《氓》名师课件（第1课时）

长干行唐·李白

妾发初覆额，折花门前剧。

郎骑竹马来，绕床弄青梅。

同居长干里，两小无嫌猜。……剧：嬉戏；床：井上的围栏导入新课

第一课时《诗经卫风氓》1引用诗句导入新课2学习目标3检查预习积累常识4诵读课文理清思路5合作交流翻译全文6布置作业CONTENTS目录7课堂小结1.通过课前预习，掌握《诗经》相关的文学文化常识；2.通过反复诵读课文，体会情感，理清叙事线索；3.通过小组合作交流、查阅资料，翻译全文并总结归纳文中的文言知识点。学习目标《诗经》是我国第一部总集。内容：形式：手法：收入时期的诗歌首。汉以前被称为。《诗经》是我国古典诗歌诗歌从西周到春秋305《诗》或《

诗三百》风

雅

颂赋比

兴四言为主，重章反复现实主义的源头。诗经六义任务一：检查预习，积累常识《诗经》按其表现内容可分为

“风”“雅”“颂”三部分“风”又称15国风，大都是民间的歌谣。“雅”分大雅和小雅，是宫廷乐曲歌词。

是一种正统音乐。“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》按其手法可分为：赋比兴

“赋”按朱熹《诗集传》中的说法，“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也”。赋是直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。“比”，用朱熹的解释，是“以彼物比此物”，也就是比喻之意，明喻和暗喻均属此类。“兴”字的本义是“起”，因此又多称为“起兴”，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着重要的作用。《诗经》中的“兴”，用朱熹的解释，是“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。1.教师范读正音；2.学生自由读，注意停顿、连贯、语调；3.再读课文，在读中理解诗句内容。3.复读：借助诗歌的节拍、重音、语调、语速等手段，将文章的感情诵读出来。体会作者在文中寄寓的情、文中人物的情和自己对文章领悟后散发出来的情。任务二：诵读诗文，理清思路本诗的情感线索：“热烈——冷却——冷冻”氓（méng）之蚩蚩（chī）

匪（fēi）我愆（qiān）期

将（qiāng)子无怒

乘彼垝(guǐ）垣

尔卜尔筮(shì）

体无咎(jiù）言

于(xū）嗟鸠兮

犹可说（tuō）也

其黄而陨（yǔn）

自我徂（cú）尔淇水汤汤（shāng）

渐（jiān）车帷裳士也罔（wǎng）极

靡(mǐ）室劳矣言既遂（suì）矣

咥（xì）其笑矣躬自悼（dào）矣

隰（xí）则有泮（pàn）读准字音明确：《氓》是一首叙事诗，以第一人称“我”的口吻，叙述了与“氓”从初恋到结婚到男子变心最终走向决绝离开的故事。整体感知本诗歌讲述了什么故事？《氓》恋爱婚变决绝章节：一二三四五六人物：女：秋以为期

载笑载言士贰其行

至于暴矣亦已焉哉！男：氓之蚩蚩

抱布贸丝夙兴夜寐

靡有朝矣反是不思（憨厚老实）（热情纯真）（自私变心）（辛苦蒙辱）（冷酷无情）（毅然坚决）（对比）情节：理清思路氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

忠厚的样子交换财物，交易同“非”，不是就qiān

拖延、延误愿、请把……当做那个人忠厚老实，拿着布匹来换蚕丝。其实不是真的来换蚕丝，而是到我这里来商量婚事的。我送你渡过淇水，一直送到顿丘。不是我故意拖延日期，而是你没有好的媒人。请你不要生气，就把秋天订为我们的婚期。到宾语前置，即“以秋为期”任务三：合作交流，翻译全文乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

倒坍的城墙登上那垮塌的土墙，来遥望复关。泪流不断的

样子没有看见复关，我的眼泪不断掉下来。已经看见复关了，我就又说又笑。shì占卜卦象不吉利你用龟甲蓍草占卦，卦象没有不吉利的预兆。财物，指嫁妆用，把用你的车来接我，我就把嫁妆搬到你家。连词，表目的，来眼泪已经zàijiù预兆登上桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽!士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也!主谓之间润泽的样子桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。xū通“吁”，叹词唉，斑鸠啊，不要贪吃桑葚。迷恋、沉溺唉，女子啊，不要同男子沉溺于爱情中。tuō通“脱”，脱身、

解脱男子沉溺于爱情之中，还可以脱身。女子沉溺于爱情之中，就无法脱身了。主谓之间男子桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

坠落，掉下cú往，到桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来。多年自从我嫁到你家后，多年来一直过着贫苦的生活。shāng水势很大的样子jiān溅湿，浸湿淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。差错不专一，有二心女子又没有什么过错，但男子的行为却前后不一致。无准则三心二意男子的爱情没有定准，他的感情一变再变。主谓之间顺承贫苦的生活cháng加强语气它三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。wéi作为没有多年来作为你的妻子，家中的劳苦活没有不干的。早起一日，一天早起晚睡，没有一天不是这样。已经顺心、满足（你的心愿）已经满足了，就逐渐对我凶狠起来了。了解xì笑的样子我的兄弟不了解（我的处境），都讥笑我啊。自身伤心静下来想想我的处境，只能独自悲伤了。家务，家里的劳苦活语助词语助词sùmǐ及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！与，同（原想）和你白头到老，但相伴到老的心愿会使我怨恨。xí低湿的地方通“畔”，边岸淇水（再宽）总也有个岸，低湿的地方（再大）也有个边。欢乐欢乐和悦的样子回想少年时一起快乐玩耍，我们有说有笑，欢乐和悦。誓言真挚诚恳的样子违背、违反（你的）誓言真挚诚恳，没有想到你会违背誓言。这，指代誓言停止语气词你违背誓言，不念旧情，那就让这份爱情了结了吧！、共同指代少年时代一、通假字1.匪(fēi)来贸丝“匪”通“非”，不是。2.于(xū)嗟鸠兮，无食桑葚。“于”通“吁”，感叹词。3.士之耽兮，犹可脱(tuō)也。“说”通“脱”，脱身。(或不作通假字：说，shuō，言说。)4.淇则有岸，隰则有泮。“泮”通“畔”，边界。文言知识点归纳总结二、古今异义词1.送子涉淇，至于顿丘。子--古代对男子的尊称；今指儿子。至于--古义：到，到达；今义：①表示达到某种程度;

②表示另提一事。2.三岁食贫三岁--古义：多年；

今义：三岁的年龄3.秋以为期以为--古义：两个词，把……当作。

今义：一个词，认为。4.总角之宴

宴--古义：快乐；今义：宴会。三、一词多义1.以A.秋以为期(以：介词，把。以为：把……当做。“以秋为期”，原句中宾语“秋”前置了。)B.乘彼垝垣，以(连词，表示目的，来)望复关C.以(介词，用)尔车来，以(介词，把)我贿迁2.言A.助词。言既遂矣言：句首助词。静言思之言：句中助词。B.名词，言辞，说法。体无咎言C.动词，说。言笑宴宴载笑载言3.之A.之：主谓间结构助词，取消句子独立性。氓之蚩蚩；桑之未落；士之耽兮；女之耽兮；桑之落矣B.助词，的。总角之宴。C.代词，代那件事，指自己不幸的遭遇。(或释为:助词，无义。)静言思之。4.其A.其:它的。其叶沃若B.助词，无义。咥其笑矣C.代词，你。不思其反补充（成语）1.二三其德：时而二，时而三。形容没有一定的主张。（二三：没有定准）2.夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。（夙：早。兴：起来。寐：睡）3.白头偕老：夫妇共同生活到老。常用以称颂婚姻美满。（偕老：一同到老）4.总角之交：指儿时就相识的好朋友。（总角：指代幼年）5.信誓旦旦：形容誓言极其诚恳可信。阅读《诗经邶风谷风》这首诗，结合注释，谈谈你更喜欢哪一首诗并说明原因。任务四：布置作业《诗经邶风谷风》习习谷风，以阴以雨。黾勉同心，不宜有怒。采葑采菲，无以下体。德音莫违，及尔同死。行道迟迟，中心有违。不远伊迩，薄送我畿。谁谓荼苦，其甘如荠。宴尔新婚，如兄如弟。泾以渭浊，湜湜其沚。宴尔新婚，不我屑以。毋逝我梁，毋发我笱。我躬不阅，遑恤我后。就其深矣，方之舟之。就其浅矣，泳之游之。何有何亡，黾勉求之。凡民有丧，匍匐救之。不我能畜，反以我为仇。既阻我德，贾用不售。昔育恐育鞫，及尔颠覆。既生既育，比予于毒。我有旨蓄，亦以御冬。宴尔新婚，以我御穷。有洸有溃，既诒我肄。不念昔者，伊余来塈。注释：黾勉：勉力。葑菲：葑，蔓菁。菲，萝卜。下体：地下的根茎。德音：即德。莫违：不要邪曲。有违：即违，委屈。不远伊迩：不远其迩，即不远而很近。薄：乃。湜