八年级政治下册-《社会合作与公平》课件-粤教版

社会合作与公平社会合作公平互惠公平合作第一页，编辑于星期五：六点五十八分。1思考三个和尚没有水喝的原因是什么?在什么样的情况下三个和尚才有水喝?

野牛为什么不能抵挡狮子的进攻？蚂蚁群凭借什么力量逃离火海？这两个故事给了我们怎样的启迪？第二页，编辑于星期五：六点五十八分。2一个和尚没水喝，三个和尚水多得喝不完第一个庙，和尚挑水路比较长，一天挑了一缸就累了，不想干了。于是三个和尚商量，咱们接力赛吧，每人挑一段。一搞接力赛，就从早到晚不停地挑，大家都不累，水很快就挑满了。这是协作的方法，可以叫作“机制创新〞。第三页，编辑于星期五：六点五十八分。3第二个庙，老和尚把三个徒弟叫来，说我们立下了新的庙规，引进了竞争机制。三个和尚都去挑水，谁水挑得多，晚上吃饭加一道菜；谁水挑得少，吃白饭，没菜。三个和尚拼命去挑，一会儿水就满了。这个方法叫“管理创新〞。一个和尚没水喝，三个和尚水多得喝不完第四页，编辑于星期五：六点五十八分。4第三个庙，三个小和尚商量，天天挑水太累，咱们想方法。山上有竹子，把竹子砍下来连在一起，竹子中心是空的，然后买一个辘轳。第一个和尚把一桶水摇上去，第二个和尚专管倒水，第三个和尚在地上休息，三个和尚轮流换班，一会儿水就灌满了，这叫“技术创新〞。一个和尚没水喝，三个和尚水多得喝不完第五页，编辑于星期五：六点五十八分。5七人分粥有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不够的。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，但他们常常互相攻击，扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。第六页，编辑于星期五：六点五十八分。6七人分粥最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。同样是七个人，同样份量的粥，在不同的分配制度下，却产生了不同的结果。社会是一个共同生活的大系统，系统中的每一个人都有各自的需求、欲望和利益，人们之间也不可防止地会出现某些利益的矛盾和冲突，如果不能及时、妥善地解决，就会引起更大的矛盾和冲突，影响人们正常的生产和生活秩序，所以就要求在社会合作中确立和遵循公平的原那么。第七页，编辑于星期五：六点五十八分。7社会生活需要合作1、社会合作是社会生活顺利进行的必要条件个人社会消费生产获得产品和效劳提供产品和效劳个人参与社会合作第八页，编辑于星期五：六点五十八分。8一个瞎子和一个跛子的故事：一个瞎子和一个跛子，被大火围在一座楼房里，眼看着只有坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子，聪明地组合成一个完整的“身体〞，瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生……情景探讨一感悟：人无完人，金无足赤，我们每个人难免在某些时候或是“瞎子〞，或是“跛子〞，都需要与他人合作以弥补我们自身的缺陷。一项事业的成功往往是众人精诚合作的结果。第九页，编辑于星期五：六点五十八分。92、现代社会的社会合作由政府组织和实施——政府通过制定公民认可的制度和政策，负责安排制度和政策的实施与监督等效劳来保证社会合作能够稳定、健康地运行和开展。思考你渴望怎样的社会合作？制定制度和政策，创造和谐的社会公共环境政府：积极公平地参与社会合作社会成员：第十页，编辑于星期五：六点五十八分。10以下社会生活的各种社会合作现象是否可取？为什么？辨一辨其他社会生活：我为人人，人人为我家庭生活：父母关爱子女，子女体贴父母；经济生活：商品交易中的缺斤少两现象；校园生活：同学之间，互相学习，互相帮助，共同进步；第十一页，编辑于星期五：六点五十八分。11社会合作需要公平2、公平的定义：指在社会事务中处理事情合情合理，不偏袒哪一方。1、公平的重要性——为了更好地在社会合作中保证大多数人的利益，维护社会稳定。3、公平的表现①良好的合作一定是公平互惠的，每一个人都能在公平的合作中得到应得的利益；②在社会合作中，享受社会利益和分担社会负担是相对应的；社会主义按劳分配原那么③公平总是相对的第十二页，编辑于星期五：六点五十八分。121、体育比赛中因服用兴奋剂而取得好成绩；2、考试中作弊考取第一名；3、通过父母的关系找到一份好的工作；以下现象公平吗？有什么弊端？辨一辨

——引起社会矛盾和冲突，危害社会稳定，影响人们正常的生产和生活秩序4、不劳而获第十三页，编辑于星期五：六点五十八分。13正泰老总南存辉：2002年上缴国家个人所得税276万，而成为人们心目中依法纳税的企业家楷模。王老师：2005年上缴个人所得税325元。低保户刘大叔的两个孩子：领到政府颁发的教育卷免费入学就读。思考以下情况表达公平原那么吗？为什么？——享受社会利益较多的社会成员应该承担更多的社会负担。第十四页，编辑于星期五：六点五十八分。14A.存在不可预测和不可选择的因素B.产生弱势群体和弱势阶层4、公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会——政府、社会成员都应该帮助和扶持弱势群体。政府社会成员：共同富裕原那么扶贫政策西部大开发希望工程第十五页，编辑于星期五：六点五十八分。15知识花絮什么是弱势群体？“三无〞对象：无劳动能力、无经济来源、无法定赡养人的孤寡老人、孤儿和残疾人，其人数大约是100万人；城乡贫困人口：其人数大概将近5000万；城市中的下岗、失业人员：其人数大约2000万；进城打工的农民：6000多万；低收入的退休人员：100多万。除去交差重叠局部，全部相加约8000万——1亿人口。第十六页，编辑于星期五：六点五十八分。16徐本禹——“感动中国〞的大学生

我愿做一滴水我知道我很微小当爱的阳光照射到我身上的时候愿意无保存地反射给别人。

——摘自徐本禹日记第十七页，编辑于星期五：六点五十八分。17树立公平合作意识1、树立公平合作意识的重要性——从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的开展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。①我们的日常生活中需要公平合作②树立公平合作意识是我们每个公民的权利和义务2、对社会不公平现象的思考家庭中需要公平合作学校中需要公平合作需要从小做起第十八页，编辑于星期五：六点五十八分。18招聘广告道路清洁工，建筑工地小工假设干，身体健壮，月薪300元