名著阅读练习-2023年中考语文考前专项必刷题（江苏南京）（原卷版）

名著阅读练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．“学者先要会疑。”图图读书时常常质疑，下面是他提的一个问题及提问原因。你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，分享了你的质疑。图图读的名著：《朝花夕拾》他提出的问题：鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢？提问的原因：我发现，一方面小鲁迅颇不自由，他在特别想看五猖会时，被父亲勒令背书，很痛苦；另一方面他又蛮自由，可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐，很开心。你阅读的名著：《__________________》你提出的问题：①_____________________________________提问的原因：②______________________________________2．佳肴弗食，不知其旨；好书不品，不知其妙。下面是米豆和小轩所写读后感的提纲，你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，另选角度，写出你的读后感提纲。【米豆的提纲】【小轩的提纲】【你的提纲】①______________________→②______________________→③_____________________3．学校组织“我把艾青的诗读给你听”朗诵活动，请你参加并完成下面问题。(1)作为朗诵活动的策划人，请你完善下面的方案。(2)同学们就如何朗诵《我爱这土地》进行了讨论，请你补充完整。小南：朗诵《我爱这土地》时，我们要注意①______，比如“鸟”字要重读，“永远”“无止息”可以适当延长声音等。小京：我觉得在朗读形式上可以多样化，比如独诵、双人朗诵、齐声合诵等。小语：还可以加上②______，比如读到“我对这土地爱得深沉”时可以双手打开，自然向外，抒发对土地的无限深情。小文：我认为还可以适当借助音乐、视频、服装等辅助手段。(3)宣传组正在为活动设计一副海报，请你任选两种图形元素，写出设计构思。4．仿照示例，从初中语文教材推荐的36部名著中任选一部，自选角度展示你的阅读策略。示例：5．刘向说：“书犹药也。”培根也说：“人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。”小萌阅读名著后开发了“名著药丸”。你受到启发，也从初中语文教科书推荐的名著中另选了一部进行“仿制”。小萌的“名著药丸”病症：意志力薄弱药方：《钢铁是怎样炼成的》服用方法：摘抄、做笔记。用药理由：保尔在左手和双脚残废、双目失明的情况下，没有向命运屈服，他决定做一个作家。他克服了常人难以想象的困难，艰难完成了手稿，在手稿丢失后又迅速振作起来，自己口述请人代录，终于出版了《暴风雨所诞生的》。我深深感悟到：生活中遇到巨大困难，要锻炼自己的意志力，咬牙坚持，才能迎来属于自己的成功。你的“名著药丸”6．班级举行读书交流会，同学们围绕“经典之趣”的话题，选择具体书例，分享阅读体验。下面是小奇的发言提要。你也从初中语文教科书推荐的36部名著中选择一部，拟写出你的发言提要。小奇的发言提要经典之趣：《西游记》充满了想象之趣。举例说明：比如孙悟空神通广大，七十二变出神入化，上天入地无所不能；又如金箍棒、芭蕉扇、人参果、甘露水等仙器宝物各有其神奇之处。这些奇思妙想，带领读者走入绚丽多彩的神魔世界，读来趣味盎然。你的发言提要（1）经典之趣：___________________________________________________（2）举例说明：___________________________________________________7．阅读下面《水浒传》选段，回答问题。【甲】那妇人那曾去切肉，只虚转一遭，便出来拍手叫道：“倒也，倒也！”那两个公人只见天旋地转，强禁了口，望后扑地便倒。武松也把眼来虚闭紧了，扑地仰倒在凳边。那妇人笑道：“着了！由你奸似鬼，吃了老娘的洗脚水。”……那妇人一头说，一面先脱去了绿纱衫儿，解下了红绢裙子，赤膊着便来把武松轻轻提将起来。武松就势抱住那妇人，把两只手一拘，拘将拢来，当胸前搂住。却把两只腿望那妇人下半截只一挟，压在妇人身上。那妇人杀猪也似叫将起来。那两个汉子急待向前，被武松大喝一声，惊得呆了。【乙】宋江便去打开包裹，取出些碎银子。那人立在侧边，偷眼睃着，他包裹沉重，有些油水，心内自有八分欢喜。接了宋江的银子，便去里面舀一桶酒，切一盘牛肉出来……三个人一头吃，一面口里说道：“如今江湖上歹人多有，万千好汉着了道儿的。酒肉里下了蒙汗药，麻翻了，劫了财物。人肉把来做馒头馅子。我只是不信，那里有这话！”那卖酒的人笑道：“你三个说了，不要吃我这酒和肉。里面都有了麻药。”宋江笑道：“这个大哥瞧见我们说着麻药，便来取笑。”……只见两个公人瞪了双眼，口角边流下涎水来。你揪我扯，望后便倒。宋江跳起来道：“你两个怎地吃得三碗便恁醉了？”向前来扶他，不觉自家也头晕眼花，扑地倒了。(1)同样遭逢蒙汗药，武松和宋江表现不同，试结合选文分析人物形象的差异。(2)结合两个文段，分析蒙汗药的作用。(3)有人用“英雄、美酒、毒药、忠义”四个词概括《水浒传》，请你说说这样概括的理由，结合整本书具体人物和情节举例分析。8．说人物。在读书会上，你还分享了“初中经典名著阅读技巧——归类法”。请根据阅读积累，有几个遗漏的信息需要补充。归类人物篇目相关情节抗争精神孙悟空《西游记》①林冲《②》风雪山神庙③《钢铁是怎样炼成的》与寒冷的自然环境、病魔作斗争9．下面是澳门邮政2003年发行的一张《文学与人物——水浒传》邮票，票面描绘了《水浒传》中的英雄人物形象，从左到右依次是：花和尚鲁智深、小旋风柴进、_______（绰号）花荣、托塔天王晁盖、及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、行者武松。票面上方匾额上的字迹已模糊不清，根据票面所绘内容，推断出匾额上题写的应是_________。这里日后成为朝廷“攘外安内”劲旅的策源地。10．2023年是吴