南门小学地震应急疏散演练

第第页南门学校地震应急疏散演练一、地震紧急疏散原则：1、以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以维护学生和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。2、快速反应，减少损失的原则。当发生地震时，要快速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家资产损失；同时应及时向公安、消防以及上级主管领导同志上报有关情况；协调相关部门共同参加生产自救。二、学校概况：学校占地面积学校占地面积10625平方米，建筑面积9948平方米。教学楼、综合楼和乒乓馆三幢，其中教学楼和综合楼高四层，乒乓馆高二层。有一个操场，大操局面积5000平方米，可容纳2400人。学校有2244名学生，91名教职工。全校共有35个教学班。教学楼、综合楼各有疏散通道4处。三、防备突发地震紧急疏散工作的组织领导和责任1、学校成立由学校校长为组长，行政领导和相关人员参加的地震紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对地震情况下可能发生的意外情况并依据情况分析订立适合本校情况的落实工作方案；同时负责布置、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间显现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。组长：z（校长）副组长：z（副校长）z（副校长）成员：z各班级班主任老师、体育组全体老师2、以地震紧急疏散工作领导小构成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责订立和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。四、地震应急疏散工作的实施预案（一）紧急疏散：进行疏散撤离时，要依据祸害的实在情况本着“安全快速、就近撤离”的原则赶忙撤离不安全区域，到指定安全区域集结。（二）撤离路线和要求（见附件图47）：1、本地震发生时，由学校相关部门通过广播、电铃、警铃、哨音或其他方式发出警报，全体教职工应立刻停止一切工作，到指定位置组织学生进行疏散。任课老师作为安全疏散的第一责任人，要及时停止授课并组织学生进行撤离，当学生全部离开教室后任课老师与学生同步撤离，并及时察看、处理突发事件。撤离时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂争相往外挤，第三学生之间间隔保持50CM，应在老师的率领下，全班同学一齐行动，把年小体弱或残疾的同学布置在方便撤离的地方。2、要求：（1）做到不惊惶、采取就近避险。（2）必需按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队次序下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。（3）老师紧密注意学生动向。（4）当堂老师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场本班位置。（5）各层楼梯口要有老师指挥。（6）疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，严禁慌乱奔驰，不得争先恐后。（7）等到演练结束后，以班为单位集队，各组应立刻清点人数，立刻向带队老师报告，带队老师立刻向校长报告。（三）自救互救：疏散后，各工作小组履行自身的职责，进行灾后的自救工作。五、地震应急协作单位1、消防队：如发生火灾消防队及时由专人引导进行灭火。2、应急救援队：在地震发生后应急救援队及时对受伤学生进行救助。3、抢险队：在发生地震时，应急抢险队及时实施抢险和营救。4、辖区公安：在地震发生时，辖区公安及时维护现场治安并协作学校实施疏散并进行抢险和营救。六、灾情速报（一）灾情速报：灾情内容及时向上级部门和政府紧要领导和分管领导汇报。（二）灾情速报的内容包含：人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。（三）速报程序：1、发生地震后，应立刻与上级有关部门取得联系，并在20分钟内向紧要领导和分管领导报告。2、学校应急疏散领导小组立刻启动相应的地震应急预案，了解下列情况：（1）影响范围：指地震造成的破坏范围。（2）人口影响：指人员伤亡情况。3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。4、灾情速报人员分工：（1）指挥组与宣传报道组：收集了解地震后全面情况，向上级有关部门报告；（2）疏散组：报告人员到达疏散地方情况；（3）医疗救助组：报告人员伤亡情况；（4）消防治安组：报告建筑物的破坏情况；（5）宣传报道线：总结汇报此次地震总体情况。七、本实施细则自预案启动时同时实行，各责任人员及老师必需认真履行。篇2:试验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案试验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案一、演练目的为了提高学校师生防火抗灾自救本领，针对发生火灾的情况下，让全园师生熟识逃命路线，以实现在发生火灾时，能有序、快速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，实现有事不慌、乐观应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变本领。二、演练时间和地方时间：20**年10月20日下午2：30开始三、演练领导小组总指挥：z副总指挥：zzz现场指挥：zzz帮忙指挥：zz四、工作小组：1、帮忙指挥小组：各年段段长、各班班主任职责：分别到各自班级相互帮忙。负责：（1）率领学生撤离；（2）到达安全场合后清点学生人数。职责：实在负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。2、宣传小组：zz各班主任职责：实在负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。3、摄像小组：z职责：负责照相。4、灭火组：组长：z成员：zz5、救助小组：z、z、z职责：（1）z实在负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救助等；（2）z负责通知受伤学生班主任及家长；（3）z、z负责送受伤学生去医院诊治。6、对外联络小组：z职责：如有需要，拨打110119120求助电话，恳求帮忙。7、演练计时小组：z职责：演练时负责计时。五、撤离后学生安全管理：依照疏散路线撤离，到达操场后站队（每班2路纵队）。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。操场负责人：中段：z大段：z各班主任负责本班级人数的清点，报告包段领导，包段领导报给z。●以上人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。六、疏散管理1、疏散命令：由应急总指挥或副总指挥依据情况发布疏散命令；紧急状态下，班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。2、疏散广播：“老师小伙伴们请留意，这是火灾广播。小伙伴们听到广播后不要慌乱。听从指挥，听到警报声响起就有序撤离教学大楼，由班主任率领沿疏散路线从就近安全出口撤离。”3、人员清点：（1）疏散引导小组连续找寻滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮忙其安全撤离。（2）应急疏散负责人应在集合场合对疏散学生进行统计，及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。七、演练启动方式（1）疏散前的注意事项：A、各部门应关闭电、气设备，切断电源。B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜找寻个人物品。（2）演习准备阶段1、全部班主任、幼儿进入自身所在班级，关闭电源，准备演练。2、各工作小组进入现场。注意事项：①演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意察看通道的通畅情况。②演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。（3）正式演习阶段1、总指挥：宣布涵江第二试验幼儿园20**年师生防火抗灾紧急疏散演习现在开始，各部门快速启动突发事故应急处理预案。2、宣传小组z广播：“老师小伙伴们请留意，这是火灾广播。小伙伴们听到广播后不要慌乱，快速用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离。”3、约莫一分钟，警报声响后，总指挥（或副总指挥）宣布：现在开始疏散。（计时开始）4、班主任率领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离（班主任最终撤离）。5、全园师生捂住鼻子弯腰快速撤离到幼儿园旗杆前集中。6、老师拨打火警电话1197、消防车接到通知，消防车进入学校，消防员现场演示着装。8、消防演示解救被困幼儿。（幼儿所在位置三楼中（五）班。）（4）现场参观、消防员基本功演示、消防灭火设备1、消防员日常基本功训练演示。2、由消防带队介绍消防设备（消防车、灭火救援器、消防服、防毒面具、空气呼吸器）3、参观消防科普宣传画。（请消防大队帮忙准备）（5）应急演练要求学校在火灾应急模拟演练前，各班要对幼儿进行安全教育，防止发生火灾谣传或误传，保持社会安靖。要对幼儿进行火灾常识、应急避灾、自救互救等知识的培训。对全部参加演练的幼儿进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。幼儿在老师的指挥下快速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场（广阔空闲地）疏散，到了操场后，大家捂住口鼻连续保持下蹲姿势。5分钟后，全部师生“安全脱险”，演练圆满结束。整个演练过程要严格、紧张、有序，实现预期的目的，起到特别好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生火灾，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。八、停止状态副总指挥z：总结演练情况，稳定情绪。副总指挥z：向上级部门汇报火灾演练情况。篇3:东台学校防空防灾疏散演练方案台东学校防空防灾疏散演练方案为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的本领，确保学校的教育教学工作顺利进行，争创平安学校，现举办防空、防灾等突发事件应急处理演练，旨在培养师生掌握正确的疏散要领，以从容应对防空、防灾等事件的发生，最大限度地保护广阔师生的人身安全。一、演练时间：20**年4月21日星期四上午9：3010：00二、组织机构：成立相应的组织机构。三、职责：1、总指挥负责本次演习的指挥工作。2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。3、各班主任向安全专干负责，演习时要求跟班老师在前，班主任在后；假如没有跟班老师，班主任也必需是最终一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必需熟识本班撤离路线。演习时，各班主任组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向安全专干汇报。4、各紧要安全地方负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。四、注意事项：1、演习过程中，学生应排队下楼，不得相互推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静。2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。3、演练时，全部老师要定时各就各位，履行好责任；有布置的老师须立刻赶到指定地方，没有布置的老师，到离自身办公室近来的楼梯口组织学生撤离。4、演练时如发生意外，所在班级应赶忙停下，各班主任再及时决断处理，并上报安全专干和总指挥。5、安全下楼后在指定的地方集合。五、活动流程：（一）、活动准备工作。1、全校师生各就各位。2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告：如“报告安全专干，某某班应到（）人，实到（）人，报告完毕。”3、安全专干向总指挥报告：如“报告总指挥，某某班级应到（）人，实到（）人，报告完毕。”4、总指挥向校长报告：“报告校长，全校防空、防灾疏散演练共（）人参加，准备完毕，请指示。”（二）、校长做演练前的动员工作，然后宣布台东学校防空、防灾疏散演练现在开始，全部参演人员回岗待命。（三）、演练开始。（四）、校长讲话。六、实在布置：防震演练实在步骤一、广播：灾情预设闽侯z地区遭逢空袭警报，全校学生在老师的保护下现场进行防空防灾疏散演练。请全部参演人员在演练中要加强自我防护，确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行：1、预警信号（鸣36秒，停24秒，反复三遍）。广播“全体上课老师及同学请留意，现在是防空疏散演练，请大家在老师的引导下，快速离开教室，疏散到指定位置”。学生在上课老师的指挥下，快速疏散到指定位置，以班级为单位清点人数并报告给安全专干。由安全专干给校长报告。2、空袭警报（鸣6秒，停6秒，反复15遍）；学生赶忙疏散到安全区域，由安全起干进行510分钟的人防知识介绍。3、空袭警报解除（连鸣3分钟）。校长宣布此次演