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文档简介

德育处干事工作总结

时光如梭,一转眼这学期就结束了,回忆这学期的教学时光,让我感到充实和喜悦,也让我感到忙碌和布满压力,我爱慕布满压力的工作环境,由于只有这样才有工作的动力和激情,始终以来,我所有热爱教育这个职业,有了这份爱好和热爱,在教学上不管遇到多大的困难我所有能克服,压力和热爱增进我在教学中不断吸取教训,积累经验,获得收获,获得进步。综上所述,这学期我收获颇多,受益匪浅。我的总结如下:

一、学情总结:

对学情的体会:学校让我半途接班,对我也是很大挑战.刚给她们上课我就发现自己此前的教学措施对她们已经不适应了,她们已经适应了此前王教师的教学措施,诸多学生对王教师的感情所有很深,一开始的时候部分学生对我还持以排斥和怀疑的态度,上课精神不集中,学习有些松懈,针对这些实际状况,我全面的收集了学生的建议,努力走感情路线,多理解学生,和学生沟通和教学,课堂教学不断创新,以调动学生学习的积极性,尝试不同样的教学措施,选择最适应学校和适应学生的教学模式。同步学校的达标课程让我感慨最深,变化了此前以教为主的教学形式,达标课才真正的让学生成为课堂的主人。我也在积极的尝试这种好的课堂教学模式。

学生的优势:大部分学生学习的积极性还是很高,上课也用心听讲,认真的完毕作业,通过这学期的学习,学生的基本知识很夯实,期末考试优秀率和及格率所有很高,本学期复习的核心诗歌背诵,百分之九十五的同窗所有过关了,通过本学期核心的作文训练和作文技巧的解说,同窗们的作文也有很大的进步。

学生的弱势:班级中还存在多种不爱学习的学生,上课不够认真,学习积极性不高,从而使得后进学生的成绩很难提高上去。学生的阅读鉴赏很不好,每次考试失分所有诸多,作文尽管有进步,但还是需要更大的提高。

二、教情总结

(一)、思想方面:

(二)、教学方面:

认真备好每堂课,我积极参与教研组组织的教研活动,认真的准备达标课,备课,集体备课,认真的运用好每周的教研时间和集体备学时间向老教师学习,学习她们的经验和那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平.可以根据规定,提前一周备好课,备学时认真钻研教材,教参,学习好大纲,虚心向同年级组教师学习,请教.力求吃透教材,找准核心,难点,积极学习学校的达标课程。

认真上好每堂课,上好课的前提是做好课前准备.积极根据学校的达标课规定,力求抓住核心,突破难点,精讲精练.运用多种教学措施,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和发明性思维,使学生有举一反三的能力.培养学困生的学习爱好,因材施教,教学的任务顺利完毕,学生的学习效果比较的抱负.

精心设计每一次作业和认真批改每一本作业,对学生的每次作业,我所有精心的思考,联系新课知识,结合中考考点,收集xx印发诸多试卷给学生完毕,特别是在期末复习的时候,我们年级组,每人负责一种知识版块,对每一种考点所有设计了题目,进行系统的知识训练和解说,诗歌背诵也进行了二遍的复习,并运用早自习,对学生进行背诵过关默写和测试。

三、努力方向:

2、对差生多些关怀,多点爱心,再多部分耐心,使她们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同窗,教师和家长。

4、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的爱好。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基本上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作.一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和诚挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我用我的心去教育我的学生,我用我的情去哺育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业.让我把毕生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最贵重的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.。“金无足赤,人无完人”我也存在部分局限性的地方,在后来的工作中,我会查漏补缺,扬长弊端,

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