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文档简介

认识钟表人教版部编版一年级数学上册授课老师：XXX认识钟表CONTENTS01情境导入02探索新知03巩固练习04课堂小结情境导入PARTONE弟弟长，哥哥短。两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。谜底：情境导入探索新知PARTTWO（教科书第84页认识钟表）观察左图，你有什么发现？一起说说看！探索新知钟面上有些什么呢？分针时针细而长粗而短12个数12个大格探索新知分针指向12，时针指向7，是7时。探索新知分针时针长短8时3时6时分针指着12，时针指着几就是几时整。探索新知下面的时钟分别表示什么时间？8时3时6时你又发现了什么？探索新知你见过这样的钟表吗？它叫什么呢？它表示几点钟？你是怎么知道的？电子表的一种。表示7时探索新知7:00先写7。你会用电子表示法表示7时吗？再点两个圆点。在圆点的后面写上两个0。探索新知文字形式:整时的写法8时3时6时电子表形式:8:003:006:00探索新知巩固练习PARTTHREE巩固练习小宇的一天。（教科书第85页做一做）巩固练习刷牙9:007时的时候他在做什么呢？他看书的时候是几时呢？巩固练习锻炼吃饭10:0012:00下面分别是几时他在干什么？巩固练习看电视睡觉仿照前面的样子一起说一说。6:009:00巩固练习这两个时间一样吗？不一样。一个是上午的9时，一个是晚上的9时。9:009:00巩固练习课堂小结PARTFOUR通过这节课的学习，你学会了什么？我知道：钟面上有时针和分针，分针指着12，时针指着几就是几时整。我知道：整时的写法有两种：文字形式（如7时）和电子表形式（如：7:0

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