福建省三明市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

福建省三明市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.填字组成语。鸡犬相_____依山_____水奇思_____想相提并_____临_____不惧心_____如焚心悦_____服_____不可当失_____落魄猝然而_____惊_____失措悬梁_____股_____壁偷光突兀森_____从容不_____茹毛_____血2）.《繁星》一文以(

)为线索，讲述了(

)(

)(

)三个不同时段，在三个不同地方观赏繁星的情景与感受。

A．三年前

B．如今

C．时间

D．从前3）.学完《爬山虎的脚》，请你根据对课文的理解，完成下面的思维导图。4）.填一填。（没有学过的字可以用拼音代替）

（1）写出两句不同诗人表明志向的诗句。

_______________________，____________________。_______________________，____________________。

（2）写出两句李白不同诗作中的诗句。

_________________________，______________________。

_________________________，______________________。5）.积累与拓展。

（1）胤恭勤不倦，_________。家贫不常得油，夏月则______，______。这篇文言文是《____》，文中的车胤勤奋好学，令人敬佩。我还知道古人读书求学的故事：_______、____。

（2）真情表白感人肺腑。王昌龄的“_____、________。”表明了自己光明磊落的品格。王冕的“________，_____。”借梅自喻，表达了自己对人生的态度以及不向世俗献媚的情操。

（3）本学期，在课外阅读中，我读了童话故事《____》《_____》……在这些童话故事中，我对____________（谁）印象深刻，因为_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面带点字读音正确的是（

）。A．鸡冠（guàn）B．澎湃（bài）C．啄（zhuó）木鸟D．敞（chuǎn）开2）.下列关联词语运用正确的一项是（

）A．（因为）一根极细的电线，它（也）能灵巧地避开。B．梅兰芳（虽然）可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，（但是）他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。C．（无论）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（就）拒绝了。3）.“水为什么能灭火”“灶台中烧的柴去哪儿了”“怎样防止铁锅生锈”，有同学想了解这些问题，你会推荐他阅读下列哪一本书？（

）A．高士其《灰尘的旅行》B．米·伊林《十万个为什么》C．李四光《看看我们的地球》D．贾兰坡《人类起源的演化过程》4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会冒号的用法，照样子写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

弟弟特别顽皮：__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。

空山不见人

雪却输梅一段香

不识庐山真面目

碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白

只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药

但闻人语响

和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“____________________________”。

我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说：

“____________________________________________”。2）.诗句连线。

劝君莫打枝头鸟

夜泊秦淮近酒家

烟笼寒水月笼沙

天光云影共徘徊

箫鼓追随春社近

子在巢中望母归

半亩方塘一鉴开

野渡无人舟自横

春潮带雨晚来急

衣冠简朴古风存6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

(

)晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

(

)接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

(

)一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

(

)一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

(

)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

(

)一会儿工夫，火烧云下去了。2）.排列句子顺序。

()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()一条小溪从我们的村子中流过。

()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。7、判断题（每题5分共1题）1）.“资料保存在电脑的文件夹里。”这句话中的加点词在原有意思基础上有了新的意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读现代诗歌，完成练习。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里荷叶·母亲（节选）母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？1．这两首诗的作者都是现代诗人_____，她的代表作有诗集《_______》《_______》。

2．《繁星》（一五九）一诗中出现了两次“风雨”，其中“天上的风雨”指的是_____________，“心中的风雨”指的是____________，它与《荷叶·母亲》中“____________”意思相同。

3．《荷叶·母亲（节选）》一诗中，作者运用比喻的的修辞手法，把母亲比作________，把“我”比作___________。

4．这两首诗的主题和情感相同，共同表达了__________之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.惊喜、害怕、紧张、激动……这些情绪相信你都经历过，那你还记得当时发生了什么事情让你的心情如此起伏吗？请把这件事情写下来。要求把事情的经过以及当时的感受写清楚，字数在400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，完成各题。没有人喝彩的工作黄衣青①有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。②妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。③但是我淌着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”④“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。⑤“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。⑥“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙很不爱文艺，反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。⑦妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。⑧“云，你看看这手表上面有些什么东西？”妈妈一面揩干我的眼泪，一面温和地问。⑨“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。⑩妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”⑪“小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。⑫妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”⑬停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”⑭我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。（选文有删改）1．阅读文章，将下面的表格补充完整。所遇到的事情“我”的心理得知自己只能做后台工作时（1）______________________（2）______________________完全忘记了“我”的伤心事听完妈妈开导的话语后（3）______________________2．你如何理解文章第⑫段中的加点词语“虚有外表”呢？

_____________________

3．文章结尾说“我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐”，“我”明白了什么？

_________________

4．结合实际生活，运用人物描写的手法，写一写身边的人或事，注意刻画人物的心情。（200字以内）

_____________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择恰当的解释。

闹：①喧哗，不安静；②害（病），发生（灾害或不好的事）；③吵，争吵；④搞，弄，干。

（1）妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。(

)

（2）每闹一次，他们要收几百万钱。(

)

（3）倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。(

)

（4）节日的夜晚，大街上热闹极了。(

)2）.请用2B铅笔把正确字形的选项画“”。

（1）