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北师版数学一年级上册四10以内数加与减第7课时乘车(2)vv4+2+1=计算。67679-2-1=76v10-4+3=69复习导入说一说,你发现了哪些数学信息?第一排有2人,第二排有3人,第三排有4人。合唱队里有4个男生,5个女生。探究新知想一想,提出一个数学问题,并列式解答。一共有几个小朋友?第一排人数第二排人数第三排人数2+3+4=9合唱队的人数++还能提出其他问题吗?男生有4人,女生有5人,一共有几人?
男生人数女生人数合唱队的人数4+5=9或5+4=9想一想,提出一个数学问题,并列式解答。9名同学站三排表演大合唱,第一排站2人,第二排站3人,第三排站几人?9人第一排
2人第二排
3人第三排
?人9-2-3=4想一想,提出一个数学问题,并列式解答。1.(1)说一说,你发现了哪些数学信息?
(2)提出一个数学问题,并列式解答。(1)水中的鱼儿在游动,原来
有8条红金鱼,游走3条红
金鱼,又游来2条黑金鱼。(2)现在一共有多少条金鱼?8-3+2=7(条)(所提问题不唯一)巩固练习(教材P59练一练T2)2.算一算。10-8+5=
10-7-3=4+2+1=2+7+1=6-3+7=3+5-6=71001072(教材P59练一练T3)3.10个小朋友做游戏。有多少人藏在房子后面?10-3-1=6(人)(所提问题不唯一)3个藏在树后。剩下的藏在这里。尝试提出数学问题,并解答。(教材P59练一练T4)这节课有什么收获呢?根据图中的信息提出问题,先弄清图中有哪些信息,再把这些信息进行分类整理,最后提出求总数的加法问题或求数量差的减法问题。课堂小结谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当
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