江苏省无锡市江阴市南闸实验学校2024-2025学年九年级上学期10月质量调研语文试题

2024-2025第一学期初三语文学科质量调研卷2024.10本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为150分。一、积累与运用（29分）1.阅读语段，完成后面的题目。(9分)中华民族振兴的不二法门是弘扬伟大的民族精神。70多年前，中国人民志愿军同朝鲜人民一道浴血奋战，赢得胜利。科研工作者恪守科研强国的宗旨，攻坚克难，忘乎所以，创造出巨大的丰功伟绩。灾难面前，中国人民凝聚力量，相得益彰，必将战胜任何苦难；我们的民族精神，（jí）取于诸子百家、诗词曲赋，闪耀于妖（ráo）河山、广袤田野，体现于追求和实现梦想的执着前行。历久弥新的伟大民族精神，（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（3分）恪守（）jí（）取妖ráo（）（2）文中加点词语使用正确的一项是（）（3分）A.不二法门B.忘乎所以C.丰功伟绩D.相得益彰（3）填写在横线上的句子，銜接最恰当的一项是（）（3分）A.无论我们自信的底气，都是我们高歌行进的根本力量。B.不仅是我们自信的底气，而且是我们高歌行进的根本力量。C.不是我们自信的底气，而是我们高歌行进的根本力量。D.既然是我们自信的底气，就是我们高歌行进的根本力量。2.用课文原句填空。(8分)许多文人士大夫的作品，往往能彰显出他们高洁的情操和积极乐观的人生态度。如：有《我爱这土地》中艾青“为什么我的眼里常含泪水，①”爱国情怀的真挚炽热；有《岳阳楼记》中范仲淹“②，后天下之乐而乐”心怀天下的远大抱负；有《醉翁亭记》中欧阳修“人知从太守游而乐，③”寄情山水与民同乐的济世情怀;有《月夜忆舍弟》中杜甫“④，”对故乡亲人无尽的思念；有《沁园春·雪》中毛泽东坚定的自信和伟大的抱负“俱往矣，⑤，还看今朝”遭遇逆境不甘沉沦的积极乐观；有《左迁至蓝关示侄孙湘》中韩愈“⑥，”老而弥坚的耿耿忠心……由此可见，我们如果想要深入了解这些文人士大夫的“自强不息”的精神，很有必要去读一读他们的文学作品。3.下列关于古代文化文学常识中，表述不正确的一项是（）（3分）A.毛泽东的《沁园春·雪》一词中，“沁园春”是词牌名，“稍逊风骚”一句中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。B.《醉翁亭记》是欧阳修被贬为滁州知州时所写，他描绘了一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣政治上失意的复杂感情。C.封建时期官吏降职，被派到远离京城的地方，称呼有“贬、左迁、谪等。”D.“更”是就是夜间计时的单位。一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”，指晚上六时左右。4.（9分）本学期第一单元是诗歌的活动探究。我校初三年级决定在秋高气爽时节，到黄山湖公园举行现代诗歌朗诵会，请你参与活动设计。《面朝大海，春暖花开》从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开(1)以下四个选项，你认为哪一种乐器演奏的曲子比较合适为这首诗配乐()(3分)A.腰鼓B.羌笛C.唢呐D.钢琴(2)在讨论最后一句“春暖花开”四个字怎么读的时候，意见有分歧。有人认为用正常语速就行；有人认为语速要快；有人认为要放慢语速。你怎么看?说说理由。(2分)(3)我们在诗歌朗诵的时候，也可以对原作进行适度“改编”,让它更契合现场朗诵的氛围，请你来仿写。(4分)陌生人，我也为你祝福愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福亲爱的同学，我也为你祝福愿你①愿你②我只愿面朝大海，春暖花开二、阅读与鉴赏（61分）（一）（24分）【甲】剔银灯·与欧阳公席上分题①范仲淹昨夜因看蜀志。笑曹操孙权刘备。用尽机关，徒劳心力，只得三分天地。屈指细寻思，争如共、刘伶②一醉。人世都无百岁。少痴騃③、老成尫悴④。只有中间，些子⑤少年，忍把浮名牵系。一品⑥与千金，问白发、如何回避。【注释】:①范仲淹和欧阳修在朝共事，同因所推行的新政失败而遭受打击，此词正是范仲淹此次被贬前在京中欧阳修席上分题写成。②刘伶：竹林七贤之一。《晋书》云：“常乘鹿车，携一壶酒，使人荷镭而随之，谓曰：‘死便埋我。’”③痴騃(ái):痴呆。④尫(wāng)悴：衰老羸弱的样子。⑤些子：一点，稍微。⑥一品：唐宋时宫分九品，一品为最高级。【乙】初，范仲淹之贬饶州也，修与尹沫、余靖皆以直①仲淹见逐，目之曰“党人”。自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》②以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。臣谓小人无朋，惟君子则有之。小人所好者利禄，所贪者财货，当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而反相贼害，虽兄弟亲戚，不能相保，故曰小人无朋。君子则不然所守者道义所行者忠信所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，终始如一，故曰：惟君子则有朋。纣有臣亿万，惟亿万心，可谓无朋矣，而纣用以亡。武王有臣三千，惟一心，可谓大朋矣，而周用以兴。盖君子之朋，虽多而不厌故也。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。”(节选自《宋史·欧阳修传》)【注释】:①直：认为有理。这里指欧阳修等人为范仲淹直言上书。②《朋党论》:欧阳修写于新政遭受打击，范仲淹被贬之时。5.下列句中加点字解释不正确的一项是()（3分）A.皆以直仲淹见逐：看见B.目之曰“党人”：看待，视作C.故为君但当退小人之伪朋：只D.虽兄弟亲戚：即使6.用“/”给文中画线的句子断句，限三处。（3分）君子则不然所守者道义所行者忠信所惜者名节7.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。(3分)(2)盖君子之朋，虽多而不厌故也。(3分)8.文人常用典传情达意。【甲】词范仲淹引用“①”与“刘伶一醉”典故，一贬一褒，传达②的情感。【乙】文欧阳修引用“③”与“周武王大朋以兴”典故，正反对比论证的观点，增强说服力。（4分）9.请从炼字角度赏析【甲】词中“昨夜因看蜀志，笑曹操孙权刘备”。（3分）

10.你认为范仲淹与欧阳修属于【乙】文《朋党论》里的“小人之伪朋”还是“君子之真朋”?请结合以上古诗文，谈谈你的看法。(5分)（二）（14分）学校举办“语言发展，魅力汉语”主题活动，同学们收集了以下资料，请你阅读资料卡，完成相关任务。【材料一】2022年11月，共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心联合发布了《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。以下是报告中的重要数据部分。【材料二】哪些语言成分会“通货膨胀”称呼语以前只有长得好看的男性和女性才会被称为“帅哥”“美女”，现如今“帅哥”“美女”已经贬值到只用于区分男女，“帅”“美”的词义几乎消解殆尽。还有“辣妈”“萌娃”大部分时候仅表示母亲和孩子的身份，“亲爱的”也被泛化，应用于并不具有亲密关系的人之间。语气词同一语气词的数量不同，也具有区分语气的功能。以“哈”为例，一个“哈”的使用很少见，“哈哈”被理解为“拒绝，不感兴趣”，“哈哈哈”对应的语气是“比较敷衍”，一连串的“哈哈哈哈哈”才表示真正的开心。又如，“哦”，单个“哦”表示不耐烦、比较冷漠，“哦哦”表示敷衍，只有三个或三个以上的“哦”才表示认可。人们在交际过程中默默遵守语气词的“通货膨胀”规则，表达积极态度时尽可能多地重复语气词。程度表达比如，新兴程度表达“好看到飞起”“好看到爆炸”都凸显“好看”的高程度。类似的还有“狂赞”“怒批”“疯狂打脸”“演技炸裂”等程度表达，都存在一定的“通货膨胀”现象。谓词成分谓词成分主要包括动词及形容词。人们往往会重复同一谓词，比如“买买买”“吃吃吃”“美美美”“帅帅帅”“热热热”等，强化谓词的语义。语言“通货膨胀”的原因是什么？第一，词语在使用过程中，词义会发生一定的磨损。当词义磨损，不足以凸显意义或情感时，人们会采取一定的补救措施，比如选取新的形式替换原有表达，或者通过添加成分、重复使用等方式增补语义。第二，。语言使用者的求新求异心理极大地促进着语言发展，人们总是希望能够突破旧有表达。一旦新的表达得到大众认可，就会不断被复制使用。语言的“通货膨胀”现象主要存在于社交媒体中，口语性比较强，凸显了社交意义，能够强化语意、加强语势、抒发情感。语言是为人服务的，某一种语言形式只要满足了当下的使用需求，便有存在的意义和价值。（选自2022年2月23日《语言文字报》，有删改》）【材料三】网络语言不断地丰富和完善，也影响了汉语言的发展。一些在内容上有创新的词语，如给力、破防、内卷等词语满足了网民的表达需要，丰富了现有词汇，有些甚至会进入基本词库。2021年末，国家语言资源监测与研究中心发布了“年度十大网络用语”，包括觉醒年代、双减、破防、元宇宙、躺平等。这些网络用语的流行无不反映了社会文化和社会生活的变迁。网络语言也存在许多需要积极解决的问题。如果错别字、扭曲本意的成语在网络上泛滥，没有辨别能力的青少年很有可能被误导，并养成不良语言表达习惯。有关部门和相关平台以及网民都要承担好自身的责任，共同维护一个健康有序的网络语言生态。（选自2022年11月28日“光明网”，有删改）11.从材料一和材料二中，我们可以获取以下信息：①2021年全国未成年网民数量相比2020年增加了人。（1分）②“赞赞赞”属于哪种成分的语言“通货膨胀”？。（1分）③在材料二空白处补充语言“通货膨胀”的第二个原因：（2分）12.下列对青少年上网现状和语言发展现状的分析，合理的一项是（）（3分）A.网络流行语的发展促进了社会文化和社会生活的变迁。B.城镇未成年人的互联网普及率呈现逐年增长的态势。C.“神仙级颜值”属于“程度表达”类的语言“通货膨胀”。D.农村未成年人互联网普及率在2020年首次超过城镇。13.小文和小明就语言的“通货膨胀”展开了讨论。你赞同谁的观点？结合材料与生活经验，阐述你的观点和理由。（3分）14.“措施征集”是本次活动的最终环节。为减少网络语言带来的负面影响，你有哪些好的建议？（4分）（三）（14分）补丁干亚群母亲抱着布匹在前，我跟在后面，一起往赵裁缝家走。赵裁缝拿卷尺在我身上比画，母亲在边上赔着笑脸，还准备了一筐的好话。母亲的意思是，衣服至少要穿几年，这几年内个子与衣服之间的麻烦，还得麻烦赵栽缝。几年，是个虚词，或是代词，是不确定的，全看我跟时间如何较量。不过，肯定总有一方会赢的。赵裁缝一边量，一边跟母亲讨价还价。其实，母亲能还价的余地很小，在衣服的用料方面，她永远算不过赵栽缝。在母亲与赵栽缝的言语之间，我幸福地站着，希望这一刻能拉长，再拉长。最后，母亲有些讨好地说：像您这么优秀的裁缝师傅，一定能做到三全其美。我简直惊呆了，母亲居然说出了“三全其美”。我以为世上只有“两全其美”。我简直有些眩晕。不得不佩服赵裁缝，合我的身，更合母亲的心意。母亲让我转身的时候，我不停地翕动鼻子，新衣服的气味游走在我的体内。我能真切地感受到它们在身体里的热烈，仿佛与一场春风不期而遇……正月初一，新衣服穿到了我身上，它换取了我一年的期盼。我用它致敬新时间的到来。我一身簇新去拜年，去做客，在庄重而零乱的席间频频昂首，也一次次钻进浩荡的春风里。在村庄，新是奢侈的事物，它只跟盛大的节日有关。可节日实在太少了，更多时候，人们被日常掩埋着，在时间流逝的嘀嗒中重复旧与老。过了正月，新衣服又被母亲收了回去，我重新穿上旧衣服。最令人难过的是，旧衣服上出现了破洞。我都不知道它们是怎么来的。我思索半天，归结沟成长的气味撑破了它。也可能是我在追赶的时候，被风扯住，或被其他沉甸甸的物质拦住，我无暇与它们争夺，而衣服替我完成了这个壮举。因为它，我不敢到处跑。我觉得那些破洞眼会吸纳别人的嘲笑，到了夜晚，它们会一个个钻进我的梦里，我在那里被它们围攻。母亲拿针线前，我躲开了。我知道她会先数落我一顿。我心疼，她也心疼。母亲正拿一块碎布在衣服上比画着，再用手丈量尺寸。她小心地把布嵌进破洞里，用针把豁口处的布往里推，便于针脚看起来细密。母亲的手握过锄头，拿过铲刀，还抢过铁耙，此时，那根细细的针，被她捏得周周正正，一针上，一针下，破洞正在变小，直至消失。我不得不惊叹于母亲的精打细算。与赵裁缝合谋一件衣服长短的时候，她早早替我预测衣服的未来。衣服栽下来的碎布，总会有用武之地。但这并不是我所希望的。补丁的新，新得有些耀武扬威。它明白无误地宣布：这衣服是旧的，是破的。我有事没事地会去抠那个补丁。我现在过厌它的崭新，以为抠掉它的新，它就能与其他的旧融合一体，成为一件好衣。在乡下，有一种师傅叫补碗师傅，他带着金刚钻，把四分五裂的碗补全，用微薄的钱換回一只碗的功能。除了补碗的，还有补缸补鞋的，几乎没有一样是不可以补的。我称他们“补师傅”，靠着手中的技艺，把一件件破的东西补成旧的。他们替别人补着物件，替自己补生计。唯独我内心的忧戚，没有人来补。母亲也没办法补。不得不承认，补丁是我心中的暗疾，像一块块伤疤，里面吸附着我成长的碎屑。中考，让我走进了县城。我从车站出来时大发奇想，之后一个人把县城的大街小巷走了个遍，没有找到一个补师傅。我几乎热泪盈眶，也心满意足：光凭这个，县城，就值得我去热爱。如今，当我的同事有天突然穿了一条挂着破洞的牛仔裤来上班时，我记忆里的那些沧桑，几乎要跌出眼眶。年轻的同事自然不明白，她腿上的那些窟隆，居然咬痛过我的青春。（选自《散文》2024年第1期，有删改）15.【矛盾情感】文章围绕“补丁”展开故事，请将儿时故事的情感折线图补充完整。（4分）①②③④16.【矛盾用词】请根据括号里的提示，揣摩作者在用词上的匠心。（3分）与赵裁缝合谋一件衣服长短的时候，她早早替我预测衣服的未来。（“合谋”是贬义词，作者为什么用它来形容母亲和裁缝的交流？）17.【矛盾行为】以下句子都有矛盾处，请任选一句，谈谈你对矛盾行为的理解。（3分）A.我有事没事地会去抠那个补丁。我现在过厌它的崭新，以为抠掉它的新，它就能与其他的旧融合一体，成为一件好衣。B.我从车站出来时大发奇想，之后一个人把县城的大街小巷走了个遍，没有找到一个补师傅。我几乎热泪盈眶，也心满意足：光凭这个，县城，就值得我去热爱。18.【矛盾心理】作为回忆性散文，作者在结尾处表达了补丁“居然咬痛过我的青春”的感慨。如何理解儿时的“我”和长大的“我”的矛盾情感？请结合全文具体分析。（4分）