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文档简介
学而优教有方学而优教有方试卷第=page1010页,共=sectionpages1010页试卷第=page99页,共=sectionpages1010页福建省福州市晋安区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列生物与其适应生存环境的结构,对应正确的是(
)A.蛔虫相似的体节 B.蚯蚓角质层C.河蚌湿润的体壁 D.蝗虫外骨骼2.林奈在研究生物分类时把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。由此判断不属于蠕虫的是()A.血吸虫 B.缢蛏 C.沙蚕 D.丝虫3.2022年4月,23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有(
)①生活在水中②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳④体温恒定A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④4.以下四类动物的通俗名称都含有“鱼”字,其中进化程度最高等的是()A. B. C. D.5.青蛙与蜥蜴的生殖发育特点相同的是()A.体外受精 B.体内受精 C.体外发育 D.变态发育6.牛胃中有一种白色瘤胃球菌,该菌在帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质。下列关于白色瘤胃球菌的叙述正确的是()A.与牛为寄生关系 B.有成形的细胞核 C.以分裂方式繁殖 D.营养方式为自养7.动物运动主要与特定的运动结构有关,以下叙述错误的是()A.白鹭飞行依靠双翼 B.草鱼游动依靠鳞片C.乌龟爬行依靠四肢 D.草履虫运动依靠纤毛8.微生物与人类的关系非常密切。下列关于微生物种类与其应用搭配合理的是()选项种类应用A醋酸菌制作食醋B酵母菌制作酸奶C黄曲霉生产青霉素D乳酸菌制作馒头A.A B.B C.C D.D9.关节是骨与骨之间能够活动的连结,既牢固又灵活,下图中增加关节牢固性的结构是(
)①关节头
②关节囊
④关节软骨
③关节窝A.① B.② C.③ D.④10.为了更好地认识生物,需要对生物进行分类,其中最基本的分类单位是()A.界 B.门 C.种 D.纲11.绿萝是一种常见的家庭绿化植物。将绿萝的一段枝条插入水中,一段时间后能长出新的根,形成新的植株。这种繁殖方式属于()A.有性生殖 B.无性生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖12.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列与蛙鸣作用最相似的是()A.孔雀开屏 B.老马识途 C.大雁南飞 D.螳螂捕蝉13.蝗虫的个体发育属于不完全变态,据图判断其发育过程不经历的阶段是()A.受精卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹14.下列关于昆虫的生殖和发育的叙述,错误的是(
)A.“蜻蜓点水”属于繁殖行为B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育C.蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖方式都属于有性生殖15.国家一级保护野生动物鳄蜥是2021年我国特种邮票中的大明星,如下图。小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳,这属于(
)A.社会行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.繁殖行为16.幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病(包括胃癌)的细菌,其与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是(
)A.无成形的细胞核 B.无细胞质C.无细胞壁 D.无细胞膜17.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.原始大气主要由水蒸气、甲烷、硫化氢等气体构成B.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质C.化石是研究生物进化最直接的证据D.比较不同生物的细胞色素c氨基酸数目的差异,可以判断生物之间的亲缘关系18.在某个经常刮大风的海岛上,发现无翅和残翅的昆虫比全翅的多。对这种现象最合理的解释是(
)A.人工选择的结果 B.自然选择的结果 C.翅被吹断的结果 D.天敌捕食的结果19.达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于生物进化的叙述,错误的是(
)A.绝大多数生物有过度繁殖的现象 B.生物的变异对其生存都是有利的C.自然选择决定着生物进化的方向 D.生存斗争中不适应环境者被淘汰20.福州传统千层糕,糖油交融渗入糕体,其绵密松软的口感来自一种微生物的发酵作用,这种微生物还可以用于制作(
)A.泡菜 B.腐乳 C.米酒 D.面酱21.鸟类在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中,与其提供大量能量无关的是(
)A.心跳频率快,运输能力强 B.气囊辅助呼吸C.骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空 D.食量大,消化能力强22.关于人体运动,下列叙述正确的是(
)A.运动系统由骨和关节组成 B.运动所需能量的供应涉及多个系统C.关节囊保证关节活动灵活 D.每个动作需要一组肌肉完成23.下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是()A.青蛙将受精卵产入水中发育 B.蜘蛛有外骨骼,发育需要蜕皮C.蝗虫是完全变态发育的昆虫 D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡24.百合花品种繁多,各种颜色、花型争奇斗艳,体现了生物多样性的(
)A.数量多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.物种多样性25.如果用如图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是(
)1234A纲目科种B细胞细胞核细胞质染色体C昆虫节肢动物无脊椎动物甲虫D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物A.A B.B C.C D.D二、判断题26.据图判断下列说法是否正确(用“√”或“×”表示)。(1)野生水稻与栽培水稻杂交,得到水稻新品种。这个事例可以说明②。()(2)“一个物种消失,等于消失了一个基因库。”这句话可以概括为④。()(3)河滩改造,物种减少,生态系统发生变化。这个现象可以概括为⑤。()三、综合题27.下图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题:(1)上图五种动物中,身体只由一个细胞构成的是(填序号)。(2)蝴蝶的发育过程为完全变态,它是由“毛虫”变成的,那么“毛毛虫”处于它发育的阶段。(3)青蛙属于动物,它的生殖和幼体发育必须在水中完成。(4)鸟的主要特征是:体表覆羽:前肢变成翼:有喙无齿;有辅助肺呼吸。(5)兔子与鸟相比,兔子在生殖和发育方面的特点是哺乳。28.家鸽是由野生的原鸽经过长期的人工驯养培育而成的,分析家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点:(1)家鸽的身体呈型,可以减少空气阻力,利于飞行。(2)家鸽有许多适于飞行的特点,体表被覆羽毛,前肢变成了,有发达的牵动两翼完成飞行。(3)鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的气囊,可以。(4)食物经消化吸收后形成的残渣随粪便很快排出体外,这样可以有利于飞行。四、资料分析题29.武夷山自然保护区是福建省面积最大的国家级自然保护区。请阅读下列资料后回答问题。资料一:武夷山自然保护区动植物资源丰富,素有“物种宝库”之称,拥有2527种植物物种,近5000种野生动物。有多种国家重点保护动植物,如黄腹角雉、南方红豆杉等。资料二:黄腹角雉是我国特有珍禽,属杂食性鸟类,喜食交让木的叶和果实(果椭圆形,暗褐色),是典型的森林地栖型留鸟,天敌有王锦蛇、花面狸、豹猫等。资料三:近年来,武夷山自然保护区开展了“自然”“森林”“鸟类”等主题的科普宣教活动,采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后,黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护,种群数量稳步增长。(1)资料一体现了生物多样性中的多样性,其实质是多样性。生态系统中生物种类越丰富,结构越复杂,自动调节能力越。(2)根据资料二的描述,交让木属于(填“被子”或“裸子”)植物。根据有无脊柱判断,所列举的黄腹角雉的天敌均属于动物。王锦蛇和黄腹角雉之间是关系,从生物进化的角度看,这种关系的形成是选择的结果。(3)资料三中的是针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施。生物离不开其赖以生存的环境,保护生物多样性需要保护生物的栖息环境,建立是保护生物多样性最有效的措施。五、综合题30.国庆70周年庆典活动中,7万羽和平鸽在天安门广场腾空而起。这些和平鸽是从北京市信鸽爱好者那里借来的,它们具有归巢能力是庆祝活动结束后能各自回家的重要原因。(1)国庆和平鸽一般选择半岁到3岁之间的“年轻鸽”,这个年龄段的鸽子飞行能力强。幼鸽由图所示鸽卵的[
]发育而成,发育过程中所需的营养由①卵白和[
]提供;鸽卵的⑤和卵壳膜具有保护作用,能减少水分的丢失,这些特点都有利于鸽子在环境繁殖后代。(2)归巢是鸽子的一种本能,是由其体内的决定的。六、资料分析题31.阅读材料,回答问题。材料1白僵菌是一种虫生真菌。白僵菌可以侵入200多种昆虫的体内大量繁殖,最后导致虫体死亡。材料2白僵蚕(图1)是被白僵菌感染导致僵死的蚕蛾幼虫,它也是一味中药,早在《神农本草经疏》中就有治疗抗惊厥、祛风散寒等多种功效。材料3为了满足人们对药用白僵蚕的需要,近年来一些地方将白僵菌接种到蚕蛹,使其成僵蛹,代替白僵蚕供药用。(1)白僵菌在分类上属于,它的生殖方式是生殖。(2)自然状态下,白僵蚕是白僵菌感染了蚕蛾的阶段。(3)昆虫的发育过程中幼体和成体在和差异很大,称为变态发育。图2A蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的变态发育过程,称为。(请选填“完全变态”或“不完全变态”)七、实验探究题32.一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:组别ABC实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温(0℃以下)环境里1周后观察不发霉发霉?请回答下列问题:(1)A与B两组实验构成对照实验,变量是;探究的问题是:。(2)B与C两组也构成对照实验,变量是温度;C组一周后观察得到的实验结果可能是;实验结论是霉菌的生活需要。(3)A与C能形成对照实验吗?(能或不能);因为。(4)上述探究实验对我们保存食品的启示是。(请选填“低温干燥”或“高温潮湿”)(5)与这个实验不同的是,我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步:配制培养基、高温灭菌、、恒温培养。(6)上述实验的发霉现象是因为霉菌的散落在食品表面并大量繁殖导致的。八、综合题33.某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣,于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式,了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。(1)上图中属于单细胞生物的有(填字母),它们在结构上的主要区别是。(2)泡菜因其酸脆爽口,制作方便,为人们所广泛喜爱。泡菜制作的主要原理是乳酸菌能够分解有机物产生乳酸。制作泡菜时既要加盖,还要用水来封口(如图),这样做的科学道理是。(3)兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素,但该抗生素却不能在临床上用于治疗新冠肺炎,原因是;有些微生物会导致食品腐败,为了防止食品腐败,常把食品放入冰箱储存,其原理是。(4)兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等,为探究C生物的发酵过程及影响因素,设计了下图所示的实验:一段时间后观察,气球胀大的装置是;若要验证温度对C生物发酵作用的影响,应该选择的一组实验装置是。学而优教有方学而优教有方答案第=page1616页,共=sectionpages1616页答案第=page1515页,共=sectionpages1616页参考答案:1.D【分析】1.线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。2.环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。3。软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。4.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,身体和附肢分节,如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛。【详解】A.蛔虫是线形动物,身体不分节,体表具有角质层与其寄生生活相适应,A错误。B.蚯蚓是环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节,使其运动能力增强,B错误。C.河蚌是软体动物,具有外套膜,用鳃呼吸,C错误。D.蝗虫属于节肢动物,体表具有外骨骼,可以减少体内水分的丢失,能更好地适应干燥的陆地生活,D正确。故选D。2.B【分析】扁形动物、线形动物、环节动物的体壁有肌肉,它们主要靠肌肉的收缩和舒张来蠕动。【详解】林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。蠕虫动物靠身体肌肉的收缩和舒张来蠕动,如血吸虫、沙蚕、丝虫等。缢蛏属于软体动物,身体柔软,有贝壳和退化的内壳,有外套膜。故选B。3.C【分析】1.鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。2.中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类,是中国一级重点保护野生动物,也是活化石,有“水中大熊猫”之称,主要分布于中国长江干流金沙江以下至入海河口。【详解】结合分析可知:中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类,具有的特征有“①生活在水中”、“②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸”、“③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳”;而“④体温恒定”不是中华鲟的特征。故选C。4.A【分析】无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。【详解】A是鲸鱼属于哺乳动物,B是八爪鱼属于软体动物,C是金鱼属于鱼类,D是鳄鱼属于爬行动物,动物大致进化大过程为:B八爪鱼→C金鱼→D鳄鱼→A鲸鱼,A鲸鱼的进化程度最高。故选A。5.C【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。【详解】青蛙属于两栖动物,生殖是雌蛙将卵细胞排在水中,雄蛙将精子产在卵块上,精子与卵细胞在水中受精,属于体外受精,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上,变化明显,属于变态发育。蜥蜴属于爬行动物,体内受精,卵生,体外发育。可见C正确。故选C。6.C【分析】白色瘤胃球菌属于细菌,单细胞生物,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。由题意可知白色瘤胃球菌与牛形成共生关系。共生指某些细菌或真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分离,双方都不能正常地生活。【详解】A.白色瘤胃球菌能帮助牛分解青草,获取自身所需的营养;牛给该细菌提供了生存空间,两者是共生关系,A错误。B.白色瘤胃球菌属于细菌,其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA,无成形的细胞核,B错误。C.白色瘤胃球菌是通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞,C正确。D.细菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,必须以现成的有机物来生活,故营养方式为异养,D错误。故选C。7.B【分析】鸟的飞行器官是翼,鱼的运动器官是鳍,爬行动物的运动器官是四肢,草履虫的运动靠纤毛的摆动。【详解】A.白鹭的的前肢特化成翼,翼是它的飞行器管,A正确。B.草鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,鱼的鳞片覆盖在体表,有保护的作用,B错误。C.乌龟属于爬行动物,依靠四肢进行爬行,C正确。D.草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,D正确。故选B。8.A【分析】人类对细菌和真菌的利用包括很多方面,如食品的制作、食品保存、疾病防治、环境保护和清洁能源等。【详解】ABD.在食品制作方面:人们利用醋酸菌作醋,利用酵母菌制作面包、馒头等,利用乳酸菌制作酸奶,A正确,BD错误。C.黄曲霉产生黄曲霉素,青霉素是由青霉菌产生的,C错误。故选A。9.B【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝,在关节头和关节窝上有一层关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,减少振荡。【详解】A.关节头和关节窝共同组成关节的相邻两骨的接触面,A错误。B.关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,B正确。C.关节软骨有减少摩擦和缓冲撞压的作用,C错误。D.关节头和关节窝共同组成关节的相邻两骨的接触面,D错误。故选B。10.C【分析】生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。【详解】为了弄清楚生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,所包含的生物的共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。故选C。11.B【分析】不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】A.由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。如植物用种子繁殖后代,错误。B.将绿萝的一段枝条插入水中,一段时间后能长出新的根,形成新的植株,这种方式是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。C.有些生物在适当环境下,会由体侧凸出向外形成一个球形芽体,这个芽体的养分全由母体供应,待成熟后由母体相接处形成新的体壁,再与母体分离成为独立的新个体,此现象称为出芽生殖,错误。D.分裂生殖又叫裂殖,是无性生殖中一种常见的方式,即是母体分裂成2个(二分裂)或多个(复分裂)大小形状相同的新个体的生殖方式,错误。故选B。12.A【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。【详解】雄蛙具有鸣囊,鸣叫是为了求偶,吸引雌蛙。“孔雀开屏”是雄孔雀向雌孔雀炫耀自己的美丽,以此吸引雌孔雀,进行求偶,这两者之间最相似。故选A。13.D【分析】蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,成虫和若虫(跳蝻)在结构和生活习性上基本相似,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。【详解】家蚕等昆虫的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育;蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育。二者相比,蝗虫比家蚕的发育过程少了一个蛹期。故选D。14.B【分析】(1)昆虫的生殖属于有性生殖。(2)昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态的昆虫一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段;不完全变态的昆虫一生经历卵、若虫和成虫三个阶段。【详解】A.蜻蜓点水是雌蜻蜓产卵时的动作,是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,属于繁殖行为,A不符合题意。B.家蚕一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育,B符合题意。C.蝴蝶的发育过程属于完全变态发育,一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,C不符合题意。D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖,D不符合题意。故选B。15.C【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。【详解】A.社会行为(社群行为)是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,共同维持群体生活的行为,A错误。BC.结合分析可知,小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳,这属于动物生来就有的先天性行为,不是学习行为,B错误、C正确。D.繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为,D错误。故选C。16.A【分析】细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构;人体细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。【详解】幽门螺杆菌属于细菌,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成,没有成形的细胞核,遗传物质在细胞质内特定的区域。人口腔上皮细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。分析可知,幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病(包括胃癌)的细菌,其与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核。故选A。17.B【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A.从火山中喷出的气体构成原始大气层,原始大气层中的气体包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有氧气,A正确。B.米勒的实验证明在原始地球条件下,虽然不能产生原始生命,但是能够产生构成生命的有机物——氨基酸,B错误。C.比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况,是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法,化石是生物进化最直接和最有力的证据,C正确。D.不同生物的细胞色素C的氨基酸的组成和序列反映这些生物之间的亲缘关系,差异越小,表明亲缘关系越近,差异越大,表明亲缘关系越远,D正确。故选B。18.B【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。所以,结合分析可知,对这种现象最合理的解释是:自然选择的结果。故选B。19.B【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。【详解】A.自然界中,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,A正确。B.变异是指子代与亲代之间、子代个体之间在性状上的差异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的,如玉米的白化苗,不能进行光合作用,使玉米生长缓慢甚至死亡,因此属于不利变异,这种变异对玉米的生长是不利的。因此生物产生的变异,有的对自身有利,有的对自身不利,B错误。C.生物的变异有染色体变异,基因突变,基因重组等,这些都是不定向的。但生物进化经长期的自然选择,其中不利变异被淘汰,有利变异则逐渐积累,导致生物朝着一定的方向进化,生物进化的方向是由自然选择决定的,所以生物进化是定向的,而生物变异是不定向的,C正确。D.结合分析可知,生存斗争中适应者生存,不适应者被淘汰,D正确。故选B。20.C【分析】酵母菌在有氧条件下,能将葡萄糖分解成二氧化碳和水;在缺氧条件下,则将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳。福州传统千层糕,糖油交融渗入糕体,绵密松软的口感是酵母菌发酵产生二氧化碳造成的。【详解】A.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使的菜具有特殊的风味,A错误。B.腐乳是以大豆为原料,先制成豆腐坯,再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的,因此利用霉菌制作腐乳,B错误。C.制作米酒要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,C正确。D.面酱特殊的风味是由各种霉菌如米曲霉及酵母菌乳酸菌等多种微生物共同发酵形成,D错误。故选C。21.C【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力。鸟类在飞行中需要消耗大量能量,能量主要来源于细胞呼吸作用分解有机物。【详解】A.鸟类的心脏与哺乳类的一样,具有完全分隔开的四腔:左心房、左心室、右心房、右心室,有两条完善的血液循环路线,动脉血和静脉血完全分开,血液运送氧的能力强且心跳频率高,有利于细胞呼吸作用获得大量能量,适于空中飞翔生活,A错误。B.鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于细胞进行呼吸作用,B错误。C.鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,充满空气,这样的骨既可以减轻体重,又可以增强紧密性,利于飞翔生活,但与能量供应无关,C正确。D.鸟类的食量大,消化能力强,细胞呼吸作用分解的有机物多,获得的能量多,以适应飞行时消耗大量能量的需要,D错误。故选C。22.B【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。【详解】A.人的运动系统由骨、关节和肌肉组成,A错误。B.运动系统需要消耗能量,能量是在线粒体上氧化分解有机物释放的。因此运动还需要由消化系统、呼吸系统和循环系统等互相配合共同完成的,B正确。C.关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固,C错误。D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的,D错误。故选B。23.B【分析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,生殖发育都离不开水,A错误;蜘蛛有外骨骼发育需要蜕皮,B正确;蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,C错误;鸡卵中的将胚盘发育成雏鸡,D错误。【点睛】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。24.B【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统。因此我国百合花品种之多,体现了生物多样性中的生物基因的多样性。【点睛】掌握生物多样性的内涵即能正确答题。25.A【分析】题干图示中:1包含2,2包含3,3包含4,1到4是从大到小的包含关系。【详解】生物的七个分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,1到4是从大到小的包含关系,A正确;细胞核和细胞质属于并列关系,不是包含关系,B错误;昆虫属于节肢动物,节肢动物属于无脊椎动物,大小关系反了,C错误;脊椎动物和无脊椎动物之间是并列关系,不是包含关系,D错误。【点睛】解题的关键是弄清题干图包含的意思。26.(1)正确(2)正确(3)正确【分析】生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】(1)基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。野生水稻、栽培水稻与水稻新品种都属于同一个物种,所以这个事例说明了基因的多样性。(2)生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现,是生物多样性概念的中心。基因的多样性是生物多样性的内在形式,一个物种就是一个独特的基因库,可以说一个物种就是基因多样性的载体,一个物种消失,等于消失了一个基因库体现了生物种类多样性的实质是基因多样性。(3)生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。河滩改造,物种减少,物种的减少会对生物种类多样性和基因多样性造成影响,生态系统发生变化说明物种的减少影响了生态系统多样性。27.(1)①(2)幼虫(3)两栖(4)气囊(5)胎生【分析】(1)草履虫是单细胞生物,蝴蝶、青蛙、鸟、兔为多细胞生物。(2)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】(1)①草履虫由一个细胞构成,为单细胞生物。(2)蝴蝶的发育特点是完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,“毛毛虫”为其幼虫阶段。(3)青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见它的生殖发育必须在水中进行。(4)鸟类具有的特征有:鸟的体表覆盖着羽毛;鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;生殖方式为卵生,体温恒定。(5)兔子属于哺乳动物,这类动物在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳,保证了它们比其他生物的后代有较高的成活率。28.(1)流线(2)翼胸肌(3)辅助呼吸(4)减轻体重【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。【详解】(1)家鸽的身体呈流线型,有利于减少飞行时空气的阻力。(2)家鸽飞行器官发达,前肢变成翼,生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气;胸肌发达,可以牵动两翼完成飞行动作。(3)鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的气囊,气囊能够暂时储存空气,辅助呼吸。(4)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以减轻体重,利于飞行。29.(1)物种基因强(2)被子脊椎捕食自然(3)放置人工鸟巢自然保护区【分析】保护生物多样性的主要措施(1)就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。(2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。(4)加强法制和教育管理。【详解】(1)①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。资料一中武夷山自然保护区动植物资源丰富,拥有2527种植物物种,近5000种野生动物,体现了生物种类的多样性。②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,生物种类的多样性实质上是基因的多样性。③生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,生态系统往往就越稳定;反之,就越弱。(2)①种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。交让木能形成果实,属于被子植物。②王锦蛇属于爬行动物;花面狸、豹猫都属于哺乳动物。爬行动物和哺乳动物都属于脊椎动物。③黄腹角雉的天敌是王锦蛇,两者形成捕食关系。④达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。(3)①资料三中针对黄腹角雉筑巢能力差放置人工鸟巢以利于其种群繁衍。②保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。30.(1)②胚盘④卵黄卵壳陆地(2)遗传物质【分析】图中①卵白;②胚盘;③气室;④卵黄;⑤卵壳。【详解】(1)胚盘对应②,其是由受精卵发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。卵白为胚胎发育提供水分和营养物质;卵黄对应④,其为胚胎发育提供养料。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发;卵壳膜内于卵壳内的薄膜,起保护作用。鸟卵的卵壳和卵壳膜具有保护作用,能减少水分的丢失,有利于其适应陆地生活。(2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传
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