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文档简介
江阴市陆桥中学2024-2025学年七年级上学期10月限时训练一、选择题(24分,每题1分)1.有一群远古人类,年代距今约70—20万年,能直立行走,会制作粗糙的石器,会使用天然火。此远古人类应该是()A.元谋人 B.河姆渡人 C.北京人 D.半坡人2.在学习“中国境内早期人类的代表﹣﹣北京人”一课后,同学们开展了模仿北京人一天生活的体验活动。在活动场景中,与史实相符的是()A.种植粮食作物 B.懂得钻孔技术 C.烧烤食物 D.用磨制方法制造工具3.年代尺有助于历史记忆。如图年代尺上的字母,对应着我国史前时期远古人类的生活年代,B处和C处的远古人类分别是()A.北京人、半坡人 B.北京人、河姆渡人 C.河姆渡人、山顶洞人 D.元谋人、河姆渡人4.大汶口文化遗址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品,有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时()A.爱美意识形成 B.社会分化出现 C.禅让制度盛行 D.中央集权确立5.考古人员在一处遗址中发现了大量稻谷遗存,经测定,年代距今约7000年之间,该遗址很可能位于()A.黄河中下游 B.岷江上游 C.长江中下游 D.珠江三角洲6.中国农业生产具有悠久的历史。下列能反映我国黄河流域原始农耕生活的遗址是()A.元谋人遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.河姆渡人遗址7.如图是陕西临潼姜寨遗址复原图。该遗址不仅出土了石铲、骨铲等农具,还发现了粟类的植物遗存。通过分析计算,得知粟类食物在先民食物结构中比例为61.3%~80.0%,因此该遗址属于什么遗址,什么文化圈?()A.陶寺古城遗址龙山文化 B.良渚古城遗址 龙山文化C.半坡居民遗址仰韶文化 D.河姆渡居民遗址河姆渡文化8.文物、遗址、遗迹是研究古人类活动的重要证据。距今约6000年,创造了如图文明的居民生活在()长江流域 B.淮河流域 C.黄河流域 D.珠江流域9.文物承载着历史的记忆。如图所示的文物主要可以用于研究()A.早期人类与文明起源 B.多民族国家的统一和巩固 C.早期国家的社会变革 D.民族关系发展和社会变化10.“尧有子九人,不以其子为后,见舜之贤也()A.举贤禅让 B.传子世袭 C.征战功绩 D.部落势力11.“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙(古代传说中一种有翼的龙)攻之冀州之野。应龙蓄水(传说中能引起旱灾的鬼怪),止,遂杀蚩尤。”上述材料()A.没有任何历史研究的价值 B.记述涿鹿之战的真实历史 C.是否与历史吻合尚待考证 D.说明古代曾存在神仙鬼怪12.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,各去小异而大同,渐化合一成一族之形()A.炎帝、黄帝等部落频繁交往于长江流域 B.炎帝、黄帝被尊称为中华民族的“人文初祖” C.以黄帝为首的部落联盟逐渐发展为华夏族 D.华夏族是众多民族在不断交往交融中逐渐形成的13.劳动传承智慧,创造文明,相传在炎帝的带领下,乃教稼蔷……草木播植。务济其本,不通其饰。”材料反映了()A.祭祀礼仪,历史悠久 B.经济发展,商业繁荣 C.文化信仰,祖先崇拜 D.农耕文明,源远流长14.夏禹想传位于伯益,但是禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。此后,()A.阶级分化开始出现 B.“公天下”局面出现 C.皇帝取得独尊地位 D.世袭制代替禅让制15.西安,古称“长安”,是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多的城市。周武王灭商后,当时都城叫()A.镐京 B.长安 C.阳城 D.洛邑16.制作时间轴可以更有效地学习历史。如图是小吴同学复习夏商周的更替时制作的时间轴。请你将其中“?”部分补充完整()A.盘庚迁殷 B.牧野之战 C.国人暴动 D.平王东迁A.背景B.对象C.确立D.作用19.春秋时期,周王室衰微,诸侯各自为政,其中一位诸侯他任用管仲为相,对内改革,成为春秋时期第一位霸主,他是()A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦穆公21.战国时秦国蜀郡太宁李冰率众修建的大型水利工程,2018年被列入世界灌溉工程遗产名录,至今仍造福人民。它是()A.郑国渠 B.秦长城 C.都江堰 D.护城河22.历史唯物主义指出,生产力决定生产关系。据此可以推断,战国时期各诸侯国变法改革的根本原因是()A.生产力的不断发展 B.力图称雄天下 C.周王室日渐衰微 D.阶级斗争愈发尖锐23.战国历史的特点,一是“乱”,主要表现为战争,突出体现在()①铁制工具和牛耕进一步推广②新兴地主阶级的势力增强③各诸侯国统治者实行变法改革④王室衰微,诸侯争霸A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④24.1975年12月,湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐A.建立县制B.奖励军功C.鼓励耕织D.废除特权二、材料题(26分,具体分值见每小题后)25.考古发现是了解原始社会的重要依据。阅读下列图文,回答问题。(10分)材料一:材料二:材料三:大汶口晚期墓葬,有的有百余件随葬的工艺品和日常器物,有的却一无所有。材料四:传说中的炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷蔬菜……黄帝已能建造宫室,挖掘水井……(1)阅读材料一说出第一个北京人头盖骨化石的发现者是谁?北京人使用什么石器,生活在什么时代?(3分)(2)阅读材料二,河姆渡遗址发现大量稻谷,说明哪一区域是亚洲稻的起源地之一。观察复原图,说一说为什么半坡人的房屋与河姆渡人不同?(2分)(3)读材料三分析,大汶口晚期已经出现什么现象?(2分)(4)阅读材料四,说出中华民族的人文初祖。(2分)你是怎样看待中国古代文明的?(1分)26.历史虽然已经离我们远去,但我们总会寻找到它的蛛丝马迹,我们可以通过遗址、遗存、书籍、博物馆去反映体会历史的气息。阅读下列图文,回答问题。(6分)材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,故人不独亲其亲,不独子其子……——《礼记•礼运》材料二:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授外,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,而卒授拜以天下。——《史记•五帝本纪》材料三:材料一、二反映了我国古代的哪一制度?(2分)对当今社会有何借鉴意义?(1分)图一、图二分别为哪个朝代的研究提供资料?图2和哪一历史事件有关?(3分)27.一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新。阅读材料,回答下列问题。(10分)材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。——《论语》材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,虽非古道,犹以务本之故。——《汉书•食货志》材料三:图1春秋晚期牺(xī)尊图2战国时期铁农具复原图
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