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第第页学校消防演练活动方案策划8篇学校消防演练活动方案策划篇1一、演练目的11月9日为“消防安全日”,这个月之后,天气干燥是显现安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“防备为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐学校,办人民满意的教育”为宗旨,开展学校师生消防安全逃命演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃命本领。二、演练布置1、内容:紧急疏散演练2、对象:全体师生3、时间:20xx年11月21日(安全教育讲座后)三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员,熟识疏散线路;同时强调演练是防备性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地认真检查,对存在问题及时进行整改,除掉障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、构成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求1、不要惊惶,听从指挥,听从布置。2、保证安静,动作快捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各班主任要严密组织,认真对待,躲避不安全情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥:陈立萍总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳2、教室室内引导组成员:各班班主任职责:(1)演练信息发出后,率领学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队,紧密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练程序1、启动程序学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道学校应急疏散演练赶忙就要开始,请大家做好准备,各就各位。2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立刻把门打开,老师快速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3、学生在老师率领下有秩序从楼梯向下撤离,并依照预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地方整队;到达集中地方后及时报告人数,师生全部蹲下。4、演练结束后进行活动小结。七、演练各岗位实在负责人名单1、班级领队:各班主任2、学生疏散时楼道负责人总校岗位分工:一楼负责人:东侧楼门:东楼梯缓步台:中厅楼门:中楼梯缓步台:西侧楼门:西楼梯缓步台:二楼负责人:东侧二楼:东楼梯缓步台:中厅二楼:中楼梯缓步台:西侧二楼:西楼梯缓步台:三楼负责人:东侧三楼:中厅三楼:西侧三楼:小二楼负责人:操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)医护负责人:分校岗位分工:一楼负责人:东侧楼门:东楼梯缓步台:中厅楼门:中楼梯缓步台:西侧楼门:西楼梯缓步台:北侧楼门(礼堂):中厅后门:二楼负责人:东侧二楼:东楼梯缓步台:中厅二楼:中楼梯缓步台:西侧二楼:西楼梯缓步台:三楼负责人:东侧三楼:中厅三楼:西侧三楼:小二楼负责人:前操场负责人:(拍照或录像)后操场负责人:(组织、统计人数)医护负责人:注意:学校消防演练活动方案策划篇2为了通过疏散演练,加强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救防范祸害事故的本领,确保学校师生人身安全和资产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃命,为打造xx学校“平安学校”,建设和谐学校供应良好的安全环境。特订立如下消防疏散演练活动预案。一、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:xx;副总指挥:xxx;成员:xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救:xx负责学生人员疏散和抢救。后勤:xxx负责后勤保障,负责现场保卫工作。广播音响:xxx负责整个演习现场讲解。联络协调:xxx负责对疏散到操场学生的安排与人员清点。三、实在演练活动布置(一)演练时间:20xx年x月x日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。2、各班能学会快速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,学生应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。(三)疏散路线及次序布置按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一班级、二班级、三班级、四班级、五班级、六班级的次序排列队伍。职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。四、正式演练大队辅导员宣布:“xx学校火灾逃命演练开始”。火警报警声在学校上空响起,校领导得知信息后,立刻启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立刻从前后门形成确定的动态队伍,当班级有了确定的队伍后,在前面的班级立刻进行撤离。)2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,确定要在班主任老师的统一率领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃命到安全地方(操场),消防叔叔赶忙来救你们。请大家不要急迫,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声,其他老师快速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生快速从教室撤离,并依照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再後退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、各班班主任再次清点本班学生人数。五、演练停止状态a、现场指挥报告:报告总指挥,全校xxx人现已安全脱险,无人员受到损害。b、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。c、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。d、总指挥:“事故已经排出,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备六、疏散要求与注意事项1、通过消防演练实现安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃命知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。2、全部参练人员必需听从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日老师佩带值日标志。3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严格性,实现预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮忙一起逃离不安全地。4、听到学校发出的警报声后,全校师生立刻快速、有序、安全进行疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。5、在岗加强巡察,防止意外以生。6、离开不安全地后,按升旗仪式的队列次序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。7、考虑到安全因素,楼房全部门窗保侍畅通。8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。学校消防演练活动方案策划篇3依据《中华人民共和国消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求,为了进一步加强我校消防安全工作,加强全校师生的防火安全意识,渐渐提高师生的防火逃命自救本领,经研究决议,11月6日下午(星期三)在我校学生公寓区举办一次消防演练,现将演练实施方案公告如下:一、成立学校消防演练领导小组组长:xx副组长:xx成员:德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。二、演练时间20xx年11月6日下午4:00至4:30.三、演练地方1、3学生公寓楼。四、演练的程序及内容(一)演练的程序:(演练现场由xx助理主持)1、xx校长介绍消防演练相关注意事项;2、xx校长讲话并宣布演练开始;3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃命自救等实战演练;4、学校领导总结讲话。(二)演练的内容演练的内容包含三个方面:灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救助等。实在为:1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号(模拟已发生火灾);2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散,扑救初起火灾;3、组织开展灭火活动;4、学生疏散后在广场集合。5、各班级清点人数,演练结束。五、工作要求1、全部参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。2、各部位布置的人员各负其责,认真准备,做到万无一失。3、参加人员听从指挥,大胆谨慎,正确操作,确保安全。学校消防演练活动方案策划篇4为了加强我校师生对火险发生时的自我保护本领,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对不安全发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低不安全带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的本领。一、组织领导总指挥:副指挥:胡伟光负责摄影成员:全体班主任老师楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责,下口由王富英老师负责。西楼道上口由王红艳老师负责,下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。紧要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立刻加以保护。遇到紧急情况确定要快捷应对和处理,楼梯口的老师确定要等学生撤离完后随学生撤离。二、演练步骤1、让学生熟识消防应急避险的方法。2、让学生熟识避险集中地方和所经途径的路线。3、进行模拟发生不安全的演练。三、演练布置1、演练时间:20xx年3月26日上午9:302、演练内容:火灾逃命演练;疏散逃命演练。四、演练步骤(一)预先对全体学生进行火灾逃命方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃命的相关知识和方法,通知学生演习时间。(二)班主任再次对本班学生就演练中应当注意的事项和布置进行再次强调和部署。(三)听到警报后,要快速组织学生有秩序地撤离。(四)撤离方案:1、各班老师事先把学生布置好撤离次序,前后门都要布置。2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。3、二楼的二班级和三班级走东楼道撤离,下楼梯时各班布置好路线。4、二楼的四班级走西楼道撤离。5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不绝地提示学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼到操场之后之后,赶忙整队清点人数。每位老师都有各自的固定岗位,在突发事件面前从容冷静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃命方法恰当。五、演练结束当各班学生到齐集中地方,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最终由学校统一布置,可以宣布演练结束,各班有次序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不绝提高学生应急避险演练的效果。学校消防演练活动方案策划篇5一、活动目的:1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救本领和自我保护意识。2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。二、演练原则1、听从指挥2、有组织3、高楼层优先4、先学生后老师先女士后男士三、演练准备要求:1、安全办:订立活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃命讯号之前,学生统一在各自的教室内。4、听到逃命讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长率领下按规定的次序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地方(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。四、时间、地方、内容:1、演练时间:2、地方:教学楼3、内容:(1)火情报警(2)教学楼遇到火灾时的逃命演练(3)义务消防队员灭火演练五、演练实在布置:组织领导:3、疏散路线:a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。4、救助组:负责人:王艳玲成员:邢昌虎孙光及部分老师5、消防组:负责人:王德志成员:保安和义务消防队员六、演练的实在操作程序:(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃命演练现在开始。”(3)起火:后勤人员在指定地方点火(假设教学二楼起火)(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)1、发现火警人员,立刻上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,快速报告失火情况。2及时拨打119报警,快速报告失火情况。3、校消防安全指挥中心,立刻启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请留意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立刻按消防逃命预案打开行动,各小组立刻到位。”(5)火场疏散:警报响后,全部人员立刻按规定路线疏散至篮球场。(6)火场救助:如疏散时发现人员受伤应立刻通知救助组施救。救助组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散情形,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。(9)公布结果:总指挥公布结果。包含起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。(10)结束:总指挥宣布:“滕州七中消防逃命演练结束。”注:1、人员疏散时,不得高声喧哗。2、人员疏散时,掉物不准拾捡。3、人员疏散时,必需按规定路线行走。学校消防演练活动方案策划篇6一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,加强自救互救本领,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序及时有效地撤离事故现场,减少、躲避损害事故发生,培养学生的自我防护本领,我校工商系决议举办20xx年消防应急演练,实在实施方案如下:二、演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三、演练时间及地方演练时间:20xx月x日x时x分演练地方:xx学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场四、演练人员:20xx届学生五、演练内容:以学生自救互救为主。实在内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;(3)灾场救助演练;六、演练现场布置:1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立刻在自身所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立刻切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命,听从指令。2、疏散组:学生会干部成员:职责:听到警报立刻到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场合队列组:组长:成员:职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。4、紧急救助组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救七、演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立刻向总指挥xxx报告。2.总指挥xxx核实情况后,立刻启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。3.各组听到警报立刻到达各自工作岗位。4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地方集合。5.紧急救助组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救助器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。6.负责疏散的学生会成员及时引导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。8.最终由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。八、演练注意事项1.全部参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及次序;下楼时注意安全。步调要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不显现间隔,并掌控合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃命本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。学校消防演练活动方案策划篇7一、演练目的提高学校师生防灾抗灾自救本领,熟识逃命路线,实现在发生地震或火灾等情况时,有序、快速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,实现有事不慌、乐观应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变本领。二、演练领导小组组长:xx副组长:xx工作组及成员:现场总指挥:xx秩序导护组:xx紧急救助组:xx后勤保障组:xx广播组、摄影、摄像:xx搜寻组:xx项目表演和培训:xx消防大队、校安全小构成员和义务消防队员三、演练时间20xx年5月12日上午课间操时间,实在时间听从学校临时信号随机而定。四、演练人员xx学校全体师生员工五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及学校师生人身安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。六、指挥部设置指挥部设在大操场主席台。七、逃命演练进程1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立刻向校长xx报告。2、校长xx核实情况后,决议启动紧急疏散预案。命令xx副校长立刻到达现场进行指挥,命令学校广播站及时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。(假如是课间,请班主任立刻按学校要求组织室内外学生撤离;假如正在上课,请科任老师立刻停止上课,班主任立刻赶赴班级,与科任老师一起组织学生撤离。)3、撤离(疏散)方法:老师及时打开前后门,察看学生行步行线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。4、秩序导护组任务:听到警报立刻到达各自位置作好疏散导护工作。5、紧急救助组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好救助器材。6、后勤保障组:救助站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器,xx负责领取和送达所需物品。7、广播构成员发出信号后,学生在班主任指挥下按次序排好队撤离,撤离教室时要有秩序,从走廊及楼梯按次序撤出。8、学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。八、疏散路线(三号楼)二楼:学校部一至六班从北楼梯下。三楼:九(1)班、八(1)班从南楼梯下。四楼:七班级一至六班从南楼梯下。出楼梯口后跑步进入大操场,按上操队形坐下。注:科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场,其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。九、各教学楼层现场指挥一楼大厅:xx二楼北楼梯口:xx二楼南楼梯口:xx三楼南楼梯口:xx四楼南楼梯口:xx现场秩序维护:xx人数统计:xx十、演练注意事项1、全部参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。2、按先低层后高层的原则疏散,下楼时各班成一路纵队,注意安全,步调要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。全部的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场,各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥,做好引导和保护。到达操场后组织学生原地住下,并做好学生人数清点和安排。注意:楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不显现间隔,并掌控合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃命本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。十一、消防大队战士演练及培训进程:1、消防战士项目表演。2、
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