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文档简介

劳动教育·二年级上册整理我的小书桌小书桌|勤整理|学习进步有助力学习目标01认识到书桌整洁的重要性02学会如何整理书桌03养成爱整洁、严谨的生活习惯小游戏：找得快找得快请快速找出你的数学课本请快速找出你的橡皮擦说一说想一想1.用品过多，摆放杂乱2.没有分类3.没有定期清理、整理4.动手能力不足走进古人房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。观古人房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。—《弟子规》房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。知其义你知道“几案洁，笔砚正。”的含义吗？房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。知其义学古人自古以来，读书人都十分注重几案的整洁，看来整理书桌是我们中国优秀的传统文化！井井有条静心学习从刚才的“找得快”小游戏，我们也知道整理书桌的重要性。整整齐齐效率高学整理

Soeasy!分享：小妙招01巧分类：把书桌内外的物品分类整理书籍类：课本辅导书习题册......本子类：笔记本练习本草纸本......文具类：铅笔格尺卷笔刀......分享：小妙招02用工具：为不同物品选择合适的收纳工具请同学们说说你还有哪些实用的好工具？分享：小妙招03会清洁：用干净的抹布将桌子内外擦干净分享：小妙招04有序放：书本、文具整齐摆放在桌面上，

其他物品有序摆放在书桌里。分享：小妙招05好习惯：物品用后放回原处，

定期整理书桌。总结一下每天用完东西记得放回原位，一个简单的小动作可以提升桌面的整洁度，每过一段时间进行一次清洁，擦一擦灰尘、扔一下没用的小东西，桌面就整洁啦！归位+整理物品分类摆放，井井有条才能提高效率。可以借助一些实用的收纳工具，方便又整洁。经常清洁、打扫，保持干净卫生。用完之后记得归为，有序摆放，定期整理，养成好习惯。劳动教育

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