人教版九年级上册化学期末考试试卷含答案

人教版九年级上册化学期末考试试题评卷人得分一、单选题1．中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A．陶瓷烧制 B．火药使用C．粮食酿酒 D．甲骨刻字2．节日里五光十色的缆虹灯内填充的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．稀有气体3．下列实验操作中，正确的是A．塞紧胶塞B．加热液体C．量筒读数D．点燃酒精灯4．正确掌握化学符号是学好化学的基础，对下列化学符号理解正确的是（）A．2Ca2+--2个钙离子B．3N--3个氮分子C．O2--2个氧原子D．FeO--一氧化铁5．如图是钠元素、氯元素在元素周期表中的相关信息和钠原子、氯原子的结构示意图。下列有关说法正确的是（）A．钠的相对原子质量是22.99gB．氟原子核内的中子数为17C．钠原子最外层有一个电子D．在化学反应中氯原子易失去7个电子6．学习化学要学会从化学的角度分析问题，下列说法正确的是（）A．5mL水和5mL稀盐酸混合后得到10mL的液体B．CO2中混有少量的CO，可通过点燃的方法把CO转化为CO2C．金刚石与石墨中碳原子的排列方式不同，导致二者化学性质不同D．硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺。说明燃烧与氧气的浓度有关7．葡萄中含有丰富的白藜芦醇（化学式为C14H12O3），它能抑制癌细胞的繁殖，具有抗癌作用。下列关于白藜芦醇的说法正确的是（）A．白藜芦醇中含有臭氧分子B．白藜芦醇中氧元素的质量分数为10%C．白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为14：1：4D．白藜芦醇是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原了构成的8．归纳是学习化学常用的方法，下列知识归纳正确的是（）A性质与用途B事实与解释①氧气能支持燃烧——可作燃料②氯气化学性质稳定——可作保护气①端午时节棕飘香——分子在不断地运动②氮气能被压缩成液氮——分子之间有间隔C物质与分类D安全常识①冰和干冰都属于氧化物②氧气和臭氧混合后的物质属于纯净物①夜间发现家里燃气泄漏——开灯检查②给试管里的液体加热时一—试管口不要对着人A．A B．B C．C D．D9．如图是治理汽车尾气反应的微观过程。结合微观示意图分析，下列结论不正确的是（）A．化学反应前后元素化合价均不变B．化学反应中分子可分，原子不可分C．化学反应前后，原子的种类和数日不变D．该反应的化学方程式为10．有a、b两组质量相等的两份药品，a组是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b组是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下，其中正确的是（）A． B．C． D．评卷人得分二、填空题11．水是生命之源，人们的日常生活和工农业生产都离不开水。（1）生活中的矿泉水属于___________（选填“纯净物”或“混合物”）。（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，我们可用______来鉴别硬水和软水，生活中常用___________的方法来降低水的硬度。12．火与人类的生产、生活有着密切的关系。（1）炒菜时会发生油锅着火的情况，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_____。（2）家用液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），请写出其燃烧的化学方程式：________________。13．化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学的化学知识回答下列问题：（1）生活中常用到“低钠盐”，其中的“钠”是指__________（选填“元素”或“原子”）。（2）在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味，这是利用了活性炭的__________。评卷人得分三、推断题14．我国西晋时期的张华在其所著的《博物志》中就有“烧白石作白灰既讫……”的记载，其中“白石”即石灰石，同时生成CO2，由此可以推断“白灰”的主要成分是________（用化学式表示）；将此白灰溶于水可以生成氢氧化钙，涉及反应的化学方程式为______________。15．构建知识网络可以帮助我们更好地掌握知识间的内在联系。如图是初中化学常见的四种物质之间的反应关系，其中A为同态单质，B和D的元素组成相同，B可用作气体肥料（部分物质已去）。请回答下列问题：（1）写出物质的化学式：A______；D__________.（2）B转化为D的化学方程式是__________（3）若C是一种不溶于水的白色固体。则C转化为B的化学方程式为__________。评卷人得分四、流程题16．我省煤炭资源丰富。目前煤除了作为燃料外，更是一种重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素[CO（NH2）2]的一种流程如下：（1）上述流程中，CO2和NH3在一定条件下合成尿素的化学方程式是，其中X的化学式为___________。（2）写出上述流程中在一定条件下合成NH3的化学方程式：___________，该反应属于________反应。（3）上述流程中可以循环利用的物质有_______________。评卷人得分五、科普阅读题17．阅读下面的短文，回答问题。真“氨”不露相提到氨气（NH3），我们首先想到的是它具有刺激性气味，让人避之不及，其实氨气在生产中的应用十分广泛。氨气可用于降低黄曲霉的毒性，黄曲霉是世界卫生组织癌症研究机构划定的一类天然存在的致癌物质，存在于花生、玉来等粮油及其制品中。使用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉素是食品工业中常用的方法之一，该方法是利用氨气与食品中的水反应生成新物质一水合氨。一水合氨再与黄曲雾素反应，从而有效地降低黄曲霉的毒性。实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将50g花生研成粉末，包裹密封并注入氨气。置于恒温箱进行熏蒸。图1是在相同熏蒸时间、氨气浓度和花生含水量的条件下，熏蒸温度对降解某种黄曲霉素的影响。氨气也可用于吸收二氧化碳。近年来，二氧化碳搜捕与封存被认为是减少二氧化碳排放的有效途径：氨气溶于水后形成氨水可作为吸收二氧化碳的新型吸收剂。图2为工业吸收二氧化碳的装置示意图，实验研究表明，二氧化碳的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于40℃时，二氧化碳的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，最高可达到85%，大大减少了二氧化碳的排放，降低其对环境的影响。（1）氨气的物理性质有______（写一条），它在生产中的应用有_____________。（2）氨气熏蒸法中，氨气与食品中的水结合的过程属于___________（选填“物理变化”或“化学变化”）变化。（3）依据图1回答：①在25℃~45℃的范围内.随着熏蒸温度的升高，黄曲霉素的降解率逐渐____________（选填“增大”或“减小”）：②当温度为40℃和50℃时，测得降解率分别为84.34%和84.35%，考虑到经济性原则，应选取的最佳熏蒸温度为___________。（4）氨水吸收二氧化碳的过程中，从喷雾塔出气口排放出的气体中___________（选填“含有”或“不含”）二氧化碳。（5）下列关于氨水吸收二氧化碳的相关说法中正确的是____________（填字母）。a.吸收过程中喷雾塔内的反应温度对二氧化碳的脱除率没有影响b.温度低于40℃时，喷洒浓度较高的氨水，有助于提升二氧化碳的脱除率c.减少二氧化碳的排放，可以有效地减缓温室效应评卷人得分六、实验题18．下图是实验室里一些制取和收集气体的实验装置，请根据下图回答有关问题。（1）写出图中标号a的仪器名称：_____________。（2）制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是___________（填字母），不能用E装置收集二氧化碳气体的原因是___________。（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方式为__________________，若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从___________（选填“①”或“②”）端通人。（4）用E装置收集气体时应注意的事项是___________。评卷人得分七、科学探究题19．化学兴趣小组的同学学习了“二氧化锰在过氢北氯溶液分解中起催化作用”后，想探究四氧化三铁能否在过氧化氢溶液分解中起催化作用，请你一起参与他们的探究过程。（提出问题）四氧化三铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂呢？（猜想与假设）四氧化三铁能作为过氧化氢溶没分解的催化剂。（进行试验）实验编号实验操作实验现象①在试管中加入过氧化氢溶液。然后将带火星的木条伸入试管中产生少量气泡，木条不复燃②在装有过氧化氢溶液的试管中加入1g四氧化三铁，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡，木条________③待②中反应结束，将试管中的剩余物进行过滤，洗涤、干燥、称量称得固体质量为1g④将③中所得固体放入试管中，向其中加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中_________（实验结论）（1）实验③④证明，四氧化三铁的____和____在反应前后均没有发生变化，可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。（2）写出四氧化三铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式：_____________。（实验拓展）小组成员小丽通过查阅资料，结合本次实验获知FeCl3溶液、CuSO4溶液都可以代替二氧化锰作H2O2分解的催化剂。于是她又设计并进行了实验来比较相同浓度的FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。（1）若用图甲装置进行实验，应观察同时滴入两种溶液后_________来判断FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。（2）若用图乙装置进行实验，应测试生成等体积气体时所需的__________来判断FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。评卷人得分八、计算题20．氢化钠（NaH）是重要的制氢剂，与水接触时，发生如下反应：。请回答下列问题：（1）氢化钠中钠元素的质量分数是__________（结果精确0.1%）。（2）若制取100g氢气，需要氢化钠的质量是________？参考答案1．D【解析】A、陶瓷烧制过程中有新物质生成，属于化学变化。

B、火药使用过程中有新物质生成，属于化学变化。

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。

D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

故选：D。2．D【解析】稀有气体通电时会发出彩色光，可用于填充霓虹灯，故选D。3．C【解析】A.将胶塞与试管连接时，把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，选项错误；B.加热试管中的液体时，管口向上倾斜，液体的量不超过试管溶剂的三分之一，试管不能接触焰心，防止试管受热不均而炸裂，选项错误；C.量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，选项正确；D.点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，选项错误。故选C。4．A【解析】A.2Ca2+--表示2个钙离子，故A正确；B.3N—表示3个氮原子，故B错误；C.O2—表示1个氧分子；1个氧分子由2个氧原子构成；氧气这种物质；氧气这种物质由氧元素组成；故C错误；D.FeO--氧化亚铁，Fe2O3--氧化铁，故D错误；故选A。5．C【解析】【详解】A.由图示知，钠的相对原子质量是22.99，单位为“1”，省略不写，故A错误；B.氯原子核内的质子数为17，中子不是17，故B错误；C.由钠的原子结构示意图知，钠原子最外层有一个电子，故C正确；D.由氯的原子结构示意图知，在化学反应中氯原子易得到1个电子，故D错误；故选C。6．D【解析】【详解】A.由于分子之间有间隔，5mL水和5mL稀盐酸混合后小于10mL的液体，故A错误；B.CO2中混有少量的CO，通过点燃的方法虽然把CO转化为CO2，但会引入氧气，使CO2气体不纯，故B错误；C.金刚石与石墨中碳原子的排列方式不同，导致二者物理性质不同，故C错误；D.硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关，故D正确；故选D。7．C【解析】【详解】A.白藜芦醇中含有氧原子、碳原子、氢原子，故A错误；B.白藜芦醇中氧元素的质量分数为：，故B错误；C.白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为：，故C正确；D.一个白藜芦醇分子是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原了构成的，故D错误；故选C。8．B【解析】【详解】A、①氧气能支持燃烧，但不可作燃料，故A错误；B、①端午时节棕飘香——分子在不断地运动、②氮气能被压缩成液氮——分子之间有间隔，微观解释正确，故B正确；C、②氧气和臭氧混合后的物质属于混合物，故C错误；D、①夜间发现家里燃气泄漏，空气中可能含有较多可燃性气体，不能开灯检查，否则可能引起爆炸，故D错误；故选B。9．A【解析】【详解】A.该化学反应为：，化学反应前后氮元素、碳元素化合价均改变，故A错误；B.化学反应中分子可分，原子不可分，这是化学变化的实质，故B正确；C.根据质量守恒定律的，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故C正确；D.该反应的化学方程式为，故D正确；故选A。【点睛】在化学反应前后，元素种类、数目不变，物质的总质量不变，原子的种类、数目、质量不变，分子的种类，物质的种类一定改变，元素的化合价可能改变，分子的数目可能改变。10．D【解析】【分析】根据固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气。如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，即a反应快，但a中氯酸钾的质量小来解答。【详解】因a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，b为固体氯酸钾，且a和b的质量相等，

由二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则a反应快，时间短，

a中混有二氧化锰，则a中氯酸钾的质量小，则生成的氧气的质量小，

显然只有D符合。

故选D。【点睛】本题主要考查催化剂的特点和催化作用。11．混合物肥皂水煮沸【解析】【详解】（1）生活中的矿泉水还含有一些身体必需的元素，不是纯水，故属于混合物；（2）在硬水中加入肥皂水，泡沫少浮渣多，在软水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，因此我们可用肥皂水来鉴别硬水和软水，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。12．隔绝空气（或氧气）【解析】【详解】（1）炒菜时会发生油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝空气或氧气，破除燃烧的条件之一即可；（2）已知反应物为丙烷（C3H8），燃烧与氧气反应生成二氧化碳和水，故其燃烧的化学方程式：。【点睛】燃烧的三个条件：可燃物；与氧气或空气接触，温度达到着火点，三者缺一不可；灭火的三个条件：可燃物；与氧气或空气接触，温度达到着火点，三者缺一即可；13．元素吸附性【解析】【详解】（1）生活中常用到“低钠盐”，其中的“钠”是指物质的组成元素，故应理解为元素；（2）活性炭具有疏松多孔的结构，可减少色素、异味，这是利用了活性炭的吸附性。14．CaO【解析】【详解】“烧白石作白灰既讫……”，“白石”即石灰石，同时生成CO2，发生化学反应：由此可以推断“白灰”的主要成分是氧化钙，用化学式表示为CaO；将此白灰溶于水可以生成氢氧化钙，涉及反应的化学方程式：。15．O2CO【解析】【详解】上图是初中化学常见的四种物质之间的反应关系，B可用作气体肥料，故B为CO2，B和D的元素组成相同，故D为CO，其中A为同态单质，故A为O2。（1）物质的化学式：A为：O2；D为：CO；（2）利用C的还原性，故将CO2转化为CO的化学方程式是：；（3）初中知识中，能与CO2相互转化的物质可能为：H2CO3、CaCO3，若C是一种不溶于水的白色固体，则C为CaCO3，转化为CO2的化学方程式为：。16．H2O化合H2O、N2、H2【解析】【详解】（1）CO2和NH3在一定条件下合成尿素的化学方程式是，根据质量守恒定律知，反应前后原子种类、数目、质量不变，故其中X的化学式为H2O；（2）由上述流程知，氮气和氢气在一定条件下可以合成NH3，其化学方程式：，该反应由两种物质生成一种新物质，故属于化合反应；（3）由上述流程知，水蒸气、氮气、氢气可以反复循环利用，故可循环利用物质有H2O、N2、H2。17．具有刺激性气味可用于降低黄曲霉的毒性，也可用于吸收二氧化碳化学变化增大40℃含有bc【解析】【详解】（1）由第二段材料可知，氨气具有刺激性气味，属于物理性质，由第三、第四段材料第一句话知，氨气在生产中可用于降低黄曲霉的毒性，也可用于吸收二氧化碳；（2）氨气熏蒸法是利用氨气与食品中的水反应生成新物质一水合氨，是生成新物质的反应，故氨气与食品中的水结合的过程属于化学变化变化；（3）由图1知：①在25℃~45℃的范围内.随着熏蒸温度的升高，黄曲霉素的降解率逐渐增大；②当温度为40℃和50℃时，测得降解率分别为84.34%和84.35%，两者的降解率相差不大，但温度越高需要的就燃料越多或者需要的供热条件越苛刻，故考虑到经济性原则，应选取的最佳熏蒸温度为40℃。（4）氨水吸收二氧化碳的过程中，二氧化碳的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于40℃时，二氧化碳的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，最高可达到85%，达不到100%，故从喷雾塔出气口排放出的气体中含有二氧化碳；（5）a.有材料知，当喷雾塔内的反应温度低于40℃时，二氧化碳的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，最高可达到85%，吸收过程中喷雾塔内的反应温度对二氧化碳的脱除率有影响，故a错误；b.有材料知，当喷雾塔内的反应温度低于40℃时，二氧化碳的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，最高可达到85%，因此温度低于40℃时，喷洒浓度较高的氨水，有助于提升二氧化碳的脱除率，故b正确；c.减少二氧化碳的排放，可以有效地减缓温室效应，故c正确；故选b