正手削球 说课（教案）体育五至六年级

正手削球说课（教案）体育五至六年级主备人备课成员设计思路结合五至六年级学生的身心发展特点，本节课以“正手削球”为核心内容，旨在让学生掌握基本的乒乓球削球技巧。课程设计以学生为主体，注重实践与理论相结合，通过生动的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的团队协作能力和竞技精神。教学内容与教材紧密相连，确保学生能够学以致用，提高体育素养。核心素养目标1.提升学生的体育与健康素养，通过正手削球技巧的学习，增强学生的身体协调性和灵活性。

2.培养学生的竞技体育精神，提高他们在乒乓球运动中的竞技水平。

3.增进学生团队合作意识，通过小组练习和比赛，学会沟通与协作。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经了解了乒乓球的基本规则和基本技巧，如握拍方法、站位和基本步伐。

-学生对乒乓球的基本击球动作有初步的认识，如正手攻球和反手推挡。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对乒乓球运动充满兴趣，愿意参与实践和比赛。

-学生具备一定的身体协调能力和运动能力，能够跟随教师指导进行技巧练习。

-学生学习风格多样，有的学生善于观察模仿，有的学生喜欢通过实践探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-正手削球技巧的掌握需要精准的动作控制，学生可能在初学阶段遇到动作不协调的问题。

-学生可能在比赛中难以将所学技巧应用到实战中，需要反复练习和比赛经验的积累。

-部分学生可能在团队协作中表现出较强的自我意识，需要引导他们学会配合和支持队友。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段1.教学方法：

-采用示范教学法，通过教师的标准动作示范，帮助学生直观地学习正手削球的技巧。

-实施分组练习法，让学生在小组内互相练习和反馈，提高技术的掌握程度。

-运用比赛教学法，通过组织小规模比赛，激发学生的学习兴趣，增强竞技体育精神。

2.教学手段：

-利用多媒体设备播放乒乓球教学视频，帮助学生更好地理解技术要领。

-使用教学软件进行动作分析，让学生通过观看自己的动作回放来调整和改进技术。

-运用互动式白板，教师可以在白板上实时展示技术要点，增强教学的互动性和直观性。教学流程1.导入新课（5分钟）

-教师以提问方式引导学生回顾上节课学习的乒乓球基本技巧，如握拍方法和站位。

-教师展示正手削球的动作图片，引发学生对新技术的兴趣和好奇心。

-教师简要介绍正手削球在乒乓球比赛中的应用和重要性，为新课内容做铺垫。

2.新课讲授（15分钟）

-教师详细讲解正手削球的动作要领，包括站位、握拍、挥拍和击球动作。

-教师通过示范，展示正手削球的正确动作，并强调动作的连贯性和准确性。

-教师使用慢动作视频，分解正手削球的每个环节，让学生更清晰地理解技术细节。

3.实践活动（15分钟）

-学生分组进行正手削球练习，教师巡回指导，纠正学生的动作错误。

-设置不同难度的练习任务，如定点削球、移动削球，让学生逐步提高技术水平。

-学生两两对决，进行正手削球比赛，教师观察学生的表现并给予实时反馈。

4.学生小组讨论（5分钟）

-学生分小组讨论以下三个问题：

1)正手削球时如何保持身体平衡？

2)在比赛中如何灵活运用正手削球？

3)如何通过观察对手的动作来调整自己的正手削球策略？

-各小组选代表分享讨论结果，教师总结并给出建议。

5.总结回顾（5分钟）

-教师回顾本节课学习的正手削球技巧，强调重点和难点。

-学生展示自己的正手削球动作，教师评价并给予肯定。

-教师布置课后练习任务，鼓励学生在家中继续练习正手削球技巧。

本节课的教学流程围绕正手削球的技巧展开，通过导入、讲授、实践、讨论和总结回顾等环节，帮助学生逐步掌握正手削球的动作要领，并能够在实践中灵活运用。每个环节都紧密结合学生的实际情况，注重培养学生的实践能力和竞技体育精神。教学资源拓展1.拓展资源：

-乒乓球运动的历史与发展：介绍乒乓球运动的起源、发展历程以及在我国的发展情况。

-乒乓球基本规则和比赛类型：详细讲解乒乓球比赛的基本规则，包括发球、接球、得分等，以及不同比赛类型的特点。

-世界乒乓球冠军介绍：介绍世界乒乓球界的知名运动员，如中国的邓亚萍、刘国梁，瑞典的瓦尔德内尔等。

-乒乓球技术分类：详细讲解乒乓球的各种击球技术，如正手攻球、反手推挡、削球、拉球等。

-乒乓球战术应用：分析乒乓球比赛中的常见战术，如发球战术、接发球战术、对攻战术等。

-乒乓球器材选择与保养：介绍乒乓球拍、球、服装等器材的选择和使用方法，以及如何保养器材。

2.拓展建议：

-观看乒乓球比赛视频：让学生观看国内外顶级乒乓球比赛，了解高水平运动员的技术特点和比赛策略。

-阅读乒乓球技术书籍：推荐学生阅读乒乓球技术类书籍，如《乒乓球技术图解》、《乒乓球教学与实践》等，以加深对技术的理解。

-参加乒乓球培训班：鼓励学生参加乒乓球培训班，接受专业教练的指导，提高自己的技术水平。

-组织校内外乒乓球比赛：鼓励学生参与校内外乒乓球比赛，锻炼竞技能力，积累比赛经验。

-成立乒乓球社团：建议学校成立乒乓球社团，让学生在社团活动中交流学习，提高自己的兴趣和技能。

-建立学习小组：学生可以自发组成学习小组，相互学习、交流乒乓球技术，共同提高。

-家长支持与鼓励：鼓励家长关注学生的乒乓球学习，给予支持和鼓励，为学生创造良好的学习氛围。内容逻辑关系①正手削球技术要领

-重点知识点：站位、握拍、挥拍、击球

-重点词：准确、连贯、平衡、力度

-重点句：站位要稳，握拍要牢，挥拍要流畅，击球要准确

②正手削球实践应用

-重点知识点：定点削球、移动削球、实战对抗

-重点词：适应、调整、灵活、策略

-重点句：通过反复练习，将正手削球技巧应用到实战中，提高竞技水平

③正手削球战术配合

-重点知识点：发球战术、接发球战术、对攻战术

-重点词：配合、变化、观察、应对

-重点句：在比赛中，根据对手的特点和场上的形势，灵活运用正手削球战术作业布置与反馈作业布置：

1.观看乒乓球教学视频，复习正手削球的动作要领，并记录下自己认为重要的技巧点。

2.完成以下实践任务：

-自我练习：在家中找一面墙，模拟正手削球的动作，练习击球100次，注意动作的准确性和连贯性。

-家长协助：请家长帮忙录制自己练习正手削球的视频，观察并分析自己的动作，找出需要改进的地方。

3.编写一篇短文，总结本节课学习的正手削球技巧，以及在练习过程中遇到的困难和解决问题的方法。

作业反馈：

1.视频观看反馈：

-批改学生观看视频的笔记，检查是否记录了关键技巧点，对记录不完整或理解错误的学生进行个别辅导。

-针对学生的笔记，给出具体反馈，如：“你记录了正手削球的站位和握拍方法，很好。但挥拍和击球的部分记得不够详细，下次观看视频时请注意这一点。”

2.实践任务反馈：

-观看学生录制的练习视频，评估动作的准确性、连贯性和力度。

-对每个学生的视频给出具体反馈，如：“你的挥拍动作很流畅，但击球时身体有些