人教版人教版小学数学四年级第一学期第5五单元行四边形和梯形测试卷

人教版小学数学四年级第一学期第5五单元行四边形和梯形测试卷一、填空题。1.在同一平面内,()的两条直线叫做平行线;两条直线相交成()时,这两条直线互相垂直。2.长方形的对边互相(),邻边互相()。3.()和()是特殊的平行四边形。4.下图中有()个平行四边形,有()个梯形。5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。()组()组()组()组二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.梯形只有一条高。 ()2.不相交的两条直线叫做平行线。 ()3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ()4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ()5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ()6.平行四边形有2种不同的高。 ()三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)1.两条直线相交形成的4个角可能都是()。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角2.平行四边形、梯形的高都是()。A.线段 B.射线C.直线 D.曲线3.有一个角是直角的平行四边形一定是()。A.直角梯形 B.长方形C.正方形 D.等腰梯形4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()。A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD都是垂线D.CD是AB的垂线5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长()。A.不变 B.变小C.变大 D.不能确定6.下面的图形中,两个()能拼成一个长方形。ABCD四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面10个字母填入合适的位置。XTWEFHKLNZ五、画一画。1.过点A画已知直线的垂线。2.画出下面各图形的高。3.下图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。4.请你在下面的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。你能想到几种方法?说说你的画法。5.李村要修一条小路与公路连接,如何修最短,请你画出来。六、解决问题。1.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?2.一个等腰梯形的周长是72厘米,腰是15厘米,上底是18厘米。它的下底是多少厘米?3.如下图,一个平行四边形纸板沿高剪开,分成两个梯形,这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长多多少厘米?4.小刚用4个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是30厘米的正方形(如下图)。中间形成的空白部分也是一个正方形,它的边长是6厘米。(1)你知道小刚用的长方形纸片的周长是多少吗?(2)每个长方形的长与宽各是多少厘米?第五单元测试卷参考答案一、1.不相交直角2.平行垂直3.长方形正方形4.335.2123二、1.✕2.✕3.✕4.✕5.√6.√三、1.C2.A3.B4.D5.A6.A四、五、1.略2.略3.略4.2种。方法一:方法二:5.六、1.(24+2+24)×2=100(厘米)100厘米=10分米2.72-15×2-18=24(厘米)3.4×2=8(厘米)4.(1)30×2=60(厘米)提示:一条长+一条宽=30厘米。(2)长:(30+6)÷2=18(厘米)宽:(30-6)÷2=12(厘米)人教版小学数学四年级上册第五单元行四边形和梯形过关测试试卷一、填空题。1.在同一平面内,()的两条直线叫做平行线;两条直线相交成()时,这两条直线互相垂直。2.长方形的对边互相(),邻边互相()。3.()和()是特殊的平行四边形。4.下图中有()个平行四边形,有()个梯形。5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。()组()组()组()组二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.梯形只有一条高。 ()2.不相交的两条直线叫做平行线。 ()3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ()4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ()5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ()6.平行四边形有2种不同的高。 ()三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)1.两条直线相交形成的4个角可能都是()。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角2.平行四边形、梯形的高都是()。A.线段 B.射线C.直线 D.曲线3.有一个角是直角的平行四边形一定是()。A.直角梯形 B.长方形C.正方形 D.等腰梯形4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()。A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD都是垂线D.CD是AB的垂线5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长()。A.不变 B.变小C.变大 D.不能确定6.下面的图形中,两个()能拼成一个长方形。ABCD四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面10个字母填入合适的位置。五、画一画。1.过点A画已知直线的垂线。2.画出下面各图形的高。3.下图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。4.请你在下面的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。你能想到几种方法?说说你的画法。5.李村要修一条小路与公路连接,如何修最短,请你画出来。六、解决问题。1.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?2.一个等腰梯形的周长是72厘米,腰是15厘米,上底是18厘米。它的下底是多少厘米?3.如下图,一个平行四边形纸板沿高剪开,分成两个梯形,这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长多多少厘米?4.小刚用4个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是30厘米的正方形(如下图)。中间形成的空白部分也是一个正方形,它的边长是6厘米。(1)你知道小刚用的长方形纸片的周长是多少吗?(2)每个长方形的长与宽各是多少厘米?第五单元测试卷参考答案一、1.不相交直角2.平行垂直3.长方形正方形4.335.2123二、1.✕2.✕3.✕4.✕5.√6.√三、1.C2.A3.B4.D5.A6.A四、五、1.略2.略3.略4.2种。方法一:方法二:5.六、1.(24+2+24)×2=100(厘米)100厘米=10分米2.72-15×2-18=24(厘米)3.4×2=8(厘米)4.(1)30×2=60(厘米)提示:一条长+一条宽=30厘米。(2)长:(30+6)÷2=18(厘米)宽:(30-6)÷2=12(厘米)人教版小学数学四年级上册第五单元行四边形和梯形过关测试试卷一、填空题。1.在同一平面内,()的两条直线叫做平行线;两条直线相交成()时,这两条直线互相垂直。2.长方形的对边互相(),邻边互相()。3.()和()是特殊的平行四边形。4.下图中有()个平行四边形,有()个梯形。5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。()组()组()组()组二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.梯形只有一条高。 ()2.不相交的两条直线叫做平行线。 ()3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ()4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ()5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ()6.平行四边形有2种不同的高。 ()三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)1.两条直线相交形成的4个角可能都是()。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角2.平行四边形、梯形的高都是()。A.线段 B.射线C.直线 D.曲线3.有一个角是直角的平行四边形一定是()。A.直角梯形 B.长方形C.正方形 D.等腰梯形4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()。A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD都是垂线D.CD是AB的垂线5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长()。A.不变 B.变小C.变大 D.不能确定6.下面的图形中,两个()能拼成一个长方形。ABCD四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面10个字母填入合适的位置。五、画一画。1.过点A画已知直线的垂线。2.画出下面各图形的高。3.下图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。4.请你在下面的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。你能想到几种方法?说说你的画法。5.李村要修一条小路与公路连接,如何修最短,请你画出来。六、解决问题。1.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?2.一个等腰梯形的周长是72厘米,腰是15厘米,上底是18厘米。它的下底是多少厘米?3.如下图,一个平行四边形纸板沿高剪开,分成两个梯形,这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长多多少厘米?4.小刚用4个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是30厘米的正方形(如下图)。中间形成的空白部分也是一个正方形,它的边长是6厘米。(1)你知道小刚用的长方形纸片的周长是多少吗?(2)每个长方形的长与宽各是多少厘米?第五单元测试卷参考答案一、1.不相交直角2.平行垂直3.长方形正方形4.335.2123二、1.✕2.✕3.✕4.✕5.√6.√三、1.C2.A3.B4.D5.A6.A四、五、1.略2.略3.略4.2种。方法一:方法二:5.六、1.(24+2+24)×2=100(厘米)100厘米=10分米2.72-15×2-18=24(厘米)3.4×2=8(厘米)4.(1)30×2=60(厘米)提示:一条长+一条宽=30厘米。(2)长:(30+6)÷2=18(厘米)宽:(30-6)÷2=12(厘米)小学数学四年级上册第六单元除数是两位数的除法测试卷（时间：90分钟；满分：100分）班级姓名分数一、填空题。（每空一分，共24分）1、计算92÷30时，可以这样想：92≈90，92÷30≈（）；或93里面有（）个30，所以商约等于（）。2、450÷59，试商时把59看作（），商是（）位数。3、（）÷37＝12……16145÷（）＝9……104、下面的括号里最大能填几?42×()＜37187×()＜53027×()＜379554＞60×（）5、根据224÷8＝28，直接写出其他算式的结果。224÷4＝（）112÷8＝（）2240÷8＝（）224÷16＝（）6、小明家离学校900米，她每分钟走75米，从家到学校要走（）分钟。7、○÷△＝8……31，△最小是（），○最小是（）。8、一个数除以35，余数是17，这个被除数最少再加上（），余数是0。9、□51÷45,要使商是两位数,□里最小填()；要使商是一位数,□里最大填()。10、两个数相除的商是20，如果除数和被除数都同时乘5,商是()；如果被除数除以4,除数不变,商是()。如果除数乘以2,被除数不变,商是()。二、判断题。（共5分）1、两位数除三位数，商一定是两位数。 （）2、计算491÷38时，先把38看成40试商比较合适。 （）3、两个数相除的商是28，如果被除数和除数同时增加15，商不变。 （）4、验算有余数的除法可以用：商×除数+余数＝被除数。 （）5、520÷70＝52÷7＝7……3。 （）三、选择题。（共5分）1、除数是52时，用“四舍”法试商，商容易（）。A、偏大 B、偏小 C、正好2、将1566连续减29,减()次结果是0。A、45 B、54 C、553、学校用500元买书，每本书18元，最多可以买（）本。A、28 B、27 C、264、一个数除以21，余数不可能是()。A、19 B、20 C、215、7□9÷75要使商是一位数，□里最小应填()。A、0 B、4 C、5四、计算。（共39分）1.直接写出得数。（12分）450÷50＝480÷60＝200÷8＝520÷40＝810÷30＝750÷50＝98÷7＝76÷4＝5490÷90＝320÷79≈810÷87≈541÷60≈2.列竖式计算，带*的要检验。（18分）224÷56=775÷25＝218÷17=*908÷59＝986÷17=714÷14＝620÷68=*370÷19＝3.脱式计算。（9分）125×18÷25207×15÷9475÷25×101五、解决问题。（共27分）1.（5分）李老师去书店买书，试着把表填完整，并算一算老师一共要带多少钱？2、（5分）有一根长260厘米的铁丝，如果要围成长9厘米、宽6厘米的长方形框架，最多可以围成多少个？3、（5分）把一根钢管锯成3段需要24分钟，用这样的速度一共锯了96分钟，钢管被锯成了多少段？4、（6分）运动店每件外套原价165元，店庆促销活动，买18件外套的钱现在可以多买4件，每件外套便宜了多少元？5、（6分）两个数的和是616，其中一个加数和的个位是0，如果把0去掉，则与另一个加数和相同，求这两个数各是多少？参考答案一、填空题。（每空一分，共24分）1、计算92÷30时，可以这样想：92≈90，92÷30≈（3）；或93里面有（3）个30，所以商约等于（3）。2、450÷59，试商时把59看作（60），商是（一）位数。3、（460）÷37＝12……16145÷（15）＝9……104、下面的括号里最大能填几?42×（8）＜37187×（6）＜53027×（14）＜379554＞60×（9）5、根据224÷8＝28，直接写出其他算式的结果。224÷4＝（56）112÷8＝（14）2240÷8＝（280）224÷16＝（14）6、小明家离学校900米，她每分钟走75米，从家到学校要走（12）分钟。7、○÷△＝8……31，△最小是（32），○最小是（287）。8、一个数除以35，余数是17，这个被除数最少再加上（18），余数是0。9、□51÷45,要使商是两位数,□里最小填(4)；要使商是一位数,□里最大填(3)。10、两个数相除的商是20，如果除数和被除数都同时乘5,商是(20)；如果被除数除以4,除数不变,商是(5)。如果除数乘以2,被除数不变,商是(10)。二、判断题。（共5分）1、两位数除三位数，商一定是两位数。（×）2、计算491÷38时，先把38看成40试商比较合适。（√）3、两个数相除的商是28，如果被除数和除数同时增加15，商不变。（×）4、验算有余数的除法可以用：商×除数+余数＝被除数。（√）5、520÷70＝52÷7＝7……3。（×）三、选择题。（共5分）1、除数是52时，用“四舍”法试商，商容易（A）。A、偏大B、偏小C、正好2、将1566连续减29,减(B)次结果是0。A、45 B、54 C、553、学校用500元买书，每本书18元，最多可以买（B）本。A、28B、27C、264、一个数除以21，余数不可能是(C)。A、19B、20C、215、7□9÷75要使商是一位数，□里最小应填(A)。A、0B、4C、5四、计算。（共39分）1.直接写出得数。（12分）450÷50＝9480÷60＝8200÷8＝25520÷40＝13810÷30＝27750÷50＝1598÷7＝1476÷4＝195490÷90＝61320÷79≈4810÷87≈9541÷60≈92.列竖式计算，带*的要检验。（1