2023年中国人民大学人口与健康学院招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年中国人民大学人口与健康学院招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.开除B.留校察看C.退学D.记过【答案】:C2.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.创新精神B.独立精神C.冒险精神D.求知精神【答案】:A3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.班会通知B.学生的思想汇报C.E-mail通知D.电话通知【答案】:B4.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.加强基地建设和师资队伍建设C.建立健全多级培训网络D.不断扩大培训覆盖面【答案】:A5.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.四分之一C.五分之一D.二分之一【答案】:A6.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.文化知识【答案】:A7.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.职业生存B.教学设计C.教学情境D.学生发展【答案】:A8."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.实现素质教育B.加强理论教学C.注重实践教学D.教育与生产劳动相结合【答案】:D9.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.学生主体原则B.教师主导原则C.讲述思路为主的原则D.知识优先原则【答案】:C10.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.秉公办事B.坚持真理C.赏罚分明D.因材施教【答案】:D11.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体价值取向多元化B.群体结构趋向多元性C.群体行为表现多元化D.文化观念趋向多元化【答案】:B12.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.波动性B.敏感性C.外显性D.丰富性【答案】:C13.大学教师的能力包括()。A.学术能力与管理能力B.智力因素与非智力因素C.学术能力与语言表达能力D.一般能力与教育能力【答案】:D14.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.空虚C.羞怯D.悲观【答案】:A15.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.身正为师C.专业为师D.经验为师【答案】:B16.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。A.复杂性B.示范性C.先导性D.长期性【答案】:B17.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.中等职业教育B.初等职业教育C.职业培训教育D.高等职业教育【答案】:A18.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。A.制度伦理学B.应用伦理学C.规范伦理学D.信念伦理学【答案】:B19.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.刻板效应B.近因效应C.首因效应D.光环效应【答案】:D20.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()A.科研B.知识创新C.教学D.社会服务【答案】:A21.没有预定目的,不需要意志努力的注意是()。A.随意后注意B.不随意注意C.随意注意D.无意注意【答案】:B22.学校、企业、连队等群体属于()。A.正式群体B.非正式群体C.松散群体D.联合群体【答案】:A23.教师违法行为的主要法律责任不包括()。A.违宪责任B.民事责任C.刑事责任D.行政责任【答案】:A24.改革开放以来,我国学科建设的方针是()。A.突出难点、全面发展B.调整局部、攻坚克难C.创新发展、总揽全局D.重点建设、带动全局【答案】:D25.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.知觉B.想象C.感觉D.记忆【答案】:C26.我国的义务教育制度从()《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.A.1980年B.1987年C.1986年D.1989年【答案】:C27.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.工程心理学B.管理心理学C.实验心理学D.认知心理学【答案】:A28.高等教育学是高等教育的一门()。A.融合学科B.交叉学科C.综合学科D.边缘学科【答案】:C29.教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A.学术性B.示范性C.复杂性D.长效性【答案】:C30.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。A.关注过程的教学理念B.关注情感的教学理念C.关注结果的教学理念D.关注知识的教学理念【答案】:A31.1989年,联合国世界卫生组织提出,健康不仅是没有疾病,而且包括()。A.躯体健康和社会适应良好B.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康C.生理健康和心理健康D.心理健康和道德健康【答案】:B32.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.活动律B.强度律C.差异律D.组合律【答案】:D33.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是()。A.普遍性高等教育目的B.指导性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:C34.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。A.称号B.证书C.学位D.荣誉【答案】:C35.个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于()A.自我强化B.间接强化C.直接强化D.替代强化【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()。A.创造性人格问卷B.创造性知识评价法C.创造性产品评价法D.创造性思维为主的测验【答案】:ACD37.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.基础教育B.专业教育C.高等教育D.职业教育【答案】:BC38.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中,世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为()。A.合作博弈关系B.办学功能多元化C.办学主体多元化D.民办为主【答案】:ABC39.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.入读便利B.教学内容实用C.周期短D.组织方式灵活【答案】:ABCD40.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保坚持协调发展的原则B.确保农村贫困人口实现脱贫C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保形成全社会参与的大扶贫格局【答案】:BC41.文明礼貌是()。A.从业人员的基本素质B.人类社会进步的产物C.企业创新的需要D.企业形象的重要内容【答案】:ABD42.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则【答案】:AB43.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳B.它是实现教师道德评价成效的途径和目的C.它是教育行为当事者一种内在的控制力D.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力【答案】:ABCD44.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于因势利导【答案】:ABCD45.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是个人事业获得成功的关键因素B.两者没有关系C.是企事业竞争取胜的重要手段D.是企事业持续、健康发展的巨大动力【答案】:ACD46.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构,主要包括()。A.心理素质B.专业技能素质C.体能素质D.职业道德素质【答案】:BD47.自觉爱国守法的职业行为要求()。A.正确处理爱国与守法的关系B.将爱国守法融于教育实践活动中C.做爱国守法的模范D.学好法律知识【答案】:ABC48.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“智者千虑,必有一失”B.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”C.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”D.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”【答案】:BD49.坚持群众路线,就要()。A.积极回应人民群众要求B.问政于民、问需于民、问计于民C.深入调查研究D.有尊重群众的首创精神【答案】:BCD50.高等学校课程编制的影响因素主要是()。A.学科发展B.学生需求C.专业架构D.社会力量【答案】:ABCD51.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.阅览室聊天B.不按时就寝C.上课忘关手机D.上网成瘾【答案】:ABCD52.一名合格的教师必须具备()。A.经营管理知识

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