海南省三亚市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

海南省三亚市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).臀tún

【部首】月

【结构】上下

【文字源流】会意字。从月(肉),其古文字形体像块肉,表示臀是人体的一部分,而且臀部多肉;从殿,殿有在后义,表示臀部在人体的后部。臀俗称屁股。

【常用词组】臀部

【课文原句】我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

2、填空题(每题2分共5题)1).填空。

(1)“率”第三笔是_______;“瘦”第九笔是_______;“啸”第九笔是_____。

(2)“卒”字在字典里的解释有:①兵;②差役;③完毕;④死。请为下面句子中的“卒”字选择正确的解释。(填序号)

①还卒业_____

②才女萧红,生于1911年,卒于1942年。_____

(3)①_______如焚②_______袅袅③临_____不_____眼看洪水即将冲毁桥梁了,忙于过桥的人们_____,不知如何是好。(填序号)2).阅读诗词文章,我们能丰富语言积累,还会得到许多感悟。

(1)“这些事,是_____________的回忆:月明的园中,________________,_______________。”这首诗的作者原名谢婉莹,“冰心”是她的笔名。联系王昌龄《________________》诗中的“洛阳亲友如相问,______________”,可以推测取“冰心”这笔名的用意是_______________________________________。

(2)先贤哲人留下了许多饱含深义的诗句:“天行健,_______________”告诫我们要自立自强,不断进取;车胤“夏月则___________________以照书,___________焉”的事例启示我们“_______________,学海无涯苦作舟”,终会有所成就。3).根据拼音将词语补充完整。fú祝__________蓉蝙_____jì成__________信_____静4).按要求完成练习。

(1)我会背:所有的绿集中起来,_______一起,重叠在一起,静静地_______在一起。(艾青《绿》)

(2)这学期我们认识了_________的小英雄雨来;还感受了黄继光_________的英雄气概。

(3)妈妈常常用“____________,____________”劝勉我要珍惜少壮年华,勤奋学习,不要到老一事无成,后悔已晚。5).我会拼,也会写。

xiūbǔ____

línshí___

dàgài____guàngài____

àomì___

xūruò___

yùliào____

shēnqū___

yóu

___如

___亮

___其

理___

___戏

___票3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,书写有误的一项是(

)A.心情

手壁

拥挤B.聚焦

努力

灿烂C.额角

分辨

范围D.刹那

石笋

登陆2).“叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎”中“睁眼瞎”的意思是()A.视力有问题。B.文盲、不识字。C.看不清东西。D.青光眼。3).10.下列语句中不是比喻句的是()A.虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。B.树上的杏就像天上的星星,多得数不清。C.可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。D.它用前足扒土,还用钳子似的的大颚搬掉较大的土块。4、句子训练(每题10分共1题)1).大队委王老师让小卓把周末去“幸福村”研学的通知写在宣传栏里,请你读一读。通知各位同学:丰富同学们的阅历,拓宽同学们的视野,学校要在2024年6月2日去“幸福村”研学活动开展。请愿意参加的同学于5月31日下午五点前到大队委报名。大队委2024年5月30日(1)通知中有两处错误,请找出并用正确的修改符号修改。

(2)请你将通知的内容转述给请假的小云。

_____________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。(把神话人物与他的事迹、精神连起来)

沉香

移山

胸怀大志、英勇无畏

仓颉

救母

脚踏实地、坚持不懈

夸父

造字

百善孝为先、勇往直前

愚公

逐日

尊重科学、勇于创新

2).以下这三本书都属于科普作品,你知道三本书讲述的分别是哪个学科的科学知识吗?请给它们连线。

《看看我们的地球》

生物学

《人类起源的演化过程》

历史学

《灰尘的旅行》

地理学6、排序题(每题5分共2题)1).(

)仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。

(

)我们说走就走,向青草塘前进。

(

)这么大这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。

(

)小丽挎着个篮子,蹦蹦跳跳地在前边引路,不多时就来到草塘边上。2).排列下列这段话,把序号写在括号里。

()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。7、判断题(每题5分共1题)1).《海上日出》按照时间顺序,描写了天气晴朗和有云时两种情况下的日出景观。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1.选文第2节属于(

)态描写。

2.写出下列词语的近义词。

集中——(

)

指挥——(

)

突然——(

)

飘动——(

)

3.“所有的绿”指的是什么?发挥你的想象,写在下面的横线上。

_______9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

题目:我爱

要求:①把题目补充完整。

②选择一种事物,抓住其特点写,并展开合理的想象。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。天鹅①我在沼泽地里见到了它——美丽的天鹅。②初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿落下来,沾不上一星半点儿。③它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的芦苇也无法使它的风采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西,我总算亲眼看见了。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是,它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野,它似乎完全没有留意脚下的黑色。1.按要求写词语。

(写出近义词)轻盈——(

)

凝视——(

)

(写出反义词)高傲——(

)

深沉——(

)

2.找出描写天鹅神态的句子。

___________________

3.用“

”画出文中的一个比喻句。

4.作者在描写天鹅的形象后,为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子这些景物?

____________________

5.短文第2自然段对天鹅的外形描写得十分生动、贴切,请你仿照这种写法写一写你喜欢的某种动物的外形。

____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读下列句子,说说加点的词语有什么不同,完成练习。

改正

矫正

☆“_______”的语义较轻,使用对象较广;“_______”使用对象较窄,多用于不正确的姿势、动作、发音等。

☆结合语境,选词填空:

(1)她通过练习绕口令来(

)发音。

(2)为了(

)爱迟到的缺点,他决定每天早起十分钟。2).以下每首诗分别属于

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