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文档简介
学生、教师外出请假审批管理制度第一章总则为规范学生和教师外出请假审批管理,保障教学秩序和学生、教师的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》及相关教育行政法规,特制定本制度。该制度旨在明确请假审批流程、责任分工以及监督管理,确保请假管理的科学性、合理性与可操作性。第二章适用范围本制度适用于本校全体学生及教师的外出请假管理,包括但不限于因病、因事、因公等原因的请假申请和审批。第三章制度目标1.确保教学秩序:通过规范请假流程,减少因请假造成的教学中断,确保教学活动的顺利进行。2.维护权益:保护学生和教师在请假过程中的合法权益,确保请假申请的公正与透明。3.提高效率:简化请假申请与审批流程,提高办理效率,减少不必要的麻烦。第四章请假管理规范第1节请假申请1.申请条件:学生及教师因病、事或公需外出,须提前申请请假。2.申请材料:-学生需填写《学生请假申请表》,附上相关证明材料(如病假需附医生证明)。-教师需填写《教师请假申请表》,并附上工作安排说明。第2节请假审批1.审批流程:-学生请假:学生向班主任提出申请,班主任审核后报教务处,教务处最终审批。-教师请假:教师向所在部门主任提出申请,部门主任审核后报校领导,校领导最终审批。2.审批时限:-学生请假申请应在请假前3个工作日提交,特殊情况可适当放宽。-教师请假申请应在请假前5个工作日提交。第3节请假记录1.记录内容:请假申请、审批意见、请假天数及请假原因等。2.档案管理:所有请假记录应归档保存,便于后续查阅与统计。第五章请假类型及天数规定第1节请假类型1.病假:因疾病无法继续学习或工作,需提供医生证明。2.事假:因个人事务需请假,需提前说明请假原因。3.公假:因学校安排的公务外出,需提供相关证明材料。第2节请假天数1.学生请假天数:-病假:最长不超过3周,特殊情况经教务处审批可适度延长。-事假:每学期累计不得超过5天。-公假:根据学校安排。2.教师请假天数:-病假:最长不超过30天,需提供医生证明,特殊情况可适度延长。-事假:每学期累计不得超过10天。-公假:根据学校安排,需提前说明。第六章请假期间的管理1.请假期间责任:-学生在请假期间应保持与班主任沟通,及时了解课堂学习内容。-教师在请假期间应妥善安排课程,确保教学连续性。2.请假期间考勤:-学生请假期间,教务处将进行考勤记录,确保学业不受影响。-教师请假期间,需指定代课教师,确保课程正常进行。第七章监督与评估机制1.监督机制:-教务处定期对请假情况进行检查,确保请假审批制度的落实。-班主任定期向学校反馈请假情况,及时处理异常情况。2.评估机制:-每学期对请假审批工作进行评估,总结经验与不足,提出改进建议。-学校可通过问卷调查、座谈会等形式征求师生对请假管理制度的意见。第八章附则1.解释权:本制度由教务处负责解释。2.生效日期:本制度自发布之日起实施。3.修订流程:如需修订,教务处应结合实际情况,征求各方意见后进行修订。第九章其他条款1.特殊情况处理:对于突发事件造成的请假,学校应提供相应的支持和帮助,确保师生的合法权益不受侵犯。2.信息公开:定期向全体师生公布请假审批情况,提高透明度,增强制度的公信力。---通过上述
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