部编版三年级语文上册第四单元 第12课《总也倒不了的老屋》课件

部编版语文三年级语文上册汇报人：XXX01情景导入初读感知新知探究延伸拓展020304目录情境导入01老屋是什么样子的？老屋活了多少年？让我们一起来猜一猜老屋会不会倒？初读感知02暴bào凑còumiāofūjīǒuěr喵孵叽偶尔我会认猜谜识字：四嘴合一(田)顶生草(艹)，左边一嘴(口)紧相随。miāo喵喵喵叫识字方法fū孵会意字。从卵，其古文字形体像卵，表示用卵来孵化；从孚，孚是孵的本字；孚（fú）兼表声。本义是鸟类伏蛋生雏。鸟类伏在卵上，用体温使卵内的胚胎发育成雏鸟；也指用人工方法给卵加温，使卵内的胚胎发育成雏鸟：~化｜~小鸡。孵孵孵字的起源小篆字形演变隶书楷体字源识字洞准备砍蜘汉暴墙壁蛛漂撞饱晒我会写dòng易写错这里是一横，不要丢组词：山洞、洞口易写错的字zhǔn易写错这里不要写成“氵”组词：准确、准则易写错的字bào易写错这里是“氺”不是“水”组词：暴风、暴雨易写错的字bì易写错这里不要写成“玉”组词：墙壁、峭壁易写错的字piào易写错右上是“覀”不要写成“西”组词：漂亮易写错的字他的鞋底磨了个大窟窿。洞。释义造句【窟窿】春节我准备回家。打算。释义造句【准备】老视的通称。年老的人由于眼球的调节能力减退而形成的视力缺陷,表现为近处物体看不清。用凸透镜制成的眼镜可以矫正。通称花眼或老花眼。释义【老花】词语理解奶奶家的老母鸡正在孵蛋呢。鸟类趴在卵上,用体温使卵内的胚胎发育成雏鸟,也指用人工的方法调节温度和湿度,使卵内的胚胎发育成雏鸟。释义造句【孵蛋】他根本就没想到这些问题。从头到尾;始终;全然(多用于否定式)。释义造句【根本】【眯】她眯眯笑呢。眼皮微微合拢。释义造句词语理解妈妈偶尔也会买些贵重物品。间或;有时候。释义造句【偶尔】【自言自语】他自言自语地说:“小鸟会飞回来吗?”。自己跟自己说话。释义造句词语理解课文讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。整体感知阅读第一部分（第1自然段）认识老屋课文讲解划线句子说明了什么？老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。老屋的样子课文讲解“一百岁了”说明老屋年纪大了“很久很久”说明时间很长课文讲解新知探究03阅读第二部分（第2~4自然段）老屋为什么决定再站一个晚上？课文讲解老屋为了小猫有个安稳的地方睡觉，就答应小猫再站一个晚上。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”课文讲解

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”可以看出老屋很善良。思考：老屋答应小猫的请求可以看出什么？课文讲解小知识文中的“暴风雨”是什么样的天气？“暴风雨”指大而急的风雨天气。课文讲解阅读第三部分（第5~8自然段）老屋倒下了吗？课文讲解这次老屋为什么没有倒？

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天”。课文讲解因为老母鸡想找一个安心的地方孵小鸡，老屋答应它再站二十一天，所以没有倒。老屋对老母鸡的请求没有不厌其烦，再次说明老屋特别善良。课文讲解阅读第四部分（第9~12自然段）第三次老屋倒下了吗？课文讲解第一次为了小猫有个安心睡觉的地方老屋没有倒。第二次为了鸡妈妈孵小鸡有坚持了二十一天。那么这一次老屋说：“再见，我要倒了。”它真的倒了吗？课文讲解

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”课文讲解老屋答应小蜘蛛结网捕虫的请求，决定再站一会儿。课文讲解阅读第五部分（第13~17自然段）经历了这些事情老屋最终倒下了吗？课文讲解通过老屋和小蜘蛛之间的对话可以看出小蜘蛛不希望老屋倒下。同时也为下文做了铺垫。

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。课文讲解通过这段对话，你知道老屋为什么总也不倒了吗？

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。课文讲解因为小蜘蛛的故事一直没讲完，老屋总是在帮助别人，所以老屋总也倒不了。课文讲解只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。〔法〕罗曼·罗兰慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。〔法〕卢梭关于帮助的名言课文讲解总也倒不了的老屋老母鸡找安全的地方孵小鸡小猫找安心的地方睡觉小蜘蛛结网捕虫子乐于助人课文结构延伸拓展04这篇课文是一篇童话故事，它以合理的丰富想象，讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。慈祥、乐于助人的老屋课文主题√凑近（còuchòu）孵小鸡（fūfú）偶尔（érěr）晒太阳（sàishài）1.给红色的字选择正确读音。

√√√延伸拓展①无意中遇到。②碰。③莽撞地行动;闯。1.我在草地上撞见了一只受伤的小鸟。()2.过马路要遵守交通规则,别让汽车撞倒。()3.受惊的马像发了疯似的横冲直撞。()2.给红色的词语选择正确解释。①②③延伸拓展1.读课文的过程中,你有没有猜到后面会发生什么?和同学交流。当我读到老母鸡请求老屋不要倒下时,我猜老屋可能会不耐烦。因为不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。一读到小蜘蛛来请求老屋,我就猜到老屋会同意。因为故事中的老屋很乐于帮助别人。生活中也有这样的人，他们都很愿意帮助别人。我预测的内容有的跟故事的实际内容一样，有的不一样。我发现，文章的题目、插