版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页城舒中学文明班级评比条例城舒中学文明班级评比条例第一条:引导思想班级是学校的基本单位,建设班集体对宏观上管理好学校,形成良好校风,提高教育教学质量有根本意义。班主任是班集体的核心,是学校的骨干气力,学校各级领导要支持、帮忙、督促班主任搞好工作。为激发学生集体荣誉感,公正地称赞文明班级,特订立本条例。第二条:评比方法评比文明班级采用积分制,以100分为底分,依各班表现增减.原则上每班级评比出六个文明班级。一学期中发生重点安全事故的班级取消文明班级评比资格。第三条:评比要素及增减标准。以下情况增分1、敢于同不良现象作斗争,见义勇为,班主任报翔实料子增5分。2、由校总务处和政教处不定期组织的周五下午教室卫生检查中,获班级一、二、三等奖的班级分别增6、4、2分。3、由政教处组织的黑板报检查中获班级一、二、三等奖的班级分别增6、4、2分。4、在由教科室承办的《伏虎苑》期刊上,每发表一篇文章,所在班级增3分,但每期每班最高不超出6分。5、在校运动会、演讲竞赛、学科竞赛、军训、征文等各项校级活动中,活动组织者供应评比结果,班级前6名,班级增12、10、8、6、4、2分。获运动会精神文明奖增6分。6、在学校*、升旗仪式时动作快速、纪律良好,受主持人公开称赞的班级,增3分,受到校长称赞加5分。7、校外学科竞赛中,个人获县级前三名(或三等奖以上)按6、4、2增分,市级按10、8、6增分,省级按12、10、8增分,国家级按20、16、12增分。不重复计分。为学校争得团体奖的有功人员,每人比照个人奖增分。8、学生以“城舒中学某某”名义在省级以上刊物每发表一篇文章增10分,或获奖的科技小发明对照增分。9、班集体某一方面有突出贡献,为校争光,报翔实料子增520分。10、班集体利用课余时间开展以学生为主体以提高全体学生整体素养为目的的活动,报翔实料子,并经有关部门审定增5分。创造性活动再增3分。11、班主任的计划、总结、论文及其他紧要活动也纳入文明班级评比,实在操作由政教处酌情处理。12、班主任参加由学校组织的*等活动并签名,每次加2分。13、拾金不昧视实在情况加1—5分。14、乐观参加学校组织的捐款等爱心活动加5分。以下情况减分1、班风班纪差、自习课(晚自习)学生讲话,受检查人批判,每次减5分。2、不听从学校人员管理教育的学生,所在班级减5分。3、*时班级标志不明,动作缓慢,有讲话、打闹、阅读等违纪行为受主持人批判减3分。4、考试作弊,每人次减2分。5、课间操、升旗仪式、*,值班人员不定期检查,缺2人减1分。每次检查扣分不超出10分。6、上课时(晚自习)在校内外游荡或在寝室逗留,1人次减2分。7、迟到早退每人次所在班级减1分。8、班级卫生区每天清扫,未清扫的班级每次减2分,不干净的减1分。9、乱扔废物,乱吐痰,翻窗子,弄脏墙壁1人(次),减2分。10、乱扔馒头,乱倒饭菜等食物1人(次),减3分。11、凡干架、吸烟、喝酒、赌博、看不健康书籍、偷窃、出走、私自下塘洗澡、破坏公物、践踏花草1人(次)减5分。干架、斗殴每人次减10分。12、凡受校级处分的每人次减5分。13、严重影响学校工作和声誉的,据翔实料子减10分。息灯后仍在寝室喧哗的班级减5分。公共寝室违纪每班减5分。熄灯后仍在室外游逛每人次减2分。上网每人次减5分,学校内谈恋爱减5分。第四条:实施细则1、积分表公开。文明班级评比栏每周公布一次。2、建立增减分通知单一式两份,由当事学生填写,一份政教处存档,一份由当事学生快速交班主任。篇2:市外国语学校星级班级评比实施细则市外国语学校“星级班级”评比实施细则为优化育人环境,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我管束的本领,以形成良好的文明行为习惯,结合我校实在实际,按下列实施细则进行“星级班级”评比活动。一、考核评比机构由德育处、大队部组织考核评比。1、大队部负责大队委学生干部的组织与管理,检查班级卫生、眼保健操、课间文明、文明就餐等情况并作记录;2、德育处负责值日老师的组织与管理,检查值日工作;二、考核评比方法1、“星级班级”评比是对班队学生行规教育过程和教室卫生、包干区卫生的清扫与保持以及学生个人卫生情况的全面评定。2、记分方法:最终得分=值日老师记录得分+行政值日记录得分+大队委检查记录。3、每天检查公布。(填好行政值日记录册、老师值日记录册、大队委检查记录)。4、评比。每个星期小结评比一次,每项无扣分现象的班队(即满分)可以授予荣誉;有扣分的则以最终累计得分排在全班级前列的授予荣誉(评出班级班集体总数的2/3)。双项均得授予流动“五星级班级”牌,只得单项授予“四星级班级”牌,双项均不达标授予“三星级班级”牌。月月评比考核。三、评分细则(一)奖分由德育处组织的全校性的,或以班级为单位的突击检查,全面检查;大型活动中表现特别突出的予以加分,分值由德育处、少先大队部裁定。好人好事(或值日记录册中学生行规,教室、包干区卫生表现较好的)以课间操时间当众称赞为主,不加分。每月累积,在分值相等的情况下,称赞多的班级优先评为“五星级班级”。(二)扣分【文明】:1、课间:(课间休息应文明有序,不追赶打闹,不做带有不安全性的游戏。)(1)课间不文明休息,在廊道、教室内玩球类等猛烈运动,猛烈追跑打闹,每人次扣0.5分。(2)做不正当游戏,每人次扣0.5分。2、两操:(应做到队伍整齐有序,做操动作规范标准,不喧哗。)(1)眼保健操在教室外逗留,做操随便睁开眼睛,讲闲谈、乱做每人次扣0.5分。(2)课间操进退场队伍紊乱,讲闲谈、乱做每人次扣0.5分。3、文明就餐:(进入餐厅应整齐列队,洗净手,保持安静,需要加饭加菜应举手向生活老师示意,不剩饭剩菜、不挑食,注意餐厅卫生。)(1)进餐厅无队伍、高声喧哗每次分别扣0.5分。(2)桌面、地面不干净每次分别扣0.5分。(3)就餐时扰乱他人,随便离开座位,高声讲话每次扣0.5分。(4)剩菜剩饭现象较为严重,每班每次扣1分。4、仪表:(穿着应乾净大方,不穿奇装异服,正确佩戴红领巾)(1)学生穿着不整、不佩戴红领巾每人次扣0.5分,(2)乱丢、乱吐、乱倒,每人次扣0.5分。5、课堂:(课前应做好各项准备工作,遵守课堂纪律,听从老师管理。)(1)铃响就停止一切行动,进入上课状态。(2)课前作好准备,把书本放在课桌右上角,两手放平。(3)上课不把手放到抽屉,书包里,也尽量不做影响倾听的事情。(4)课堂上,由听讲转为书写时,拿任何学具要保持安静、有序。(5)老师、同学发言时,要时刻关注,认真倾听,手头停止一切行动。其他同学回答问题有错误,不得取笑。(5)发言先举手,上课不插嘴。(6)课堂因电脑、电视等设备问题短时间不能使用时,不能纷纷议论,要耐性等待。(7)没有特殊原因,不要在上课时间上洗手间。(以上每项若在巡查或抽查期间不合乎要求的,每次扣0.5分。)6、其他:(模范遵守校规校纪,珍惜公共设施,争做文明守纪好队员)(1)私自拿别人东西,情节较严重的,每人次扣1分。(2)不尊敬师长,每人次扣1分。(3)损坏学校公物或花草树木,每人次扣1分。(4)干架、说粗野话,每人次扣1分。(5)教室门窗、电灯、投影、风扇等未关每次扣1分。(6)乱撕、乱擦、乱写、乱画、乱涂,每人次扣1分。(7)考试舞弊,每人次扣1分。(8)学校通报批判的每次扣1分。【卫生】:(应讲究卫生,发扬“我不丢,我会捡”精神,自发珍惜班级、学校环境。)(1)地面有果皮、纸屑等垃圾,有污水,清扫不净,有赃物无人捡,地面污渍明显分别扣0.5分。(2)桌椅摆放不齐,窗帘悬挂不统一,教室学生用具、教学用具紊乱,门窗不净分别扣0.5分。(3)走廊墙面、窗台灰尘厚积,污渍明显分别扣0.5分。(4)除检查时间外,教室卫生保持不净,纸屑等垃圾较多,扣0.5分。四、奖惩治法“星级班级”评比结果纳入班主任考核。五、其他说明如班主任老师对“星级班级”评比结果有异议,可到少先大队部查看本班得分情况,但无权查看其他班级。德育处篇3:市学校春季运动会精神文明班级评比方法市学校20**年春季运动会精神文明班级评比方法为了保证学校春季运动会安全、有序进行,实现运动成绩和精神文明双丰收,特订立精神文明班级评比方法:一、秩序:(40分)违者一人次扣一分。1.各班按指定位置就坐,坐场队伍要整齐,保证人数,不高声喧哗,井然有序,不迟到,不早退,非运动员不得进入竞赛场合禁区。(10分)2.体现集体主义精神,各班着装整齐统一,入退场安静有序。(10分)3.无竞赛项目的学生须在本班座位上,不得随便走动。无违反大会纪律现象,无跨越栏杆、穿越跑道现象,无任何违纪事件发生。(10分)4.运动员方队入场精神风貌好。运动员竞赛时要敬重裁判,听从裁判。(10分)二、卫生:(40分)1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。(20分)2.保持本班座位的卫生清洁,场合不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区,不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物,班级应派值日生随时对本班场合进行保洁。每半日结束后应对场合进行清扫,并留值日生等待学校的检查。(20分)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度劳动合同:互联网企业与高级技术人才之间的权益保障3篇
- 2024年度租赁期满续租协议
- 2024版内河船舶运输合同范本3篇
- 2024年度鸡舍建设项目施工协议条款版B版
- 2024年度体育场馆赞助合同标的及权益义务3篇
- 2024年建筑工程照明设计合同
- 2024年度人工智能教育软件开发合同3篇
- 2024年度光伏组件质量保证与售后服务合同3篇
- 合肥市自愿离婚协议书范文
- 2024年影片制作与发行合同的协同机制3篇
- GM∕T 0002-2012 SM4分组密码算法
- 工程伦理案例分析(课堂PPT)
- 小学语文教学研究期末复习提要
- 导线连接与绝缘恢复1.3
- 中等职业学校教学质量评价方案
- 教师职称评审量化计分表
- 地热资源开发项目建议书范文
- 《制作洋葱表皮细胞临时装片》教学设计
- 《我们所了解的环境污染》教学设计
- 法国标准目录法汉对照
- 硫化作业指导书
评论
0/150
提交评论