2023年普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告

普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告一、学校概述：

学校干群团结、师生和谐、教师勤奋敬业，研究风气浓厚。为了彻底改变薄弱校的现状，学校领导提出了办学理念超前，育人环境优美，管理科学规范，教育质量优良的办学目标，推行以人为本，以质为纲，以德为魂的办学理念，倾心打造品牌学校，全力创造和谐校园。完善学校的各项规章制度，规范教师的从教行为，建立一系列符合学校现状并能发挥优势的举措：开创了学生科技展橱窗和校园广播站;建立了体现素质教育的舞蹈教室、音乐活动教室、美术活动室、综合实践教室，打造了三个团队：塑造团结务实的干部队伍;锻造勤思善学的教师队伍;铸造敬业爱生的班主任队伍。完善了五个梯队建设：班主任梯队建设青年教师梯队建设骨干教师梯队建设年级组长、教研组长梯队建设;党员梯队建设。崇尚人文管理：学校不仅有宽敞的篮球场地、排球场地、羽毛球场地、毽球场地，而且独具特色体育教学的乒乓球馆。营造书香校园：开展读书节活动，升华干部和教师的文化品位;建设校园文化长廊，开展各种宣传教育活动。经过两年的不懈努力，学校已经建设成花园式书香校园，得到了上级部门和社会各界的好评。先后荣获了XX省绿色学校，在：普九工作中，我校根XX省普及九年义务教育提高水平评估标准验收细则，对我校的普九工作进行了认真的自查，完成了各项指标，现将各项检查结果汇报如下：

二、自查结果：

（一）普及程度

1、入学率。学校执行划片招生，就近入学的原则，保证辖区内适龄儿童、少年入学率达到100%，流动适龄儿童、少年和三类残疾少年入学率达到100%。

2、辍学率。学校采取控辍保学的具体措施，在校生年辍学率为0%。

3、完成率。14/15周岁小学教育完成率为100%，16/17周岁初中教育完成率为97%。

（二）师资水平

4、师资管理。学校现有教师85人，专任教师80人，100%具有合格学历，无代课教师。

5、教师学历提高比例。学校专任教师专科（含专科）以上学历人，占100%，本科以上（含本科）48人，占56%。全校教师100%取得教师资格证书。

7、计算机合格证。到xx年年全校45周岁以下教师全部取得XX市中级合格证书，培训合格率100%。

8、学校校长培训情况。学校现有正、副校长5人，全部参加岗位培训和提高培训。

（三）办学条件11、教学仪器设备。理、化、生、自然实验室仪器配置达到省一类标准，音、体、美器材配置达到60%以上。学校现有图书3万余册.

12、教育信息化建设。学校已经接通校校通。有1个多媒体教室，占教学班的5%，有学生用计算机78台，生机比为14：1。

教学资源库存量300g以上，学校实现学籍电子化管理。xx年年学校配置了XX省农村远程教育设施，实现了资源共享。

13、校外活动基地设施。有中小学素质教育基地三处，定期开展教育活动并取得显著效果。

14、班级学生数情况。学校现有三个年部，20个教学班，平均每班51人，均无大班额。

（四）教育经费

15、财政教育拨款三个增长。xx年教育经费303万元，xx年教育经费330万元，xx年年教育经费406万元，xx年增长比例为8.9%，xx年年增长比例为23.1%。

19、救助贫困学生制度。学校完善并落实对家庭经济困难学生的救助制度，xx年年以来，我校已经全部实施免费义务教育。

（五）教育管理

（a）学校实行校长负责制，充分发挥党组织政治核心和保障监督作用，每位班子成员职责分明，作风民主，团结协作，工作高效。

（b）充分发扬民主，学校通过校会讨论通过学校工作计划，增强主人翁意识和参政能力。

（c）坚持中心理论组和全体教师政治、业务学习制度，加强师德建设。实行全员岗位责任制，建立教师学年、学期考核制度。

（d）学校制定教职工培训制度，青年骨干教师培训计划，实行五个梯队建设，有力促进全校教师综合素质和教育教学能力的提高。

内容总结

（1）普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告

一、学校概述：

学校干群团结、师生和谐、教师勤奋敬业，研究风气浓厚

（2）完善了五个梯队建设：班主任梯队建设青年教师梯队建设骨干教师梯队建设年级