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文档简介

广东省汕头市潮南实验学校校2025届高二上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列直线中,倾斜角最大的为()A. B.C. D.2.设实数x,y满足约束条件则的最小值()A.5 B.C. D.83.金刚石的成分为纯碳,是自然界中存在的最坚硬物质,它的结构是由8个等边三角形组成的正八面体.若某金刚石的棱长为2,则它外接球的体积为()A. B.C. D.4.在平面内,A,B是两个定点,C是动点,若,则点C的轨迹为()A.圆 B.椭圆C.抛物线 D.直线5.已知F1(-5,0),F2(5,0),动点P满足|PF1|-|PF2|=2a,当a为3和5时,点P的轨迹分别为()A.双曲线和一条直线 B.双曲线和一条射线C.双曲线的一支和一条直线 D.双曲线的一支和一条射线6.下列四个命题中为真命题的是()A.设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q的必要不充分条件B.命题“”的否定是“”C.函数的最小值是4D.与的图象关于直线y=x对称7.过双曲线Ω:(a>0,b>0)右焦点F作x轴的垂线,与Ω在第一象限的交点为M,且直线AM的斜率大于2,其中A为Ω的左顶点,则Ω的离心率的取值范围为()A.(1,3) B.(3,+∞)C.(1,) D.(,+∞)8.在正方体中,分别为的中点,为侧面的中心,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B.C. D.9.如图所示,某空间几何体的三视图是3个全等的等腰直角三角形,且直角边长为2,则该空间几何体的体积为()A. B.C. D.10.古希腊数学家阿波罗尼斯的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,它将圆锥曲线的性质网罗殆尽,几乎使后人没有插足的余地.他证明过这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数且的点的轨迹是圆,后人将之称为阿波罗尼斯圆.现有椭圆为椭圆长轴的端点,为椭圆短轴的端点,,分别为椭圆的左右焦点,动点满足面积的最大值为面积的最小值为,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.11.如下图,边长为2的正方体中,O是正方体的中心,M,N,T分别是棱BC,,的中点,下列说法错误的是()A. B.C. D.到平面MON的距离为112.已知是椭圆两个焦点,P在椭圆上,,且当时,的面积最大,则椭圆的标准方程为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.等差数列中,若,,则______,数列的前n项和为,则______14.若,则__________15.下图是4个几何体的展开图,图①是由4个边长为3的正三角形组成;图②是由四个边长为3的正三角形和一个边长为3的正方形组成;图③是由8个边长为3的正三角形组成;图④是由6个边长为3的正方形组成若直径为4的球形容器(不计容器厚度)内有一几何体,则该几何体的展开图可以是______(填所有正确结论的番号)16.已知函数,则函数在区间上的平均变化率为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)记为数列的前项和,且(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和18.(12分)已知,,且,求实数的取值范围.19.(12分)经观测,某种昆虫的产卵数y与温度x有关,现将收集到的温度和产卵数的10组观测数据作了初步处理,得到如下图的散点图及一些统计量表.275731.121.71502368.3630表中,(1)根据散点图判断,与哪一个适宜作为y与x之间的回归方程模型?(给出判断即可,不必说明理由)(2)根据(1)的判断结果及表中数据.试求y关于x回归方程.附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为,.20.(12分)如图,已知在四棱锥中,平面,四边形为直角梯形,,,.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.21.(12分)已知数列的前项和,且(1)证明:数列为等差数列;(2)设,记数列的前项和为,若,对任意恒成立,求实数的取值范围22.(10分)已知抛物线的焦点是椭圆的一个焦点,直线交抛物线E于两点(1)求E的方程;(2)若以BC为直径的圆过原点O,求直线l的方程

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】首先分别求直线的斜率,再结合直线倾斜角与斜率的关系,即可判断选项.【详解】A.直线的斜率;B.直线的斜率;C.直线的斜率;D.直线的斜率,因为,结合直线的斜率与倾斜角的关系,可知直线的倾斜角最大.故选:D2、B【解析】做出,满足约束条件的可行域,结合图形可得答案.【详解】做出,满足约束条件可行域如图,化为,平移直线,当直线经过点时有最小值,由得,所以的最小值为.故选:B.3、A【解析】求得外接球的半径,进而计算出外接球体积.【详解】设,正八面体的棱长为,根据正八面体的性质可知:,所以是外接球的球心,且半径,所以外接球的体积为.故选:A4、A【解析】首先建立平面直角坐标系,然后结合数量积定义求解其轨迹方程即可.【详解】设,以AB中点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,则:,设,可得:,从而:,结合题意可得:,整理可得:,即点C的轨迹是以AB中点为圆心,为半径的圆.故选:A.【点睛】本题主要考查平面向量及其数量积的坐标运算,轨迹方程的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.5、D【解析】由双曲线定义结合参数a的取值分类讨论而得.【详解】依题意得,当时,,且,点P的轨迹为双曲线的右支;当时,,故点P的轨迹为一条射线.故选D.故选:D6、D【解析】根据推出关系和集合的包含关系判断A,根据全称命题的否定形式可判断B,根据对钩函数性质即三角函数的性质可判断C,根据反函数的图像性质可判断D.【详解】解:对于选项A:是的真子集,所以命题p是q的充分不必要条件,故A错误;对于选项B:命题“”的否定是“”,故B错误;对于选项C:函数,当时,,函数单调递减,当时取最小值,故C错误;对于选项D:与互为反函数,故图象关于直线y=x对称,故D正确.7、B【解析】求点A和M的坐标,进而表示斜率,可得,整理得b2>2ac+2a2,从而可解得离心率的范围.【详解】F(c,0),设M(c,yM),(yM>0)代入可解得yM=,A(-a,0),由于kAM>2,即,整理得b2>2ac+2a2,又b2=c2-a2,∴c2-a2>2ac+2a2,即c2-2ac-3a2>0,∴e2-2e-3>0,e<-1(舍)或e>3.答案:B【点睛】解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于的方程或不等式,再根据的关系消掉得到的关系式,而建立关于的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等.8、A【解析】建立空间直角坐标系,用空间向量求解异面直线夹角的余弦值.【详解】如图,以D为坐标原点,DA所在直线为x轴,DC所在直线为y轴,所在直线为z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则,,,,则,,设异面直线与所成角为(),则.故选:A9、A【解析】在该空间几何体的直观图中去求其体积即可.【详解】依托棱长为2的正方体得到该空间几何体的直观图为三棱锥则故选:A10、A【解析】由题可得动点M的轨迹方程,可得,,即求.【详解】设,,由,可得=2,化简得.∵△MAB面积的最大值为面积的最小值为,∴,,∴,即,∴故选:A11、D【解析】建立空间直角坐标系,进而根据空间向量的坐标运算判断A,B,C;对D,算出平面MON的法向量,进而求出向量在该法向量方向上投影的绝对值,即为所求距离.【详解】如图建立空间直角坐标系,则.对A,,则,则A正确;对B,,则,则B正确;对C,,则C正确;对D,设平面MON的法向量为,则,取z=1,得,,所以到平面MON的距离为,则D错误.故选:D.12、A【解析】由题意知c=3,当△F1PF2的面积最大时,点P与椭圆在y轴上的顶点重合,即可解出【详解】由题意知c=3,当△F1PF2的面积最大时,点P与椭圆在y轴上的顶点重合,∵时,△F1PF2的面积最大,∴a==,b=∴椭圆的标准方程为故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】设等差数列公差为d,根据等差数列的性质即可求通项公式;,采用裂项相消的方法求.【详解】设等差数列公差为d,,,;∵,∴.故答案为:;.14、【解析】分别令和,再将两个等式相加可求得的值.【详解】令,则;令,则.上述两式相加得故答案为:.【点睛】本题考查偶数项系数和的计算,一般令和,通过对等式相加减求得,考查计算能力,属于中等题.15、①【解析】根据几何体展开图可知①正四面体、②正四棱锥、③正八面体、④正方体,进而求其外接球半径,并与4比较大小,即可确定答案.【详解】若几何体外接球球心为,半径为,①由题设,几何体为棱长为3的正四面体,为底面中心,则,,所以,可得,即,满足要求;②由题设,几何体为棱长为3的正四棱锥,为底面中心,则,所以,可得,即,不满足要求;③由题设,几何体为棱长为3的正八面体,其外接球直径同棱长为3的正四棱锥,故不满足要求;④由题设,几何体为棱长为3的正方体,体对角线的长度即为外接球直径,所以,不满足要求;故答案为:①16、3【解析】根据平均变化率的定义即可计算.【详解】设,因,,所以.故答案为:3三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)利用,再结合等比数列的概念,即可求出结果;(2)由(1)可知数列是以为首项,公差为的等差数列,根据等差数列的前项和公式,即可求出结果.【小问1详解】解:当时,,解得;当且时,所以所以是以为首项,为公比的等比数列所以;【小问2详解】解:由(1)可知,所以,又,所以数列是以为首项,公差为的等差数列,所以数列的前项和.18、.【解析】求得集合,根据,分和,两种情况讨论,结合二次函数的性质,即可求解.【详解】由题意,集合当时,即,解得,此时满足,当时,要使得,则或,当时,可得,即,此时,满足;当时,可得,即,此时,不满足,综上可知,实数的取值范围为.19、(1)(2)【解析】(1)根据散点图看出样本点分布在一条指数函数的周围,即可判断;(2)令,利用最小二乘法即可求出y关于x的线性回归方程.【小问1详解】根据散点图判断,看出样本点分布在一条指数函数的周围,所以适宜作为y与x之间的回归方程模型;【小问2详解】令,则,;,∴;∴y关于x的回归方程为.20、(1);(2)存在,为上靠近点的三等分点【解析】(1)分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,求出的坐标以及平面的一个法向量,计算即可求解;(2)假设线段上存在点符合题意,设可得,求出平面的法向量和平面的法向量,利用即可求出的值,即可求解.【详解】(1)分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,如图所示:则,,,.不妨设平面的一个法向量,则有,即,取.设直线与平面所成的角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为;(2)假设线段上存在点,使得二面角的余弦值.设,则,从而,,.设平面的法向量,则有,即,取.设平面的法向量,则有,即,取.,解得:或(舍),故存在点满足条件,为上靠近点的三等分点【点睛】求空间角的常用方法:(1)定义法,由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应三角形,即可求出结果;(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量夹角(直线方向向量与直线方向向量、直线方向向量与平面法向量,平面法向量与平面法向量)余弦值,即可求出结果.21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)利用可得答案;(2)利用错位相减可得,转化为对任意,恒成立,求出的最大值可得答案

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