福建省漳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

福建省漳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音,写词语。

hé

shì

rēng

diào

jì

qiǎo

zhé

lǐ

pān

tán

zǎo

hé

gēn

xū

míng

zhù

2、填空题（每题2分共5题）1）.诵读诗文经典，汲取成长营养。

（1）诗词中有四时之美：“______________，飞入菜花_______”是春日童趣之美；“梅子_____杏子肥，_______________”是夏日蔬果之美；“寒雨连江夜入吴，________________”是秋季送别之美；

“己是悬崖百丈冰，______________”是寒冬梅花傲然开放的精神之美。

（2）阅读铸人生。读《周易》，铭记“天行健，_______________”的民族精神；赏《_______》，体会王冕“_______________，只留清气满乾坤”的高尚品格；悟《囊萤夜读》，弘扬车胤“______不倦，____________”的勤奋美德。2）.在主题活动中有一个“背诵积累大比拼”的考验，请你和昌昌、乐乐一起参加吧！看看谁填写得又快又准确。

（1）诗能明理：《雪梅》中“______，______。”让我明白“尺有所短，寸有所长”的道理；诗能明志：王昌龄身处边塞大声疾呼“但使龙城飞将在，______”文天祥的“臣心一片磁针石，______。”谭嗣同的“我自横刀向天笑，_____。”诗能抒情：高适在送别友人时发出感叹“______，天下谁人不识君？”诗能联想：中秋节赏月，会不自觉吟起李商隐的诗句“嫦娥应悔偷灵药，______。

（2）老师教导我们：做学问一定要认真，因为“______，谬以千里”；做学问还贵在有疑：好问则裕，______”、“______，孰能无惑？”做学问是艰难的“古人学问无遗力，_____。”

（3）王戎不取道旁李，人问之，答曰：“________________，此必苦李。”

（4）《桃花源记》：忽逢桃花林，夹岸数百步，______，______，落英缤纷，渔人甚异之。3）.把词语补充完整，并选择词语填空。

井然(

)(

)

(

)(

)如焚

惊天(

)(

)

凿壁(

)(

)

(

)危不(

)

一丝(

)(

)

（1）当暴风雨来临时，鸡妈妈______，怕小鸡们淋雨生病。

（2）面对突发的火灾，消防员们______，帮助所有的受困群众安全逃生。4）.根据情境，按要求完成填空。

（1）诗蕴美景：“____，树头新绿未成阴”描绘了朴素清新的暮春风光；“_____，溪头卧剥莲蓬”勾画出一幅充满童趣的乡村生活风景图；“桃花一簇开无主，____？”写出了阳春三月，桃花盛放的江畔之景。

（2）诗以言志：诗是作者表达远大志向和情怀的方式，诗鼓舞着不同时代的人群，正如诗人艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息，_____。”王昌龄以“_____，一片冰心在玉壶”传达出诗人冰清玉洁、廉洁正直的坚定信念。借梅自喻的王冕用“_____，只留清气满乾坤”表现了其淡泊名利的品格。

（3）壮壮学习怕吃苦，总想走捷径，我会用“___，学海无涯苦作舟”或“少年不知勤学苦，____”来劝告他；或者用“车胤夏月练囊盛数十萤火以照书，___”的拼搏精神来激励他。5）.结合语境，根据拼音写词语。

每年，我们学校都开展劳动教育活动：同学们在田间学会fēnbiàn(

)植物，亲手采摘shūcài(

)和瓜果，亲自做一顿měicān(

)……jiànxíng(

)劳动教育，不仅让同学们变得jiànkāng(

)和阳光，还让我们得到启示：xìngfú(

)的生活要靠自己的辛勤劳动去创造。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语不能形容人物精神品质的是哪一项（

）A．大公无私B．浓眉大眼C．刚正不阿D．光明磊落2）.下列加点字词解释有误的一项是（

）A．可怜九月初三夜（可爱）B．但使龙城飞将在（但是）C．唯戎不动（只有）3）.5.下列句子中，不属于神话故事的是（

）A．精卫填海B．三顾茅庐C．后羿射日D．八仙过海4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

篮球比赛

做手工

放学回到家

___________5、连线题（每题4分共2题）1）.请将对应的项连一连。

闻鸡起舞

杨时

铁公鸡

能说会道的人

程门立雪

祖逖

百灵鸟

不会游泳的人

手不释卷

匡衡

旱鸭子

有才干的人

凿壁偷光

吕蒙

千里马

一毛不拔的人2）.连一连。

仰望

细丝

堆满

星空

伸出

希望

充满

进步

取得

乌云6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

(

)石凳上坐满了悠闲自得的游人。

(

)树下摆着一排排光溜溜的石凳。

(

)繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

(

)小城的花园真美呀！2）.句子排序

(

)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

(

)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

(

)再数一数除去部首还有6画。

(

)我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

(

)我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。7、判断题（每题5分共1题）1）.金铃的数学有了很大的进步，是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．这首诗描写的是________季的景色，作者是________代诗人________。

2．“________”和“________”这两个动词十分形象生动，将儿童追蝶的兴奋、欢快的场面刻画得惟妙惟肖。

3．理解古诗，下列说法有误的一项是（

）A．“篱落”和“一径深”表明了诗人所描写的地方是乡村。B．“树头新绿未成阴”写出了枝头的花已经落了，枝叶繁茂的样子。C．这首诗由景到人，由静到动，描绘的画面十分生动。4．读了后两句诗，你的眼前浮现出了怎样的情景？把你想象到的画面写下来。

_________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作创新

人间处处有真情，真情时时暖人心。在生活中，特别是疫情中，一定有人帮助过你，请你写一篇习作记录下来，并向帮助过你的人表达你的感谢。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.甜甜选用表格的形式对课文进行改写，有部分内容需要你来补充。观察记录观察对象：爬山虎

观察地点：学校cāo场表一

爬山虎的叶生长过程颜色生长形态刚长出来（1）/爬山虎的叶长大后鲜绿叶尖一shùn儿朝下，在墙上均匀铺开，并不重dié，没有空xì表二

爬山虎的脚位置形状颜色攀爬过程脚的变化爬山虎的脚长在茎上枝状的六七根细丝，像蜗牛的触角（2）（3）离开墙：

没有几天就_________了触着墙：

逐渐变成灰色，_______地巴在墙上

1．请给加点字注音，根据拼音写汉字。

cāo(

)场

一shùn(

)儿

均(

)匀

重dié(

)

空xì(

)

茎(

)上

2．在表格横线处填入恰当的词语，使“脚的变化”完整。

3．请依据课文内容，在表格的序号处填入恰当的内容，使观察记录完整。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每道小题中，哪一个选项和所给词语的意思最接近？请找出来。

(1)慎重_____

A．重视

B．留心

C．谨慎

D．重要

(2)劫难_____

A．困难

B．灾难

C．抢劫

D．劫持

(3)左顾右盼_____

A．左右为难

B．东张西望

C．翘首企盼

D．思前想后

(4)无可奈何_____

A．若无其事

B．无论如何

C．迫不得已

D．小心翼翼2）.给加点的多音字选择正确的读音。

的确(

)

好的(

)

目的(

)

有的放矢(

)

暖和(

)

温和(

)

和诗(

)

和平(

)

打折(

)