学校思政工作管理制度

学校思政工作管理制度第一章总则第一条根据国家和教育部的相关规定，结合学校实际，制定本制度，以保障学校思政工作规范、有序进行。第二条思政工作是学校的重要任务，旨在加强学生的思想政治教育和全面发展。第三条学校思政工作应坚持正确的政治方向，遵循教育规律，促进学生全面发展。第四条学校思政工作应坚持以人为本，注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。第五条学校思政工作应坚持理论与实践相结合，提升学生的思想品德和文化素养。第六条学校思政工作应坚持全员参与，形成学校和社会共同推动的局面。第七条学校思政工作应严格遵循教育部的相关规定和要求，充分发挥政党、社会团体的积极作用。第二章思政工作的组织与领导第八条学校思政工作由校党委统一领导，充分发挥党委书记在学校思政工作中的核心作用。第九条学校思政工作筹备组设在党委办公室下属的思政教育部门，负责学校思政工作的策划和组织。第十条学校思政教育部门应有一支专业化的思政工作团队，具备较高的理论素养和实践经验。第十一条学校思政工作领导小组由学校主要领导担任组长，成员包括党委相关职能部门负责人、思政教育部门负责人等。第十二条学校思政工作领导小组应定期召开会议，研究解决思政工作的重大问题，监督思政工作的实施情况。第十三条学校领导应定期听取思政工作的汇报，及时指导并落实思政工作中存在的问题。第十四条学校思政工作领导小组应与学校其他部门保持密切联系，协同推进思政工作。第十五条学校思政工作领导小组应组织开展思政工作的培训和观摩活动，提升思政工作水平。第十六条学校思政教育部门应定期收集和整理学校各类思政工作的信息和材料，形成学校思政工作的文件和档案。第三章思政工作的机构设置与职责第十七条学校思政工作机构的设置应根据学校规模和特点进行调整，确保思政工作的有效开展。第十八条学校思政教育部门是学校思政工作的具体承办单位，负责规划、组织、协调和指导学校思政工作。第十九条学校思政教育部门应建立健全思政工作的宣传教育体系，推广先进教育理念和方法。第二十条学校思政教育部门应组织制定学生思政教育的教学计划和教学大纲，明确教学目标和要求。第二十一条学校思政教育部门应制定学生思政教育的课程体系和教材体系，确保思政课程教育的质量和效果。第二十二条学校思政教育部门应加强对教师的培训和考核，提高他们的思政工作能力。第二十三条学校思政教育部门应加强与相关单位和社会组织的合作，共同推进思政工作。第四章思政工作的主要内容与方式第二十四条学校思政工作的主要内容包括：思想政治理论课、思政主题教育活动、心理健康教育等。第二十五条学校应建立健全思政课教师的培训和考核制度，确保教师的教学水平和教育质量。第二十六条学校应加强思政主题教育活动的组织和实施，提高学生的思政意识和政治素养。第二十七条学校应开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。第二十八条学校应加强对学生社会实践的指导和引导，让学生通过实践活动增强社会责任感和实践能力。第二十九条学校应加强对学生的思政教育和管理，提高学生的思想品德和道德修养。第五章思政工作的监督与评估略第六章附则第三十四条学校思政工作的管理遵循科学、民主、规范的原则。第三十五条学校思政工作的管理适应时代的要求和学校的实际情况进行调整和改进。第三十六条学校思政工作的管理应注重创新，提高学校思政工作的质量和水平。第三十七条学校思政工作的管理应加强学校内部和学校外部的交流与合作，形成良好的工作局面。第三十八条学校思政工作的管理应加强信息化建设，利用现代技术手段提升思政工