三年级上册语文常考重点句子仿写

的小径上，回去了不少劳作的农民。的鼻子，还有一头乌黑的长发。仿写4:这里的水果真丰富啊!有香蕉，有苹果，有梨子，还有又大仿写4:风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名字的。天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊!课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问仿写1:花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。 仿写4:游客们向在枝头跳跃的松鼠微笑，向热情的当地人致谢，向 向杨利伟叔叔学习探索科学的精神。二、拟人句仿写鱼。这些大海里的伙伴，是那样专注地瞧着。 这些花园里的朋友，是那样入神地观着。 这些森林里的生灵，是那样好奇地看着。仿写4:雨刚停，太阳就露出了红红的笑脸。小曲。仿写10:枫叶在山谷中相互簇拥，红叶在秋霜中纷纷地落，松鼠跳仿写11:柳树在池塘边相互招手，柳枝在春风中柔柔地摆，黄莺唱仿写3:如果他们想在课堂上偷偷说话，老师是要批评他们的。仿写4:如果他们想在考试中作弊，学校是要给予他们处分的。仿写5:如果他们想在午休时大声喧哗，管理员是要让他们保持安静仿写6:如果他们想在图书馆里乱跑，工作人员是要制止他们的。仿写10:如果他们想在运动场上违反规则，裁判是要对他们进行警仿写2:蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。仿写5:细雨一落，他们便唱起了动听的歌。蜜蜂-米，他们便捧出仿写10:月光一酒，他们便做起了甜蜜的梦。甲虫一来，他们便挺仿写11:晨雾一散，他们便睁开了惺忪的眼。蜗生一来，他们便抖仿写12:彩云一飘，他们便画出了迷人的画。蟋蟀一来，他五、反问句课文例句1:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他赏析：反问句，说明孙中山敢于思考。这句话的意思是：这样糊里仿写1:这样不动脑筋地乱写作业，有什么用呢?六、因果关系仿写7:她既然想要尝试新事物，我就鼓励吧。仿写8:大家既然达成了共识，我就行动吧。仿写9:他们既然表明了态度，我就相信吧。仿写10:你既然制定了计划，我就配合吧。 到很长很长的地方，一直到腰际以下……到很远很远的地方，一直到天边尽……伸到很长很长的地方，一直到房间角落…课文例句5:每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨赏析：运用比喻的手法，把梧桐树的落叶比作“金色的小巴掌”仿写3:冬的低语，在每一片雪花飘落时，在每一根冰凌的晶莹里在每一口呼出的热气中，在每一颗沉睡的种子下。仿写1:明亮的星星在漆黑的夜空中窃窃私语。仿写1:一片片黄叶吹上天空，奏响了欢送夏天的歌曲。仿写2:一只只燕子飞向远方，留下了一阵不舍的呢喃。仿写3:一扇扇大门敞开门扉，开启一片心灵的天地。仿写4:一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。仿写5:一朵朵鲜花绽放枝头，散发一缕磬人的芬芳。仿写6:一匹匹骏马驰骋草原，扬起一股勃发的生机。仿写1:一片片树叶飘到树下，投入了大地妈妈的怀抱。仿写2:一群群小鱼追上海浪，留下一串欢快的笑声。仿写3:一只只蝴蝶追上花朵，送上一份甜蜜的亲吻。仿写4:一队队骆驼追上风沙