2024年中心组学习制度范本（二篇）

第3页共3页2024年中心组学习制度范本为了进一步强化社区党工委中心组理论学习的制度化与规范化建设，全面提升领导干部的理论素养与执政能力，营造崇尚学习、终身学习与善于学习的优良氛围，将社区党工委塑造为学习型、研究型组织，特依据社区实际情况，制定本制度。一、指导思想基于当前的新形势、新任务与新要求，我们将理论学习紧密结合____的重大决策部署，以明确工作方向，促进社区管理的优化；同时，将理论学习融入解决工作中的重大问题之中，以提升领导水平，使理论学习成为推动社区工作全面争先创优、展现亮点的强大驱动力。二、组织领导与参与对象1.中心组学习实行组长负责制，由党工委书记担任组长，负责审核学习计划、确定研讨主题、提出学习要求、主持集中研讨活动，并监督检查中心组成员的学习情况。在党工委书记因故无法履行职责时，可委托其他党工委成员代为负责。2.党工委中心组理论学习成员包括社区党工委全体成员、非班子成员的领导干部以及社区党政综合办秘书。根据实际需要，可适当扩大学习参与人员的范围。三、学习计划1.年初，党政综合办公室秘书需依据上级指示与社区实际，制定详细的年度学习计划，涵盖学习目的、内容、具体安排及实施方式等，确保每位中心组成员人手一份。2.根据年度计划，制定阶段性学习计划，将学习内容细化至每月，明确学习重点、专题、参考书目及思考题，同样确保每位中心组成员人手一份。3.学习计划应注重实效性与可操作性，避免形式化、表面化。4.中心组成员需根据个人工作实际，制定年度自学计划，阅读指定书目，并做好学习笔记。四、学习时间1.原则上，每月第一周的星期五为中心组集中学习时间，如遇特殊情况可适当调整。2.年度内，中心组集中学习时间不得少于____次。3.每季度组织一次学习心得交流活动，明确交流主题，提前通知，以便中心组成员做好充分准备，并携带相关书籍与资料。五、考勤与考核1.严格实施签到考勤制度。中心组成员原则上不得缺席学习，因公外出等特殊情况需履行请假手续。未能参加集中学习的成员，应自行安排时间补课。2.建立全面的学习台账制度，记录学习计划、通知、出勤情况、讨论交流、重点发言材料与学习成果等，每年整理成册，归档保存。每次集中学习的具体信息均需详细记录。3.中心组成员每年需至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章，以及两篇以上学习心得体会。4.中心组学习纳入党建目标管理考核与领导班子思想作风建设的重要内容。每半年进行一次自查，年终接受上级党组织的检查与评比。组长将不定期检查中心组成员的个人学习笔记，并宣传推广先进典型。六、研究与交流1.中心组集中学习时间主要用于辅导与研讨交流。为提高学习成效，可邀请专家、学者、领导及理论工作者进行辅导。建立基于自学与调研的集中研讨交流制度，明确研讨主题，安排重点发言。中心组成员需提前准备发言提纲或书面材料，围绕主题，结合个人思想与工作实际，运用所学理论进行深入思考，提出解决问题的方案，体现理论对实践的指导作用。2.中心组需围绕社区规划管理中的突出问题，年初或某阶段内确定一批调研课题，根据成员分工分解任务。在深入研究理论问题的同时，通过深入基层、现场办公、外出考察等方式进行调查，结合理论与实践、宏观与微观的视角进行分析、研究、综合与归纳，提出切实可行的解决措施，并力求取得显著的工作成效。2024年中心组学习制度范本（二）为了进一步增强社区党工委中心组理论学习的制度化和规范化，全面提升领导干部的理论素养和执政能力，营造出一个崇尚自主学习、终身学习和高效学习的优良氛围，使社区党工委转型为学习型、研究型的典范组织，现依据社区实际情况，特此制定本制度。一、指导思想鉴于当前的新形势、新任务与新要求，本制度旨在将理论学习紧密结合____的重大决策部署，以明确工作方向，促进社区管理的优化；同时，将理论学习与研究工作中遇到的重大问题相结合，以提升领导水平，使理论学习成为推动社区工作全面争先创优、追求卓越的强大驱动力。二、组织领导与参与对象1.中心组学习实行严格的组长负责制，由党工委书记担任组长，负责审核学习计划，确定研讨主题，提出学习要求，并主持集中研讨活动，同时负责检查和指导中心组成员的学习情况。在党工委书记缺席时，可委托其他党工委成员代为履行职责。2.党工委中心组理论学习的成员构成包括社区党工委全体成员、非班子成员的领导干部以及社区党政综合办公室的秘书。根据实际需要，可适当扩大参与学习的人员范围。三、学习计划1.年初，党政综合办公室的秘书需根据上级指示和社区实际，制定详尽的年度学习计划，涵盖学习目的、内容、具体安排及实施方式等，并确保每位中心组成员都能获得该计划。2.根据年度计划，制定阶段性学习计划，将学习内容细化至月份，并明确学习重点、专题、参考书目及思考题等，同样确保每位中心组成员人手一份。3.学习计划应注重实效性和可操作性，避免形式主义，确保学习活动的深入和有效。4.中心组成员需根据个人工作实际，结合学习计划，制定个人年度自学计划，完成规定书目的阅读，并做好学习笔记。四、学习时间1.原则上，每月第一周的星期五为中心组集中学习时间，但遇特殊情况可灵活调整。2.中心组年度集中学习时间不得少于____次，以确保学习的连续性和深入性。3.每季度组织一次学习心得交流活动，明确交流主题，提前通知，以便中心组成员做好充分准备，并携带相关书籍和资料。五、考勤与考核1.严格执行签到考勤制度，中心组成员原则上不得缺席学习活动。因公外出等特殊情况需履行请假手续，并自行安排时间补学。2.建立完善的学习台账制度，记录学习计划、通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果等，并每年整理成册，归档保存。3.中心组成员每年需至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章，以及两篇以上学习心得体会。4.中心组学习纳入党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。每半年进行一次自查，年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长将不定期抽查中心组成员的个人学习笔记，并推广先进典型。六、研究与交流1.中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量，可邀请相关专家、学者、领导和理论工作者进行辅导。建立集中研讨交流制度，明确研讨专题，安排重点发言，中心组成员需提前准备发言提纲或书面材料。交流时应围绕主题，结合个人思想和工作实际，运用所学理论进行