【新教材】2024-2025学年统编版语文七年级上册 第三单元 单元导读 教学设计_第1页
【新教材】2024-2025学年统编版语文七年级上册 第三单元 单元导读 教学设计_第2页
【新教材】2024-2025学年统编版语文七年级上册 第三单元 单元导读 教学设计_第3页
【新教材】2024-2025学年统编版语文七年级上册 第三单元 单元导读 教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

单元导读学习目标：1.能明确本单元的主题为“学习生活”，了解该主题下不同文章所呈现的学习场景和感悟。2.可以认识到不同文体（散文、文言文等）在表现学习生活主题方面的特点。3.通过阅读单元导读内容，你学会提取关键信息，了解单元整体架构和学习重点。学习过程：导入新课亲爱的同学们，当我们踏入七年级语文上册第三单元的学习之旅时，就仿佛打开了一扇通往奇妙学习世界的大门本单元以“学习生活”为主题，将带领我们领略不同时代、不同人物的学习经历和感悟。在这里，我们既能漫步于鲁迅先生充满童趣的百草园和严肃的三味书屋，感受他儿时生活的丰富多彩与对知识的渴望；又能走进海伦・凯勒的世界，见证莎莉文老师如何再塑她的生命，体会学习带来的巨大力量和生命的奇迹；还能与古代先贤孔子及其弟子对话，从《论语》十二章中汲取智慧，领悟学习态度、方法以及修身做人的道理。这些精彩的篇章，如同璀璨的星辰，照亮我们的学习之路。在阅读中，我们要学会品味生动的语言，感受细腻的描写，分析人物的形象，体会作者的情感。同时，也要思考学习对于我们的意义，激发自己对知识的追求和对成长的渴望。让我们一起在这个单元中，用心去感受学习生活的美好，用文字去记录自己的成长足迹，开启一段充满收获与惊喜的语文学习之旅吧！二、任务开展任务一：预习分享学生展示分享预习作业，大家讨论交流并完善任务单。课文易错字音易写错字重点词语从百草园到三味书屋往事依依再塑生命的人《论语》十二章任务二：制作名家简历自学：了解和搜集作家信息，完成名家简历制作。互学：小组内交流、补充。展学：小组代表班级交流。评学：其他小组评价或补充。鲁迅职业：出生年代：个人成就：人生经历：于漪职业：出生年代：个人成就：人生经历：海伦·凯勒职业：出生年代：个人成就：人生经历：孔子职业：出生年代：个人成就：人生经历：三、课堂小结在这节课中，我们了解了不同文体在表现主题上的独特魅力，散文以生动的描写和细腻的情感打动我们，文言文则用简洁而深刻的语言传递智慧。我们还掌握了一些阅读方法，知道如何抓关键语句、分析人物形象以及体会作者情感。希望大家带着对本单元的期待和好奇，在接下来的学习中，用心去品味这些精彩的作品，感受学习生活的美好与意义。让我们在文学的海洋中汲取知识的养分，不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论