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文档简介

2025届新疆生产建设兵团一师高中高二上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若函数在区间上有两个极值点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.2.已知斜率为1的直线l过椭圆的右焦点,交椭圆于A,B两点,则弦AB的长为()A. B.C. D.3.下列命题正确的是()A.经过三点确定一个平面B.经过一条直线和一个点确定一个平面C.四边形确定一个平面D.两两相交且不共点的三条直线确定一个平面4.某商场为了解销售活动中某商品销售量与活动时间之间的关系,随机统计了某次销售活动中的商品销售量与活动时间,并制作了下表:活动时间销售量由表中数据可知,销售量与活动时间之间具有线性相关关系,算得线性回归方程为,据此模型预测当时,的值为()A B.C. D.5.若,都为正实数,,则的最大值是()A. B.C. D.6.直线在轴上的截距为,在轴上的截距为,则有()A., B.,C., D.,7.若是函数的一个极值点,则的极大值为()A. B.C. D.8.设为数列的前n项和,且,则=()A.26 B.19C.11 D.99.《周髀算经》中有这样一个问题:从冬至起,接下来依次是小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种共十二个节气,其日影长依次成等差数列,其中大寒、惊蛰、谷雨三个节气的日影长之和为25.5尺,且前九个节气日影长之和为85.5尺,则立春的日影长为()A.9.5尺 B.10.5尺C.11.5尺 D.12.5尺10.用这3个数组成没有重复数字的三位数,则事件“这个三位数是偶数”与事件“这个三位数大于342”()A.是互斥但不对立事件 B.不是互斥事件C.是对立事件 D.是不可能事件11.已知m,n是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的为A若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β B.若m∥α,m∥β,则α∥βC.若m∥α,n∥α,则m∥n D.若m⊥α,n⊥α,则m∥n12.已知数列是公差为等差数列,,则()A.1 B.3C.6 D.9二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.下图是4个几何体的展开图,图①是由4个边长为3的正三角形组成;图②是由四个边长为3的正三角形和一个边长为3的正方形组成;图③是由8个边长为3的正三角形组成;图④是由6个边长为3的正方形组成若直径为4的球形容器(不计容器厚度)内有一几何体,则该几何体的展开图可以是______(填所有正确结论的番号)14.已知,,且与的夹角为钝角,则x的取值范围是___.15.在中,,,,则__________.16.已知函数的图象上有一点,则曲线在点处的切线方程为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在平面直角坐标系中,△的三个顶点分别是点.(1)求△的外接圆O的标准方程;(2)过点作直线平行于直线,判断直线与圆O的位置关系,并说明理由.18.(12分)2021年10月16日,搭载“神舟十三号”的火箭发射升空,有很多民众通过手机、电视等方式观看有关新闻.某机构将关注这件事的时间在2小时以上的人称为“天文爱好者”,否则称为“非天文爱好者”,该机构通过调查,从参与调查的人群中随机抽取100人进行分析,得到下表(单位:人):天文爱好者非天文爱好者合计女203050男351550合计5545100(1)能否有99%的把握认为“天文爱好者”或“非天文爱好者”与性别有关?(2)现从抽取的女性人群中,按“天文爱好者”和“非天文爱好者”这两种类型进行分层抽样抽取5人,然后再从这5人中随机选出3人,记其中“天文爱好者”的人数为X,求X的分布列和数学期望附:,其中n=a+b+c+d0.100.050.0100.0050.0012.7063.8416.6357.87910.82819.(12分)如图,已知矩形ABCD所在平面外一点P,平面ABCD,E、F分别是AB、PC的中点求证:(1)共面;(2)求证:20.(12分)已知数列的前项的和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.21.(12分)已知点,椭圆:离心率为,是椭圆的右焦点,直线的斜率为,为坐标原点.设过点的动直线与相交于,两点(1)求椭圆的方程(2)是否存在直线,使得的面积为?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由22.(10分)正四棱柱的底面边长为2,侧棱长为4.E为棱上的动点,F为棱的中点.(1)证明:;(2)若E为棱上的中点,求直线BE到平面的距离.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由题意,即在区间上有两个异号零点,令,利用函数的单调性与导数的关系判断单调性,数形结合即可求解【详解】解:由题意,即在区间上有两个异号零点,构造函数,则,令,得,令,得,所以函数在上单调递增,在上单调递减,又时,,时,,且,所以,即,所以的范围故选:D2、C【解析】根据题意求得直线l的方程,设,联立直线与椭圆的方程,利用韦达定理求得,再利用弦长公式即可得出答案.【详解】由椭圆知,,所以,所以右焦点坐标为,则直线的方程为,设,联立,消y得,,则,所以.即弦AB长为.故选:C.3、D【解析】由平面的基本性质结合公理即可判断.【详解】对于A,过不在一条直线上三点才能确定一个平面,故A不正确;对于B,经过一条直线和直线外一个点确定一个平面,故B不正确;对于C,空间四边形不能确定一个平面,故C不正确;对于D,两两相交且不共点的三条直线确定一个平面,故D正确.故选:D4、C【解析】求出样本中心点的坐标,代入回归直线方程,求出的值,再将代入回归方程即可得解.【详解】由表格中的数据可得,,将样本中心点的坐标代入回归直线方程可得,解得,所以,回归直线方程为,故当时,.故选:C.5、B【解析】由基本不等式,结合题中条件,直接求解,即可得出结果.【详解】因为,都为正实数,,所以,当且仅当,即时,取最大值.故选:D6、B【解析】将直线方程的一般形式化为截距式,由此可得其在x轴和y轴上的截距.【详解】直线方程化成截距式为,所以,故选:B.7、D【解析】先对函数求导,由已知,先求出,再令,并判断函数在其左右两边的单调性,从而确定极大值点,然后带入原函数即可完成求解.【详解】因为,,所以,所以,,令,解得或,所以当,,单调递增;时,,单调递减;当,,单调递增,所以的极大值为故选:D8、D【解析】先求得,然后求得.【详解】依题意,当时,,当时,,,所以,所以.故选:D9、B【解析】设影长依次成等差数列,公差为,根据题意结合等差数列的通项公式及前项和公式求出首项和公差,即可得出答案.【详解】解:设影长依次成等差数列,公差为,则,前9项之和,即,解得,所以立春的日影长为.故选:B.10、B【解析】根据题意列举出所有可能性,进而根据各类事件的定义求得答案.【详解】由题意,将2,3,4组成一个没有重复数字的三位数的情况有:{234,243,324,342,423,432},其中偶数有{234,324,342,432},大于342的有{423,432}.所以两个事件不是互斥事件,也不是对立事件.故选:B.11、D【解析】根据空间线面、面面的平行,垂直关系,结合线面、面面的平行,垂直的判定定理、性质定理解决【详解】∵α⊥γ,β⊥γ,α与β的位置关系是相交或平行,故A不正确;∵m∥α,m∥β,α与β的位置关系是相交或平行,故B不正确;∵m∥α,n∥α,m与n的位置关系是相交、平行或异面∴故C不正确;∵垂直于同一平面的两条直线平行,∴D正确;故答案D【点睛】本题考查线面平行关系判定,要注意直线、平面的不确定情况12、D【解析】结合等差数列的通项公式求得.【详解】设公差,.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①【解析】根据几何体展开图可知①正四面体、②正四棱锥、③正八面体、④正方体,进而求其外接球半径,并与4比较大小,即可确定答案.【详解】若几何体外接球球心为,半径为,①由题设,几何体为棱长为3的正四面体,为底面中心,则,,所以,可得,即,满足要求;②由题设,几何体为棱长为3的正四棱锥,为底面中心,则,所以,可得,即,不满足要求;③由题设,几何体为棱长为3的正八面体,其外接球直径同棱长为3的正四棱锥,故不满足要求;④由题设,几何体为棱长为3的正方体,体对角线的长度即为外接球直径,所以,不满足要求;故答案为:①14、∪【解析】根据题意得出且与不共线,然后根据向量数量积的定义及向量共线的条件求出x的取值范围.【详解】∵与的夹角为钝角,且与不共线,即,且,解得,且,∴x的取值范围是∪.故答案为:∪.15、【解析】由已知在中利用余弦定理可得的值,可求,可得,即可得解的值【详解】解:因为在中,,,,所以由余弦定理可得,所以,即,则故答案为:16、【解析】利用导数求得为增函数,根据,求得,进而求得,得出即在点处的切线的斜率,再利用直线的点斜式方程,即可求解【详解】由题意,点在曲线上,可得,又由函数,则,所以函数在上为增函数,且,所以,因为,所以,即在点处的切线的斜率为2,所以曲线在点的切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题主要考查了利用导数求解曲线在某点处的切线方程,其中解答中熟记导数的几何意义,以及导数的运算公式,结合直线的点斜式方程是解答的关键,着重考查了推理与运算能力三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)直线与圆O相切,理由见解析.【解析】(1)法1:设外接圆为,由点在圆上,将其代入方程求参数,即可得圆的方程;法2:利用斜率的两点式易得,则是△外接圆的直径,进而求圆心坐标、半径,即可得圆的标准方程.(2)由题设有直线垂直于x轴,根据直线平行于直线及所过的点写出直线l的方程,求圆O的圆心与直线距离,并与半径比大小,即可确定它们的位置关系.【小问1详解】法1:设过三点的圆的方程为,则,解得,所求圆的方程为,即.法2:因,所以,则是△外接圆的直径,圆心,所以所求圆的方程为.【小问2详解】因为,则直线垂直于x轴,所以直线的方程为,由(1)知:圆心到直线的距离,所以直线与圆O相切.18、(1)有(2)分布列见解析,【解析】(1)依题意由列联表计算出卡方,与参考数值比较,即可判断;(2)按照分层抽样得到有2人为“天文爱好者”,有3人为“非天文爱好者”,记“天文爱好者”的人数为X,则X的可能值为0,1,2,即可求出所对应的概率,从而得到分布列与数学期望;【小问1详解】解:由题意,所以有99%的把握认为“天文爱好者”或“非天文爱好者”与性别有关.【小问2详解】解:抽取的100人中女性人群有50人,其中“天文爱好者”有20人,“非天文爱好者”有30人,所以按分层抽样在50个女性人群中抽取5人,则有2人为“天文爱好者”,有3人为“非天文爱好者”再从这5人中随机选出3人,记其中“天文爱好者”的人数为X,则X的可能值为0,1,2,∴,,,X的分布列如下表:X012P19、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,设,,,求出,,,,0,,,,,从而,由此能证明共面(2)求出,0,,,,,由,能证明【详解】证明:如图,以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,设,,,则0,,0,,2b,,2b,,0,,为AB的中点,F为PC的中点,0,,b,,b,,,2b,,共面.(2),【点睛】本题考查三个向量共面的证明,考查两直线垂直的证明,是基础题20、(1);(2).【解析】(1)根据,并结合等比数列的定义即可求得答案;(2)结合(1),并通过错位相减法即可求得答案.【小问1详解】当时,,当时,,是以2为首项,2为公比的等比数列,.【小问2详解】,…①…②①-②得,.21、(1);(2)存在;或.【解析】(1)设,由,,,求得的值即可得椭圆的方程;(2)设,,直线的方程为与椭圆方程联立可得,,进而可得弦长,求出点到直线的距离,解方程,求得的值即可求解.【小问1详解】设,因为直线的斜率为,,所以,可得,又因为,所以,所以,所以椭圆的方程为【小问2详解】假设存在直线,使得的面积为,当轴时,不合题意,设,,直线的方程为,联立消去得:,由可得或,,,所以,点到直线的距离,所以,

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