三年级下册数学 课件-4.6 笔算乘法（连除问题） 人教版

笔算乘法（连除问题）人教版三年级下册学习目标在练习的过程中培养认真读题，理清条件的好习惯，培养思维的多样性和综合应用知识的能力。学会用连除或乘除混合运算解决实际问题，并学会用两种方法解答，会列综合算式；通过分步骤和用多种方法解决问题，列出综合算式，提高解决问题的能力和列综合算式的能力；新课引入我们是这样解决问题的:阅读与理解↓分析与解答↓回顾与反思我们一起来回顾一下解决问题的一般过程吧。我们就按照这个解决问题的过程解决下面的问题吧。仓库有54吨货物。用这辆卡车几次能运完？一次能运3吨货物。

新课讲解我们就按照这个解决问题的过程解决下面的问题吧。仓库有54吨货物。用这辆卡车几次能运完？一次能运3吨货物。

54÷3＝18（次）今天我们继续来学习解决问题。三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？知道了要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。那么怎样分析和解答呢？新课讲解将60人平均分成2队，可以求出每队有多少人。请列出综合算式。再将每队30人平均分成3组，可以求出每组有多少人。60÷2＝30（人）30÷3＝10（人）60÷2÷3＝10（人）新课讲解也可以先求出要将60人一共分成多少组。还有其他方法吗？请列出综合算式。3×2＝6（组）再将60人平均分成6个组，求出每组有多少人。60÷6＝10（人）60÷（3×2）＝10（人）新课讲解每组10人，3组30人；每队30人，2队60人。解答正确。因为都是在求把一个数平均分成几份，求一份是多少。可以用不同的方法解答这个问题。这道题为什么用除法计算？新课讲解3×2＝6（组）60÷6＝10（人）60÷（3×2）＝10（人）知识运用做一做有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?阅读与理解分析与解答方法一：（1）960个杯子可以装多少盒？

960÷6＝160（盒）（2）可以装多少箱？

160÷8＝20（箱）

960÷6÷8＝20（箱）方法二：（1）一箱共有多少个杯子？

6×8＝48（个）（2）960个杯子可以装多少箱？

960÷48＝20（箱）

960÷（6×8）＝20（箱）回顾与反思答：960个杯子可以装20箱。知识运用平均每辆车每次运多少千克?方法一：

9600÷2÷3＝1600（千克）方法二：9600÷（2×3）＝1600（千克）答：平均每辆车每次运1600千克。共9600千克2辆车3次能运完。知识运用平均每串有几只纸鹤?A：216÷2÷4＝27（只）()B：216÷2×4＝27（只）

（

）C：216÷（4×2）＝27（只）（

）一共折了216只纸鹤。布置教室需要2行纸鹤。每行要4串纸鹤。√×√课堂游戏

小兔子被困在海岛上了。小朋友们计算出正确答案就可以让小兔子坐上船安全回家了。快来帮帮小兔子吧！拯救兔子课堂游戏拯救兔子！课堂小结小明装一些水果，共有780kg。每5kg装一筐，每6筐装一箱。这些水果可以装多少箱？26

36写出正确的答案，朱迪才可以坐船离开荒岛哦~26箱课堂小结40本30本叶老师家有3个书架一共有360本书，已知每个书架都是3层，平均每个书架每层摆放多少本书？40本课堂小结6户8户花园小区有2栋