下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
家长对学校孩子感恩之心的培养合同编号:__________地址:联系方式:地址:联系方式:鉴于家长(甲方)希望乙方(学校)对其孩子进行感恩之心的培养,甲乙双方本着平等、自愿、诚信的原则,就甲方孩子在学校期间感恩之心培养的相关事宜,达成如下协议:一、培养目标1.2乙方通过开展一系列的教育活动,引导甲方孩子理解父母、老师、同学及其他关心关爱他们的人,激发他们的感恩之情。二、培养措施2.1乙方在学校教育教学活动中,融入感恩教育内容,通过课堂教学、主题班会、实践活动等方式,引导甲方孩子学会感恩。2.2乙方定期组织甲方孩子参加志愿者活动,以实际行动体验关爱他人,增强感恩意识。2.3乙方加强家校合作,定期与家长沟通,共同关注甲方孩子的成长,促进甲方孩子感恩之心的培养。2.4乙方设立感恩基金,对表现突出、具有优秀感恩品质的甲方孩子给予奖励。三、甲方义务3.1甲方应积极配合乙方的教育工作,关心孩子的成长,家庭教育中注重培养孩子的感恩意识。3.2甲方应定期与乙方沟通,了解孩子的成长状况,共同推动甲方孩子感恩之心的培养。四、乙方义务4.1乙方应按照本协议约定,全面履行培养甲方孩子感恩之心的义务。4.2乙方应定期向甲方报告孩子在学校期间的感恩教育情况,接受家长的监督。4.3乙方应关注甲方孩子的心理健康,及时发现和解决孩子在成长过程中遇到的问题。五、违约责任5.1任何一方未履行本协议约定的义务,导致甲方孩子感恩之心培养受到影响,应承担相应的违约责任。5.2乙方未按照本协议约定进行感恩教育的,甲方有权要求乙方承担违约责任。六、争议解决6.1双方在履行本协议过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。七、其他约定7.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。7.2本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年。甲方(家长):乙方(学校):签订日期:____年____月____日一、附件列表:1.甲方(家长)身份证明文件2.乙方(学校)资质证明文件3.甲方孩子学籍证明文件4.感恩教育活动计划及实施方案5.感恩教育成果评价标准6.家校沟通记录表7.感恩基金奖励办法二、违约行为及认定:1.甲方未积极配合乙方教育工作,未关注孩子成长,未培养孩子感恩意识。2.甲方未定期与乙方沟通,未了解孩子成长状况。3.甲方未以身作则,未树立良好家庭形象。4.乙方未按照协议约定进行感恩教育。5.乙方未定期向甲方报告感恩教育情况。6.乙方未关注甲方孩子心理健康。三、法律名词及解释:1.甲方:指合同中约定的家长。2.乙方:指合同中约定的学校。3.感恩之心:指对家庭、学校和社会的关心关爱表示感激和珍惜的心态。4.违约行为:指未履行合同约定义务的行为。5.家校合作:指家长与学校共同关注孩子成长,协同教育的过程。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:甲方孩子对感恩教育缺乏兴趣。解决办法:乙方可根据孩子兴趣调整教育方式,增加互动性强的活动。2.问题:甲方家长对乙方教育效果表示质疑。解决办法:乙方应加强家校沟通,定期向甲方报告教育进展和成果。3.问题:感恩教育活动资源不足。解决办法:乙方可以寻求社会捐赠或与第三方合作,拓展资源渠道。五、所有应用场景:1.甲方孩子在学校期间,乙方进行感恩教育。2.甲方家长与乙方学校沟通孩子成长情况。3.乙方组织甲方孩子参加志愿者活动。4.乙
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑给排水课程设计热水
- 2023年装卸船机资金申请报告
- Module 8 unit3 教学设计-2023-2024学年外研版英语九年级下册
- 24 古人谈读书 教学设计-2024-2025学年语文五年级上册统编版
- 人音版 (五线谱)四年级上册音乐教学设计《龙里格龙》
- 人教版(2019)高中英语选择性必修第二册 Unit2Bridging Cultures Using Language(2) 名师教学设计
- 湘美版七年级美术上册《第2课 卡通故事-卡通形象设计》教学设计
- 单元易错综合拔高 Module 5 新四年级英语上册 外研版(三起 )
- 河道整治淤泥运输合同
- 酒店装修工程合同范本
- SAP-TM运输管理模块操作手册(S4系统)
- 延长石油笔试真题
- 2024统编新版小学五年级语文上册第四单元 大单元整体教学设计
- (统编版2024)语文七年级上册 第二单元解读 课件(新教材)
- 2024年湖南长沙黄花国际机场分公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 炼钢厂绩效管理制度相关
- 医院麻疹防控应急预案
- 相似多边形及位似-知识讲解
- 中国科技馆行业发展现状及趋势分析
- 《海陆的变迁》教学课件(第1课时)【一站式课堂】
- 金相分析实验报告
评论
0/150
提交评论