人教版三年级数学上册期末复习卷及答案

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1．在括号里填上合适的单位。(1)一个大冬瓜约重6()；一个橙子约重700()。(2)一本故事书的封面的面积约是300()；一块黑板的面积约是5()。2．小红从家到学校需要25分。如果她8时30分上课，那么最晚应在()时()分从家出发。3．在估算68×7时，应把68看作______，乘积大约是______。4．填上合适的单位。（1）小学生大约每天睡9_____。（2）犍为距离乐山大约60_____。（3）一袋大米的质量25_____。（4）做眼保健操大约需要5_____。5．王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，王阿姨大约共用了()元。6．一部手机的价格是803元，一盏台灯的价格是118元，一部手机比一盏台灯大约贵()元7．的积的末尾有()个0，的积是()位数。8．在得数大于300的算式后面的括号里画“√”。152＋114（

）

1000－687（

）

5×64（

）9．三（2）班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组，其中参加歌唱兴趣小组的有19人，参加舞蹈兴趣小组的有22人，两个小组都参加的有9人，三（2）班一共有()人。10．3500千克○5吨，○里应填（）。A．＞ B．＜ C．＝二、选择题11．刘明上午9：00上班，下午5：00下班，他一天工作（

）小时。A．5 B．7 C．8 D．912．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。()

()13．有3捆毛巾，每捆12包，每包8条，要求共有毛巾多少条，正确的是（

）。A．3×8÷12 B．12×3×8 C．8×（3＋12）14．一杯牛奶，喝了，还剩（

）。A． B． C．1杯15．下面的三个长方形，分别剪去一个小长方形，（

）的周长不变。A． B． C．16．三（1）班和三（2）班订阅课外书情况如下图，两个班级一共订阅了（

）种不同的课外书。A．3 B．8 C．5三、解答题17．直接写出得数。

18．用竖式计算下列各题，带*要验算。*497＋287＝

*604－439＝503×4＝

845×6＝

3×720＝19．脱式计算。（386－314）÷9

852＋3×141

568＋（404－58）20．在下面的方格里画一个正方形，并涂色表示出它的。21．巨幕影院有441个座位，如果两个旅行团分别有196名和226名团员，请你估一估，这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？22．科技馆内上午有715人参观，中午有326人离开，下午又来了258人参观。这时馆内有多少人？23．你能提出不同的问题吗？再解答出来。问题1：_________________________？

问题2：_________________________？24．学校艺术节三（1）参展作品情况如下：书法作品绘画作品手工作品摄影作品8幅36幅（）幅9幅（1）绘画作品的数量是摄影作品的几倍？（2）手工作品的数量是书法作品的2倍，手工作品有多少幅？25．一块地的种玉米，种花生。在下面的大长方形中涂色表示种这两种农作物的地，并标上名称。（1）在这两种农作物中，种（）的地较大一些。（2）种玉米和花生的地一共占这块地的（）。26．把一张边长为24厘米的正方形纸平均分成3张小长方形纸，每张小长方形纸的周长是多少厘米？27．如下图，喜欢唱歌和喜欢跳舞的一共有多少人？【参考答案】一、填空题1．(1)

千克##kg

克##g(2)

平方厘米##cm2

平方米##m2【解析】（1）（2）根据生活经验以及对质量单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位填空即可。(1)一个大冬瓜约重6千克；一个橙子约重700克。(2)一本故事书的封面的面积约是300平方厘米；一块黑板的面积约是5平方米。【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，注意此类问题要联系实际，不能和实际相违背。2．

8

5【解析】用上课的时间减去从家到学校需要的时间，求出最晚应在什么时间从家出发。8时30分－25分＝8时5分则最晚应在8时5分从家出发。【点睛】本题考查了时间的推算，熟练掌握结束的时间－经过的时间＝开始的时间是解答此题的关键。3．

70

490【解析】估算两位数乘一位数时，把两位数看成与它接近的整十数，再乘一位数，据此解答。在估算68×7时，应把68看作70，70×7＝490，乘积大约是490。【点睛】熟练掌握估算的方法是解答此题的关键。4．

时##小时##h

千米##km

千克##kg

分钟##分##min【解析】根据生活经验和实际数据，以及对时间单位、长度单位和质量单位的认识可知：计量小学生大约每天睡的时间以“时”为单位；计量犍为到乐山的距离以“千米”为单位；计量一袋大米的质量以“千克”为单位；计量做眼保健操大约需要的时间以“分”为单位，依此填空。根据分析可知：（1）小学生大约每天睡9小时。（2）犍为距离乐山大约60千米。（3）一袋大米的质量25千克。（4）做眼保健操大约需要5分钟。【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。5．400【解析】根据已知信息王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，根据整数的估算方法得出结果。296＋102≈300＋100＝400（元）所以王阿姨大约共用了400元。【点睛】此题考查了整数的估算方法，注意要把相加的多位数看成最接近它的整十数或整百数。6．680【解析】计算一部手机比一盏台灯大约贵的钱，用减法计算，计算时采用估算法计算。将803元估成800元，将118元估成120元800－120＝680（元）【点睛】熟练掌握三位数与三位数减法的估算是解答此题的关键。7．

2

四【解析】根据题意，分别计算出各个算式的结果，再判断填空即可。25×4＝100308×7＝2156所以，25×4的积的末尾有2个0，的积是四位数。【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。8．（）（√）（√）【解析】根据整数加减法及乘法计算方法，分别求出各个算式的得数，再看哪个得数大于300，就在括号里面画“√”。152＋114＝266，266＜3001000－687＝313，313＞3005×64＝320，320＞300（

）则152＋114（

）

1000－687（√）

5×64（√）【点睛】本题关键是求出各个算式的得数，旨在考查学生的计算能力。9．32【解析】用参加歌唱或舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数即可解答。19＋22－9＝41－9＝32（人）所以三（2）班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组，其中参加歌唱兴趣小组的有19人，参加舞蹈兴趣小组的有22人，两个小组都参加的有9人，三（2）班一共有32人。【点睛】本题重点考查的是容斥原理。利用容斥原理解决实际问题的基本思想是：先不考虑重叠的情况，把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复。10．B解析：B【解析】1吨＝1000千克，不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数的大小比较方法进行比较。5吨＝5000千克因为5000千克＞3500千克，所以3500千克＜5吨，故○里应填＜。故答案为：B【点睛】熟练掌握质量单位间的进率，是解答本题的关键。二、选择题11．C解析：C【解析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午9：00到中午12：00，以及中午12：00到下午5：00工作的时间，再将两个时间相加，求出一天工作的时间。上午工作时间：12时－9时＝3小时下午工作时间：5小时3＋5＝8（小时）则他一天工作8小时故答案为：C【点睛】本题考查经过时间的计算，灵活运用公式经过时间＝结束时间－开始时间解答。12．

＜

＞【解析】（1）同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小；（2）同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大。因为6＞3，所以＜；因为2＞1，所以＞。【点睛】此题主要考查分数的大小比较方法。13．B解析：B【解析】每捆毛巾12包，3捆毛巾就是3个12包，即一共是12×3＝36包；每包8条，36包共有36个8条，列式是36×8＝288条，这两步列综合算式是12×3×8，据此即可解答。由分析得：要求共有毛巾多少条列式为12×3×8。故答案为:B。【点睛】本题考查了用连乘的方法解决实际问题。关键是理解各个数量之间的关系。14．A解析：A【解析】可将这杯牛奶看作单位“1”，因此用1减去喝去的部分即可，依此计算并选择。故答案为：A【点睛】熟练掌握分数的简单计算是解答此题的关键。15．B解析：B【解析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长，依此对减去小长方形的后的三个图形的周长进行比较即可。A．剪去一个小长方形后，大长方形的宽变短了，因此剪去一个小长方形后，周长也变短了；B．通过平移可知，剪去一个小长方形后，现在的周长和原来长方形的周长相等；C．通过平移可知，剪去一个小长方形后，现在的周长＞原来长方形的周长；故答案为：B【点睛】此题考查的是平面图形的分割，以及长方形的周长的计算，应熟练掌握。16．C解析：C【解析】根据集合图可知，三（2）班订阅的3种课外书包含在，三（1）班订阅的5种课外书里面，则两个班级一共订阅课外书种数就等于三（1）班订阅课外书种数，据此解答。由分析得：两个班级一共订阅了5种不同的课外书。故答案为：C。【点睛】本题考查集合问题，关键是读懂集合图表示的意义。三、解答题17．9000；350；1400；20；；1；；500；600；210；700【解析】略。18．784；1652012；5070；2160【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数；三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。*497＋287＝784

*604－439＝165验算：

验算：503×4＝2012

845×6＝5070

3×720＝2160

19．8；1275；914【解析】（1）先算括号内的减法，再算括号外的除法。（2）先算乘法，再算加法。（3）先算括号内的减法，再算括号外的加法。（386－314）÷9＝72÷9＝8852＋3×141＝852＋423＝1275568＋（404－58）＝568＋346＝91420．见详解【解析】正方形是四条边都相等，四个角都是直角，画出正方形即可，把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，其中的一份涂色即可。【点睛】本题考查了正方形的特点和分数的意义。21．能【解析】要求是否能坐得下，将两个旅行团的总人数与座位数比较大小。将196估成200，226估成230，再相加，求出两个旅行团大约的总人数。196＋226≈200＋230＝430（人）430＜441答：这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。【点睛】本题考查整数加法的估算方法，关键是根据四舍五入法求出两个加数的近似数。22．647人【解析】根据题意可知，用科技馆上午的人数减去中午离开的人数后，再加下午又来的人数即可，依此计算并解答。715－326＝389（人）389＋258＝647（人）答：这时馆内有647人。【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。23．见详解【解析】根据题意可提问柳树的棵树有多少棵，或者提问柳树和松树共多少棵；再解答出来即可。问题1：柳树的棵树有多少棵？105×3＝315（棵）答：柳树的棵树有315棵。问题2：柳树和松解析：见详解【解析】根据题意可提问柳树的棵树有多少棵，或者提问柳树和松树共多少棵；再解答出来即可。问题1：柳树的棵树有多少棵？105×3＝315（棵）答：柳树的棵树有315棵。问题2：柳树和松树共多少棵？105＋105×3＝105＋315＝420（棵）答：柳树和松树共420棵。【点睛】根据题意提出合适的问题是解题的关键。24．（1）4（2）16幅；16【解析】（1）根据表格中的数据可知绘画作品36幅，摄影作品9幅，然后用36÷9即可得到绘画作品的数量是摄影作品的几倍；（2）根据书法作品8幅，手工作品的数量是书法作解析：（1）4（2）16幅；16【解析】（1）根据表格中的数据可知绘画作品36幅，摄影作品9幅，然后用36÷9即可得到绘画作品的数量是摄影作品的几倍；（2）根据书法作品8幅，手工作品的数量是书法作品的2倍，用8×2即可得到手工作品有多少幅。（1）36÷9＝4答：绘画作品的数量是摄影作品的4倍。（2）8×2＝16（幅）答：手工作品有16幅。书法作品绘画作品手工作品摄影作品8幅36幅16幅9幅【点睛】解答此题主要依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。25．图见详解过程（1）花生（2）【解析】把这块地看作一个整体，把它平均分成9份，每份是这块地的，这块地种玉米，种花生，表示2份种玉米，4份种花生，由此涂色并标上名称；（1）根据同分母分数比较大解析：图见详解过程（1）花生（2）【解析】把这块地看作一个整体，把它平均分成9份，每