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文档简介

智同道合慧博天下智同道合慧博天下 第一步采取美国军方和企业应用最广的方法——工作能力评鉴法(JCA,JopCompetenceAssessment第二步第三步□自评□互谈□□自评□互谈□□自评□互谈□□自评□互谈□□自评□互谈□第四步智同道合慧博天下智同道合慧博天下第五步12

1.岗前( 2.转岗( 3.在职( 1.参加本次培训,(1(2(3(4(5)2.课程准备的充分准备不充分,对课(1(2(3(4(5)3.授课老师仪表及精神面貌很差,对参加培训人员产生(1(2(3(4(5)4.对课程内容的满课程内容对培训需求无针对性,与培训主题无关,对课(1(2(3(4(5)5.授课老师的表达口齿不清,语言交流有障碍,无辅助(1(2(3(4(5)6.课堂讲述的精彩课堂讲述乏善可(1(2(3(4(5)7.您对培训课程地接受很差,对课程不清楚,仍然存在(1(2(3(4(5)8.本次培训对实际对实际工作无指导(1(2(3(4(5)授课老师准备不充很难接受,培训效(1(2(3(4(5) 00000

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