2024-2025学年新教材高中政治课时分层作业21超前思维的含义与特征超前思维的方法与意义含解析新人教版选择性必修3

PAGE1-超前思维的含义与特征超前思维的方法与意义(建议用时：40分钟)学问点一超前思维的含义与特征1．下列体现超前思维方法的是()A．人无远虑，必有近忧 B．一着不慎，满盘皆输C．一叶障目，不见泰山 D．城门失火，殃及池鱼A[C只见部分，不见整体，是一种形而上学思维。“人无远虑，必有近忧”，是用发展的观点看问题；“一着不慎，满盘皆输”，强调关键部分的作用；“城门失火，殃及池鱼”，是用联系的观点看问题。A属于超前思维方法，应选A项。]2．尼古拉·哥白尼以惊人的志气揭开了宇宙的隐私，以毕生的精力去进行天文探讨，创立了《天体运行论》，奠定了近代天文学的基础。这说明进行超前思维须要()①思维创新须要科学探究精神②要多路探究思维的真谛③相识事物的规律总是须要漫长的过程④立足实践活动A．①②B．②③C．③④D．①④D[②③材料没有体现，应解除。]3．青年学生要在社会主义现代化建设宏大事业中，要有超前思维，作出正确的价值选择，就必需()①树立爱岗敬业的献身精神②自觉维护人民群众的根本利益③培育科学的思维方法④努力学习科学学问，培育技能A．①②③④ B．①②④C．①③④ D．②③④A[科学的事业是人类进步的事业，只有为了人民根本利益而创新的事业才是具有最高价值的工作，①②符合题意。超前思维必需符合科学的精神，因此须要在辩证唯物主义的指导下，自觉地培育以科学学问为基础、以科学思维方法为工具的思维品行，故③④符合题意。正确答案为A项]学问点二超前思维的方法和意义4．当爱因斯坦突然想到“追光疑难”的解决方案后，他只用了5周时间就写成了狭义相对论论文。有人以为爱因斯坦的狭义相对论是他只花5周时间创建出来的，其实他花了10年的打算时间。材料表明()A．“追光疑难”解决方案是他狭义相对论的基础B．狭义相对论完全是他灵感的感悟C．狭义相对论是建立在他10年大量打算工作的基础上的D．灵感的产生都须要大量的时间积累C5．1949年，世界著名的电脑专家和电脑企业家王安探讨出记忆磁芯。当时，王安本人对记忆磁芯在电脑的发展史上原委会扮演什么重要的角色，原委能起到多大作用，相识是模糊的、不详细、不深刻的。他只是笼统地从整体上“感觉”到，记忆磁芯将会有极重要的用途，将会具有极高的商业价值。于是他不顾来自各方面的压力，而毅然地作出了申请专利的确定。王安凭借从整体上笼统的“感觉”，而毅然地作出了申请专利的确定，表明这种思维方式()A．具有灵敏性 B．具有总体性C．具有揣测性 D．具有可论证性C[笼统的“感觉”，说明王安只是觉得好像是那样，至于为什么是那样尚未给出充分的理由，这是一种揣测。故正确答案为C项。A、B、D三项不符合题意。]6．1吨废报纸＝850千克再生纸＝少砍17棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的关系是()A．困难多样的 B．不行捉摸的C．线性单一的 D．固定不变的A[树木、环境、经济、社会构成一个困难的有机整体，它要求用困难性的思维来看待其关系。B项说法错误，C、D两项说的是简洁性的思维。故正确答案为A项。]7．超前思维要以事物发展的状况为依据，须要发扬求真务实的精神。下列对求真务实的精神理解正确的是()①求真务实的精神是科学的精神②求真务实的精神是以事实为依据，以实践为检验标准的精神③求真务实的精神是虚怀若谷，脚踏实地，不断创新的精神④求真务实的精神是在争鸣中相互切磋，讲求实效的精神A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④D[①②③④都是对求真务实的精神的理解。]8．一位老师上课时兴致勃勃地介绍蔷薇，讲完后问学生：“你最深刻的印象是什么？”第一位学生回答：“是可怕的刺。”其次位学生回答：“是漂亮的花！”而第三位学生的回答是：“我想我们要培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后，前两位学生无所作为，而第三位学生以其突出的成就著名遐迩。这个故事给我们的启示是()A．要敢于超越自我B．要坚持分析与综合相结合的思维方法C．要敢于进行超前思维的探究D．要勇于冲破一切传统观念C[材料中第三位学生的回答是思维创新的表现，只有擅长和勇于创新的人，才会收获更大的胜利，启示我们要敢于进行超前思维的探究，应选C项。A、B、D三项与题意无关。]9．“瑞雪兆丰年”这个结论体现了超前思维()A．运用冲突分析的方法B．运用推理和想象的方法C．用简洁枚举法得出D．调查探讨的方法B[在实际生活和工作中，运用完全归纳推理得出“瑞雪兆丰年”的条件很难满意。人的精力、实力和条件有限，相识对象不断发展，人们不行能对每一年的状况都进行考察，因此，人们可以运用推理和想象的方法归纳“瑞雪”与“丰年”的关系，得出结论。故选B项。]10．数千年来，人们始终习惯于用锅炒菜，把生的食物放在热锅里炒，食物由生变熟。这种炒法只能供应热食，不能满意人们对冷食的须要。有人从加热的反面设想，制造出“炒冰”的锅，将一杯牛奶倒入这种锅中，翻炒几下，就变成雪白细腻、凉爽解暑的冰淇淋。这种逆向思维方式是()A．对事物结构依次的已有相识进行反向思索B．对已有的事物存在状态的相识作转换性思索C．对事物功能的已有相识作反向思索D．对已有的有关事物之间因果关系的相识作交换性思索D[事物都处于因果关系的链条之中，在肯定条件下，事物之间的缘由与结果可以相互转化。人们对事物因果关系的运用可以作交换性思索。用热锅炒是食物变熟的缘由，反向思索，让食物变冷，从而设计出“炒冰”的锅。]11．针对我国中小学生的道德现状，我国作出加强中小学道德教化的决策。当前的中小学道德教化推动，须要全社会主动关注和支持思想道德教化工作，但单纯靠教化工作者的热忱是不够的，还要去探讨中小学生的心理发展规律等问题，将韧性的投入和理性的反思结合起来。(1)结合上述材料分析，中小学道德教化进程体现了超前思维的哪些特点。(2)运用超前思维预料性的学问，分析我国当前作出加强中小学道德教化决策的缘由。[答案](1)①超前思维具有探究性。超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况。②超前思维具有能动性。超前思维正是利用思维的创建性，超越了事物发展的详细时间和空间，以及事物发展的详细环节，在头脑中推想事物发展的将来状况。③超前思维具有不确定性，要求人们充分相识把握事物发展的规律，利用有利条件，促使事物发展向有利于人们期盼的方向发展。(2)思维具有能动性，能动的思维能够在头脑中创建出观念的对象。相对于事物的现状而言，超前思维的结构具有“事先得知”的特性。12．阅读下列材料，回答问题。统计资料显示，全世界垃圾年均增长速度为8.42%，垃圾围城成为各国关注的问题。在垃圾围城的恐怖阴影下，每个人都是受害者。在“垃圾反恐”中，公众参加是解决垃圾问题的动力。“垃圾反恐”不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验。(1)“‘垃圾反恐’不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验。”这一推断属于()A．直言推断 B．选言推断C．联言推断 D．假言推断(2)请围绕“变废为宝”这一主题，展示自己对垃圾处理的想象，并运用想象方式的学问(任选一个角度)，对自己的想象加以说明。[解析]第(1)问考查学生对科学思维常识中推断学问的驾驭。解题的关键在于对教材中四类推断的理解和区分。C项符合题意。第(2)问具有开放性，考查学生调用科学思维常识学问分析问题、探究问题的实力。解答此问首先需展示一个围绕主题的想象；其次须要围绕“变废为宝”的主题，任选一角度对自己的想象加以说明。[答案](1)C(2)①