.检测到另一个极体也带有致病基因B.需要检测卵细胞，确认其不含致病基因C.检测该女子的配偶，发现其不携带致病基因D.必须对另外两个极体进行检测，确认都不含致病基因〖答案〗A〖祥解〗某女子患有轻型抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)，说明该女子的基因型为XDXd。【详析】ABD、由题意可知，该女子的基因型为XDXd，已经检测到一个极体带有致病基因，根据减数分裂染色体的行为可知，若检测到另一个极体也带有致病基因，说明这两个极体来自于同一第一极体细胞，可推知卵细胞不含致病基因，即不是必须对