2023-2024学年初中书面表达主题分类训练10篇-学习-学生版

20232024学年初中书面表达主题分类训练10篇学习1.假定你是李辉，你制作的关于家乡变化的海报在某英文网站展示并获得好评。请结合如图所示信息，用英语写一篇短文，向该网站浏览者简述你的制作经历。注意：（1）短文须包含上图所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯；（2）文中不得出现真实姓名和地名；（3）词数80～100（短文题目与首句已为你写好，不计入总词数）。参考词汇：poster（n.海报）：design（v.&n.设计）MyExperienceofMakingaPosterLastweek，Imadeaposterofthegreatchangesinmyhometown.______________________ 2.假定你是李辉。你的英国朋友Mike想阅读中国经典名著。请你写封邮件，向他推荐《西游记》。要点如下：（1）风趣幽默，深受喜爱；（2）团队合作，历险克难；（3）追逐梦想，永不言弃。注意：（1）词数80～100；（2）可适当增加细节，以使行文连贯；（3）邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。参考词汇：character（n.人物）；overe（u.克服）DearMike,SinceyouwanttoreadChineseclassicworks,I'dliketoremendJourneytotheWesttoyou.

Yours,LiHui

3.ILearnedHowto________提示：人生是一个不断学习、进步的过程。通过学习，你掌握了某种技能，明白了某些道理……请以“ILearnedHowto________”为题，用英语写一篇短文，叙述你的一次学习经历，并谈谈你的感受。要求：(1)请先将题目补全后，再作答；(2)语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；(3)文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；(4)请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。 4.学习一门新的语言不是一件容易的事情，不过万事都有规律可循。请根据思维导图的提示，根据自己的语言学习经历和经验，以"Howcanwebeegoodlanguagelearners？"为题，写一篇英语短文。要求：1.应包含思维导图提示中所有要点，可适当进行拓展；2.词数：80词左右；3.书写工整规范；4.标题、首末段已给出，不计入总词数，无需抄写在答题卡书面表达作答区域；5.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。Howcanwebeegoodlanguagelearners？Whatmakesagoodlanguagelearner？Therearesomethingsthatgoodlanguagelearnersdoandsomethingstheydon'tdo. Don'tforgetthatit'snevertoolatetobeeagoodlanguagelearner.

5.“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来．”受疫情影响，教育部宣布今年春季学期各校延迟开学，同学们度过了一个非同寻常的假期．假如你是李华，请根据以下提示，写一篇英语短文，介绍你假期生活、学习的情况．生活方面（1）尽量呆在家，少聚集，外出戴口罩（stayat，gettogether，wearamask）；（2）保持良好卫生习惯，勤洗手，常通风（keepagoodhygienehabit，openthewindows）．学习方面（1）每天上五节网课，在线完成并提交作业（haveonlineclasses，send）；（2）自主安排课余时间，按自己的节奏学习（havemorefreetime，studyatoneˈSOWnpace）．感受自拟1至2点．写作要求：（1）不得使用真实姓名和学校名：（2）包含以上所有要点，可适当增加细节，使内容充实，行文连贯：（3）字迹工整，语言精练，表达准确，条理清楚：（4）词数100词左右（短文的开头和结尾已给出，不计入总词数）．AnunusualwinterholidayBecauseofthenovelcoronavirusoutbreak,theMinistryofEducationannouncedthatallschoolsshouldpostponetheiropeningdates.Ihadanunusualwinterholiday.

​​​​​​​. Ifeveryonemakesagreatefforttofightagainsttheepidemic,winterwilleventuallypass,andspringissuretoe.6.假如你是李华，在过去的三年，英语老师教会了你很多英语知识和技能，开拓了你的视野。你感激英语老师的付出，决定将来继续学好并用好英语。请你结合以下提示和要求，用英语写一篇短文。提示：你的英语老师（1）外貌

（2）性格……你学会了（1）唱英文歌，欣赏英文电影

（2）用英语讲小故事

（3）用英语进行简单交流

……感恩和决心（1）感恩老师的教导

（2）继续努力学习英语

（3）用英语向世界讲述中国故事

……要求：（1）文章必须包括所给提示内容，可展开思路，适当发挥；（2）文中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息；（3）80词左右，开头已给出，不计入总词数。Onepossibleversion:IˈmLiHua.MyEnglishteacheris__________________________________________________ 7.同学们，在刚才的答题过程中，大家已经阅读和欣赏了诗歌、书评、杂志专栏、新闻、寓言、科普故事等不同的材料．著名作家FrancisBacon曾说过："Readingmakesafullman．"可见，阅读对于每个人的成长都有着举足轻重的作用．请你根据以下信息提示，结合自己的观点，以"ReadingMakesaFullMan"为题，写一篇90词左右的短文，表达你对阅读的看法和计划．要求：句子结构准确，要点齐全，内容合理，篇章结构连贯．★Whydoweneedtoread？Togetknowledge，openthemind，bemoreintelligent（聪明的），learnaforeignlanguage…★Whatcanweread？Textbooks，newspapers，magazines…★Whatareyourreadingplans？Readingatleast…booksintheingholiday…★… 8.学习方法，自我反思，合作交流，同伴互评是学习过程中几个重要的方面，其中，有效的学习方法能使你的学习境界大开，让学习成为一种享受．在你初中三年的学习过程中，你一定会有一些好的学习方法与你的同伴分享，请按以下要求写一篇短文，内容必须包含以下要点：•yourgoodlearningmethod（s）•anexperiencethatyouhelpedyourpartners•yourthoughtsandfeelings要求：1．词数80词左右，提示词仅供参考；2．文中不得出现真实的人名、校名． 9.假如你是李华，你将作为优秀学生代表在家长会上发言，分享你自己的学习和生活经验。请你根据以下要点写一篇发言稿。要点：1.学生个人应制订适合自己的学习和生活计划；2.在校与老师和同学和睦相处；3.在家帮忙做家务，有事多和父母沟通等。要求：1.文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；2.词数90左右（开头已给出，不计入总词数）。Hello，everyone.IamLiHua.I'mverygladtosharesomeofmyideasaboutbothschoolandfamilylifewithyou.____________________________________________________________________________________ 10.根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。某英文网站正在开展以"TheImportanceofKnowledge"为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈你对知识重要性的理解以及你是如何获取知识的。提示词语：smart，payattentionto，provide，inspire（启发），online提示问题：●Whyisknowledgeimportant？●