大学各类聘任岗位基本职责

第第页高校各类聘任岗位基本职责湖南农业高校各类聘任岗位基本职责第一部分专业技术岗位基本职责一、专任老师岗位基本职责（一）教授岗位1.主持或乐观参加所在学科或研究方向的学科和专业建设；引导、培养青年老师或引导博士、硕士研究生；乐观引荐人才。2.承当本科生及研究生的教学任务，每年至少系统主讲一门本科生必修课程，教学为主型老师每学年至少完成教学工作量240标准学时（以科研或管理工作为主的教授每学年至少完成教学工作量80标准学时）；听从学校、院（部）、系的教学布置，无教学事故，教学质量评价优良；乐观开展教学讨论及各种学术沟通活动。3.在稳定的研究方向上主持省部级及以上科研项目或教改项目或横向研究项目；乐观开展科学研究和教学改革。4.在聘期内，有本学科高水平的研究论文、教改论文或教材发表或出书，或取得其他科研成绩或贡献。5.在所在博士后流动站、博士（硕士）点和国家、部（省）级紧要教学、科研基地（重点试验室、各类中心、人才培养基地等）的建设、运行中发挥乐观作用。6.乐观参加社会服务，为社会经济发展做出乐观贡献。（二）副教授岗位1.主持或乐观参加所在学科或研究方向的学科和专业建设；2.系统地担负两门或两门以上必修课程的主讲工作，每学期至少为本科生主讲一门基础课或专业基础课，引导学生实习、社会调查、毕业论文、毕业设计。每学年至少完成240标准学时教学工作量，听从学校、院（部）、系的教学布置，无教学事故，教学质量评价良好。3.引导课程建设和试验室建设,设计革新试验手段或充实试验内容。4.在稳定的研究方向上主持省部级及以上科研项目或教改项目或横向研究项目；乐观开展科学研究和教学改革。5.在聘期内，有本学科高水平的研究论文、教改论文或教材发表或出书，或取得其他科研成绩或贡献。6.乐观参加社会服务，为社会经济发展做出乐观贡献。（三）讲师岗位1.乐观参加所在学科或研究方向的学科和专业建设。2.系统地担负一门或一门以上必修课程的主讲工作，引导学生实习、社会调查，引导毕业论文、毕业设计，每学年至少完成240标准学时教学工作量，听从学校、院（部）、系的教学布置，无教学事故，教学质量评价合格以上。3.参加课程建设和试验室建设。4.在聘期内，有本学科方向的研究论文、教改论文发表，或取得其他科研成绩。5.乐观参加社会服务，为社会经济发展做出乐观贡献。（四）助教岗位1.承当课程的辅导、答疑、批改作业、试验课、实习课、组织课堂讲座等教学工作，经批准，担负某些课程的讲授，帮忙引导毕业论文、毕业设计，每学年至少完成150标准学时的教学工作量，教学质量评价合格以上。2.参加课程建设或试验室建设，参加组织和引导实习、社会调查等方面的工作。3.参加科学研究、教学法研究、教育教学改革,聘期内至少参加一项教学改革或科学研究项目。聘期内，有本学科方向的研究论文、教改论文发表。二、政教老师岗位基本职责1.负责高校生思想政治教育工作，实施高校生思想政治教育计划，组织高校生思想政治教育活动。2.调查、研究、探讨新形势下高校生思想政治工作特点，研究、分析学生思想情形，总结学生工作经验，探究学生教育工作规律。3.负责高校生日常教育管理、公寓（宿舍）精神文明建设工作，组织新生入学教育、法制教育、形势与政策教育、国防安全教育、毕业生离校教育等工作。4.做好学生综合测评、评奖评优和家庭经济困难学生资助工作；重视高校生的心理健康教育；加强毕业生就业引导。5.负责学生骨干队伍建设，组织开展高校生素养拓展活动教育。三、其他专业技术岗位基本职责其他专业技术岗位（含科研岗位）职责由各单位依据工作实际自行订立，报人事处备案。第二部分管理岗位基本职责一、处级正职岗位基本职责1.主持本部门党务或行政的全面工作，对本部门的工作进行规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估，并对学校工作提出建设性看法。2.贯彻学校决议、决议，协调和搭配其他部门做好有关工作，完成学校对本部门要求的各项工作任务，保证学校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实。3.订立并实施本部门的目标责任制，建立健全本部门的内部管理制度。4.认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律；5.加强思想政治教育，树立全心全意为人民服务的思想，关怀群众生活，为师生员工办实事、好事，解决他们工作、学习和生活中的实际问题。6.对本部门安全稳定、防火、计划生育等重点问题负责，并依法行政。7.兼有教学、科研任务工作的正职人员，其专业技术职务聘用条件及岗位职责按学校的相关要求执行。8.完成岗位职责、聘用目标和领导交办的其它任务。二、处级副职岗位基本职责1.帮忙本部门正职分管本部门有关工作，参加本部门工作的规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估。2.帮忙本部门正职贯彻学校决议、决议，执行学校党委、行政和职能部门、本部门紧要领导交办的有关任务，保证学校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实。3.对学校工作提出建设性看法和创新的工作思路，研究本部门有关工作的改革发展与建设。4.树立全心全意为人民服务的思想，认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律；对本人分管的重点问题负责并依法行政。5.兼有教学、科研任务工作的副职人员，其专业技术职务聘用条件及岗位职责按学校的相关要求执行。6.完本钱职工作、聘用目标和领导交办的其它任务。三、科级正职岗位基本职责1.主持科（室）全面工作，对本科（室）的工作进行规划、组织、实施或在上级负责人的领导下完成某方面的实在工作，并对本部门工作提出建设性看法。2.贯彻学校、本部门的决议，协调和搭配其他科（室）做好有关工作，完本钱部门对本科（室）要求的各项工作任务，保证学校、本部门的政策和相关工作在本科（室）的贯彻和落实。3.订立并实施本科（室）的目标责任制，建立健全本科（室）的内部管理制度。4.认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律。5.加强思想政治教育与业务学习，树立全心全意为人民服务的思想。6.完成岗位职责、聘用目标和领导交办的其它任务。四、科级副职岗位基本职责1.帮忙科（室）正职完成有关工作，参加本科（室）工作的规划、组织、管理；或独立承当某方面管理工作。2.帮忙本科（室）正职贯彻学校、本部门的决议、决议，执行学校、本部门紧要领导交办的有关任务，保证学校、本部门政策和整体工作在本科（室）的贯彻和落实。3.对本部门工作提出建设性看法和创新的工作思路，研究本科（室）有关工作的改革发展与建设；4.树立全心全意为人民服务的思想，认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律。5.完本钱职工作、聘用目标和领导交办的其它任务。五、科员或做事员岗位基本职责1.熟识本岗位的业务范围、特点，认真履行本岗位职责，能独立完本钱岗位的工作任务和领导交办的其它任务。工作效率较高，工作质量较好。2.工作有计划，有开拓意识和创新意识，能自动提出建议。3.能独立完成工作责任目标，紧要事项能及时向本单位领导报告。4.工作责任心较强，全年工作中无重点失误或重点责任事故。5.爱岗敬业，全身心投入本岗位工作，廉洁自律，服务意识较强，群众反应较好。6.听从本单位领导的布置，合作意识较强。第三部分工勤技能岗位基本职责一、技师、高级技师岗位基本职责1.在本工种（岗位）上充分发挥技术骨干和模范带头作用。2.掌握和推广本工种的先进工艺、先进技术和先进经验，解决本工种关键性操作技术和生产中的工艺难题。3.进行技术革新，乐观参加新产品、新料子开发、试制和新设备使用。4.负责引导本工种的技术操作培训、技术教授等。5.完本钱职工作的各项任务。二、高级工岗位职责1.掌握本工种（岗位）有关设备的操作程序，并能娴熟地进行操作。2.乐观参加改革生产（工作）工艺、操作方法、进行技术革新。3.承当中、初级工的技术培训工作。4.完本钱职工作任务。三、中级工、初级工岗位职责1.熟识本工种（岗位）有关设备的操作程序，并能娴熟操作。2.熟识本工种（岗位）相关业务知识，参加技术革新工作。3.完本钱职工作任务。第四部分其他岗位基本职责一、企业相关人员岗位基本职责（一）企业负责人岗位基本职责1.执行董事会决议，全面主持公司工作，确定公司的发展方向和管理目标，组织订立公司的发展规划、年度工作计划，组织实施公司年度工作计划。2.主管人事工作，组织订立公司的机构设置和人员配置,组织招聘或解聘工作人员。3.负责组织订立和健全各项规章制度，乐观进行各项改革，推行岗位责任制，规范化管理。4.组织公司的日常经营管理工作，在董事会委托权限内，以法人代表的身份代表公司签署有关协议、合同、合约和处理有关事宜。5.主管财务工作，健全财务管理，严格财经纪律，搞好增收节支和开源节流工作，保证现有资产的保值和增值。6.加强企业文化建设，搞好社会公共关系，树立公司良好的社会形象。7.乐观完成董事会和资产处交办的其他工作任务。（二）企业财务人员岗位基本职责1.认真贯彻执行“会计法”和上级有关政策法令，严格遵守和维护财经纪纪律，把好财务收支关；按章纳税，做好税务缴纳工作。2.帮忙企业负责人建立、健全财务管理制度和企业的管理制度。3.做好财务管理的日常工作，负责掌管财务印章，严格掌控支票的签发，及时统计、上报财务报表。4.审核原始凭证，对违反规定或不合格的凭证拒绝入帐。5.上级财务机构检查工作时，负责供应资料和反映情况。6.加强安全防范意识和安全防范措施，严格执行财务管理方面的安全制度，确保不出安全问题。7.完成企业负责人及资产处交办的其他工作。二、校卫队队员岗位基本职责1.担负学校昼夜巡逻任务，制止和处理一般性违法违纪违章行为，帮忙派出所民警维护学校内部治安秩序。2.维护学校重点关键部位、公共场合、紧要*、重点节日活动、重点考试现场秩序维护和安全保卫工作。3.保持高度警惕，随时准备应付突发事件，担负抢险救灾和擒敌任务。发现各类案件或事故时，负责保护现场，维护秩序并立刻向保卫处和派出所报告。4.担负学校义务消防队任务，参加防火知识教育和防火灭火技术训练，了解学校消防设施部位，熟识各种灭火器的性能和使用方法，能够参加火灾防备和火灾扑救等工作。5.依据学校治安情况和处领导的布置，担负校内治安问题较突出部位临时巡逻、守点任务。6.帮忙搭配维护学校交通秩序、整治学校环境。7.执行校、处领导临时交给的工作任务。各单位要依据上述各类岗位的基本职责，结合本单位的实际情况，订立细化的岗位职责，上报学校审定之后载入聘任合同。篇2:中学教职工岗位职责和任职、聘任条件邺建中学教职工岗位职责和任职、聘任条件为了推动事业单位人事制度的改革，完善专业技术职务聘用制度，我校依据宁人字[1999]87号、宁人字[1999]209号文的有关规定，订立教职工岗位职责和任职、聘任条件如下：一、全部专业技术人员竞争上岗应符合下列基本条件1、遵纪守法，敬业爱岗，具有良好的师德；2、年度考核在合格以上，考核优秀者优先聘用；3、身体健康，能坚持正常工作，完成国家、上级规定的工作量；4、具有相应的职称资格或符合低职高聘的条件；5、符合本单位规定的其他聘任条件和要求。二、有下列情况的教职工不能聘用，实行“一票否定”1、有违法乱纪行为或在政治观点和道德品质上对学生进行误导，造成不良影响的；2、体罚和变相体罚学生，向学生或家长索要钱物，私自乱收费，造成不良影响的；3、拒不听从组织领导和工作布置，对工作不负责，纪律松弛，搞不团结，造成不良影响的。4、因不负责造成重点教学事故、人身安全事故，造成不良影响的。篇3:中学教职员工职务聘任委员会职责山天中学教职员工职务聘任委员会职责学校每学年成立教职员工职务聘任委员会（以下简称聘任委员会），负责本校教职员工职务的聘任工作。聘任委员会由5至9人构成，校长任主任委员。聘任委员会中应有工会负责人和老师代表参加，其中老师代表不少于三分之一、聘任委员会的紧要职责：1.依据国家《中学老师职务试行条例》《学校老师职务试行条例》和市、区县人事职改部门及教育行政部门的专业技术职务评聘文件精神订立本校老师职务聘任、考核等工作的实在方法。2.在区县教育行政部门规定的结构比例内设置本校各级老师职务岗位，订立相应的职责。岗位和职责经区县教育行政部门批准后应向学校全体老师公布。3.