人教版小学三年级数学上册期末复习(及答案)

人教版小学三年级数学上册期末复习（及答案）一、填空题1．在括号里填上合适的单位。一辆汽车约载重4()，每小时行驶60()。课间休息时间是10()，跳绳10下要用7()。2．晨晨每天6：55从家里出发，他从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是()。3．超市进行优惠活动：每天向前29位进店的顾客赠送一份礼品，活动进行一周，超市为此准备了210份这样的礼品，够吗？估算时，可以把29看成()，29×7的结果肯定比210()（填“大”或“小”），所以准备210份礼品()（填“够”或“不够”）。4．在括号里填上合适的单位。一根黄瓜长20()

一张桌子高8()

一头大象约重4()

小红跑100米大约需要20()

一个西瓜约重4()

用电饭锅煮熟饭大约需要25()5．王叔叔是出租车司机，上周末收车时里程表的读数为567千米，本周末收车时里程表的读数为963千米，这辆出租车本周行驶的路程为()千米。6．900比()多430；()比525多125。7．有一个三位数，百位上是2，个位上是5，十位上是4，它的3倍是()。8．59×6可以把59看作()来估算，大约得()。9．三（1）班读过《西游记》的同学有21人，读过《三国演义》的有28人，两本都读过的有13人，每人至少读过其中的一本，三（1）班共有()人。10．下面描述正确的是（

）。A．毛巾长8cm B．一头大肥猪重8吨 C．东东每天睡大约8小时二、选择题11．小明7：20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（

）开始的。A．6：00 B．6：50 C．7：00 D．7：5012．三（2）班共有学生52人，每人至少完成了语文、数学两科中的一科作业，完成语文作业的有28人，完成数学作业的有35人，这两科作业都完成的有()人。13．302×2的积的中间有（）个0。A．0 B．1 C．2 D．314．经过调查发现，三年级学生经常参与家务劳动的人数只占本年级人数的，那么，不参与家务劳动的人数占全年级人数的几分之几？可以用下面（

）阴影部分表示。A． B． C．15．三一班有25人参加手工社团，21人参加合唱社团，其中两个社团都参加的有8人，求只参加了合唱社团的人数列式为（）。A．27＋21－8 B．21－8 C．25－816．如图是4个相同的小正方形摆成的图形，周长最短的一个是（

）。A． B． C．三、解答题17．直接写得数。36＋47＝

460－360＝

580－560＝

70－28＝

13×2＝

400×3＝

18．用竖式计算。（带★的要验算）①207＋598＝

②540×6＝

③907×8＝

④★900－183＝19．脱式计算。38＋75

980819

（436388）820．在下面的方格图中画一个长7厘米，宽3厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）21．电影院、图书馆和学校在一条笔直的路同一侧，电影院距学校490米，图书馆距学校270米。电影院距图书馆最短多少米？最长多少米？22．李老师想买一个衣柜和一张桌子，大约需准备多少钱？收银员应收多少钱？物品单价衣柜586元桌子195元书柜925元23．“中央厨房”要购进3个破壁机，900元够吗？优优的想法：因为307接近300，（元），所以900元够了。秀秀的想法：因为307元超过300元，，一定超过900，所以900元不够。(1)（

）的想法合理。A．优优 B．秀秀(2)另外一个不合理的原因是_________________________________________。(3)在估算钱数够不够时，应当把数估()。（填“大”或“小”）24．①兔哥哥拔了多少个萝卜？

②你能提出其他数学问题并解答吗？25．东东过生日，他吃了这个蛋糕的，爸爸吃了这个蛋糕的，妈妈吃了这个蛋糕的，东东比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几？这个蛋糕吃完了吗？26．下图是由一个长方形和一个正方形拼成的图形。正方形的周长是16厘米，长方形的长是10厘米，宽是6厘米，拼成的图形的周长是多少厘米？27．三（1）班有28人订阅了《现代少年报》，有26人订阅了《中国少年报》，有5人两种报都订了。订这两种报的共有多少人？【参考答案】一、填空题1．

吨##t

千米##km

分##min

秒##s【解析】由情境根据重量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，填上适当的单位即可。一辆汽车约载重4（吨），每小时行驶60（千米）。课间休息时间是10（分），跳绳10下要用7（秒）。【点睛】本题考查了根据情境选择合适的计量单位，要注意联系实际生活、计量单位和数据大小来选择。2．7：15【解析】根据题意，用晨晨从家出发的时间加上路上需要的20分钟，即可推算出晨晨到校的时间。6时55分＋20分＝6时75分＝7时15分所以，晨晨每天6：55从家里出发，他从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是7：15。【点睛】本题主要考查了时、分、秒的推算，注意用出发的时间加上路上需要的时间即可解题。3．

30

小

够【解析】两位数乘一位数的估算，可以把两位数看作与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘。活动要进行一周，即7天，每天要送出29份礼品，用每天需要送出的礼品份数×天数，求出这一周共需要送出多少份礼品，再与210进行比较。据此解答。29×7≈30×7＝210（份）因为29＜30，所以29×7的积小于210。即估算时，可以把29看成30，结果肯定比210小，所以准备210份礼品够。【点睛】本题考查的是对整数乘法估算方法的掌握。4．

厘米##cm

分米##dm

吨##t

秒

千克##kg

分##分钟【解析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。一根黄瓜长20厘米；一张桌子高8分米；一头大象约重4吨；小红跑100米大约需要20秒；一个西瓜约重4千克；用电饭锅煮熟饭大约需要25分。【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。5．396【解析】本周末收车时里程表读数减上周末收车时里程表的读数即等于出租车本周行驶的路程。963－567＝396（千米）【点睛】本题主要考查学生对整数减法计算方法的掌握。6．

470

650【解析】900比一个数多430，求这个数用900－430即可；一个数比525多125，求这个数用525＋125即可。900－430＝470；525＋125＝650900比（470）多430；（650）比525多125。【点睛】求比一个数多几的数是多少，用加法解答。7．735【解析】根据已知写出这个三位数，再乘3即可。245×3＝735【点睛】熟悉多位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。8．

60

360【解析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把乘数看作与它接近的整十数、整百数……；然后进行口算即可。59×6≈60×6＝36059×6可以把59看作60来估算，大约得360。【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法。9．36【解析】用读过《西游记》的同学人数加上读过《三国演义》的人数，减去两本都读过的人数，求出三（1）班学生总人数。21＋28－13＝49－13＝36（人）则三（1）班共有36人。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的总和减去重叠部分，求出实际总量。10．C解析：C【解析】根据生活常识来判断各个选项说法是否正确，据此即可解答。A．根据生活实际可知，毛巾约长8dm，原说法错误。

B．一头大肥猪重200千克左右，原说法错误。

C．人每天睡大约8小时，原说法正确。故答案为：C【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。二、选择题11．B解析：B【解析】1小时＝60分钟，则半小时是30分钟，因此用到电影院的时间减去30分钟即可。半小时是30分钟7时20分－30分钟＝6时50分故答案为：B【点睛】熟练掌握时、分、秒的推算是解答此题的关键。12．11【解析】用完成语文作业的人数加上完成数学作业的人数，减去三（2）班学生总人数，求出这两科作业都完成的人数。28＋35－52＝11（人）则这两科作业都完成的有11人。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的总和减去实际总量，求出重叠部分。13．B解析：B【解析】依据整数乘法的计算方法，求出302×2的积，再进一步解答即可。302×2＝604302×2的积的中间有1个0。故答案为：B【点睛】本题考查多位数乘一位数的计算，注意计算的准确性。14．A解析：A【解析】把本年级人数看成一个整体，表示把这个整体平均分成7份，经常参与家务劳动的人数占其中的2份，那么不参与家务劳动的人数占其中的5份，据此解答。由分析得：空白部分用分数表示是，阴影部分用分数表示是，也就是表示三年级学生经常参与家务劳动的人数只占本年级人数的，不参与家务劳动的人数占全年级人数的。故答案为：A【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。15．B解析：B【解析】根据题意，利用容斥问题公式，用参加合唱社团的人数减掉两个社团都参加的人数，即可求出只参加合唱社团的人数，把数据代入计算得：21－8＝13（人）。21－8＝13（人）故答案为：B【点睛】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，可借助图形解答问题。16．C解析：C【解析】每有1个拼接处摆成的图形就比4个小正方形周长总和减少2条正方形边长，数出每个图形拼接处的多少进行比较，拼接处越多，周长比4个小正方形的周长总和减少得越多，所摆成的图形周长就越小。A．四个小正方形共有3个拼接处，摆成图形周长比4个小正方形的周长总和减少6条正方形的边长；B．四个小正方形共有3个拼接处，摆成图形周长比4个小正方形的周长总和减少6条正方形的边长；C．四个小正方形共有4个拼接处，摆成图形周长比4个小正方形的周长总和减少8条正方形的边长；所以选项C的图形周长最小。故答案为：C【点睛】把相同的小正方形拼成不同的平面图形，由于拼接处多少的不同，造成拼成的图形周长不相同。三、解答题17．83；100；20；42；26；1200；【解析】略。18．①805；②3240；③7256；④717【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。①207＋598＝805

②540×6＝3240

③907×8＝7256

④★900－183＝717

验算：19．99；971；6【解析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。38＋75

＝24＋75＝99980819

＝980－9＝971（436388）8＝48÷8＝620．见详解【解析】长方形的周长＝（7＋3）×2＝20（厘米），正方形的周长也等于20厘米，20÷4＝5（厘米），画一个长7个格子、宽3个格子的长方形和边长为5个格子的正方形即可。【点睛】此题考查了长方形、正方形的周长公式的灵活运用，解题的关键是根据正方形的周长，求出正方形的边长。21．220米，760米【解析】如果电影院与图书馆在学校的同一侧，则电影院与图书馆距离最短；如果电影院与图书馆在学校的两侧，则电影院与图书馆距离最长，由此进行计算解答即可。最短：490－270＝220（米）

最长：490＋270＝760（米）答：电影院距图书馆最短220米，最长760米。【点睛】此题的关键在于理解以学校为参考，电影院与图书馆距离的远近由它们是不是在同一侧决定。22．准备800元钱，应收781元【解析】用一个衣柜的价钱加上一张桌子的价钱，求出收银员应收的价钱。根据整数加法估算方法，将586估成600，195估成200，再相加，求出大约需要准备的钱数。586＋195≈600＋200＝800（元）586＋195＝781（元）答：大约需准备800元钱，收银员应收781元钱。【点睛】要求大约需要准备的钱数时，应将两件商品的价钱估成与其接近的整百数或几百几十数，且近似数比原数要大，再进行计算。23．(1)B(2)因为秀秀将307元估成300元，将数估小了，因此实际的总钱数应比900元多，只带900元钱会不够。(3)大【解析】（1）用每个破壁机的价钱乘3即可得到3个破壁机的价钱，两个人都解析：(1)B(2)因为秀秀将307元估成300元，将数估小了，因此实际的总钱数应比900元多，只带900元钱会不够。(3)大【解析】（1）用每个破壁机的价钱乘3即可得到3个破壁机的价钱，两个人都用的是估算法，将其中一个因数估小，则积也会变小，依此选择。（2）估算时，将其中一个因数估小，则积也会变小，而另一个因数比估的因数大，因此精确计算的积也会比估算值大，依此填空。（3）在估算钱数够不够时，应尽最大可能使钱数够，因此应当把数估大，依此填空。(1)根据分析可知，307元＞300元，即307×3＞900元，因此秀秀的想法合理；故答案为：B(2)因为优优将307元估成300元，将因数估小了，因此实际的总钱数应比900元多，只带900元钱会不够。(3)根据分析可知，在估算钱数够不够时，应当把数估大。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，应熟练掌握三位数乘一位数的估算。24．（1）18个（2）兔妈妈拔的萝卜是兔妹妹拔的几倍？3倍【解析】（1）已知兔妈妈拔了9个萝卜，兔哥哥拔的是兔妈妈的2倍，要求兔哥哥拔了多少个萝卜，用乘法计算即可。（2）已知兔妈妈拔了9个萝卜，解析：（1）18个（2）兔妈妈拔的萝卜是兔妹妹拔的几倍？3倍【解析】（1）已知兔妈妈拔了9个萝卜，兔哥哥拔的是兔妈妈的2倍，要求兔哥哥拔了多少个萝卜，用乘法计算即可。（2）已知兔妈妈拔了9个萝卜，兔妹妹拔了3个萝卜，据此可以提问：兔妈妈拔的萝卜是兔妹妹拔的几倍：用兔妈妈拔的萝卜个数除以兔妹妹拔的萝卜个数即可。（1）9×2＝18（个）答：兔哥哥拔了18个萝卜。（2）9÷3＝3答：兔妈妈拔的萝卜是兔妹妹拔的3倍。【点睛】熟练掌握求一个的几倍是多少、求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。25．；没有吃完【解析】－，求出东东比妈妈