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第第页2024学年上学期工作总结8篇2024学年上学期工作总结篇1班主任,是班级工作的领导者、组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待润泽的心灵。如何让这一双双的眼睛充分智慧之光,怎样使这一颗颗心灵健康成长,这不但需要班主任具有猛烈的事业心,责任感,更需要班主任具备确定的组织管理本领。本学期很快过去了,下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结:一、加强思想教育学生已经进入了六年,思想已经成熟,作任何事都有自身的主张,所以要耐性细致地做好他们的思想工作。本学期我紧要从以下几方面进行教育:1、发挥自身楷模作用。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“老师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能替换的最有用的阳光。”学校生,对班主任有着一种特殊的信任和倚靠情感。班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的模范。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去润泽学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,加强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往首先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活,带动了学生们劳动的乐观性,保质保量完成学校交给的每一项任务。2、建立规范班级。对学生的管理,假如仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随便。因此,开学之初我就订立一个科学规范切实可行的班规.而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行嘉奖.这大大激发了学生学习的热诚,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。二、酷爱学生,敬重学生,信任学生。我信任学生在我的主导作用下能管好自身,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在确定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决议性的因素于是,我动手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不但要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自发参加班级管理,有利于同学们的学习和各种喜好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的乐观性,工作起来轻松很多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓舞同学们乐观参加,这些活动大多数由学生们自身策划,组织,总结,收到较好的效果.三、耐性细致做好后进生的转化工作有人曾说过,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,假如放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,假如这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了.这样的说法很有道理,这样就给我们教育工提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回浩繁家庭的希望,我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个学生,决不放弃任何一个集体,是每个教育者的信念,也是我的信念.若要变后进为先进必先找寻到一条行之有效的途径.六年的班主任经验告知我:在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对学校生来说,身心都在成长,应当先取学生的最佳接受点去教育学生,以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。1、做学困生的知心伙伴.工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期望的目光关注着每一个学生.从不因学生学习成绩差而藐视学生.既为取得好成绩的学生感到愉快,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心伙伴.在我的班中,学困生比较多,我便常常找他们谈心,帮忙他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐性细致地为他们讲解.使他们信任自身的老师,也把老师认作知心伙伴。2、尽职尽责转化好每一个后进学生.前苏联教育学家马柯连卡曾说过:"爱是无声的语言,也是最有效的催化剂."老师对学生的爱,比过千次万次的说教.在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有很多不良行为,为了教育他们,我便常常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行"动之以情,晓之以理"的教育,帮忙他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为全部后进生订立一份学习目标,每天评比出一位进步最大的学生,进行称赞和物质上的嘉奖,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想.使期末复习工作稳步进行.人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自身还存在很多的不足,生气的时候,我也会高声训斥他们;学生不完成作业时,我也会变相体罚他们,留他们在校写作业等等.虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个脚迹,都能折射出我生命的价值.我是失去了很多,但我无怨无悔,由于我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业."既然选择了远方,便只顾风雨兼程."我要在三尺讲台这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力.2024学年上学期工作总结篇2一学期以来,我校少先队在上级文件精神引导下,紧紧围绕上级和学校布置的目标开展少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,拓宽队员们的活动领域。充分发挥少先队组织的乐观、开拓、独立、创新的作用,使我校少先队工作稳步前进,少先队员们在这个大家庭里健康成长。现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充分活力。1、坚持规范的升降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,加强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在稳重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐。2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,及时矫正学生中的不良风气,激发学生的五爱热诚。3、依据学校德育主题开展少先队主题活动。各班级可依据节庆或者有心义的主题来布置中队角,落实、开展主题队会。4、加强中队辅导员的理论研究和信息沟通,定期召开辅导员会议,沟通工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。二、认真落实日常管理工作,坚固结实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的构成部分,也是安靖学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必需前提。日常管理工作包含学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部搭配学校学生会每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表等一系列情况,进行“落实、检查、通报”,每月评比,并颁发“有li长安示范班”流动红旗。少先队还每天早上布置各中队8名“文明礼仪标兵”值勤,集体问候师生。每月布置纪检部学生集中检查一次学生仪容仪表。这样大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、认真组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才略取到事半功倍的教育效果。充分时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,倍的教育效果。充分时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,必需顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。本期开展的紧要活动有:1、10月12日,我们开展了“庆祝中国少年先锋队建队69周年暨无锡市长安中学少先队建队仪式”活动,并给各中队辅导员颁发了聘书。2、12月期间我们乐观筹备第十一届团代会、首届少代会,并于12月7日胜利召开。这也让团少精神更好地在学校继承发扬。3、结合区教育局少先队活动观摩活动依照要求派辅导员学习观摩队活动,同时,我们学校自身也定期召开主题队会而且辅导员们也都会集中学习研讨。每个活动同学老师都乐观参加,我们一起在活动中学习,在活动中成长。4、我组织并直接引导蒋琪等6名中队辅导员参加惠山区辅导员粉彩大赛并获得团体二等奖的成绩,参赛辅导员不但每个人都得到磨练,还都拿到了个人奖。总之,我校本学期的少先队工作在学校现有条件的基础上,认真地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素养提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。2024学年上学期工作总结篇320242024学年第一学期高中开学第一天工作总结我校严格执行教育局工作部署,于8月27日召开了行政会议,8月29日召开全体教职工会议,8月30、31日学生报到,9月1日照表上课。截止今日,全校老师237人,学生3208人。开学以来,学校已经召开两次行政会议,一次教职工大会,一次班主任会议,布置部署各项工作,截至今日,各项工作已经走上正轨,学校教育教学秩序有条不紊。一、新学年,新气象,新特色1、加大课改力度。近年来,我校五步三环高效课堂建设取得了较好的成绩。新的学年,为进一步推动高效课堂建设,8月27日至30日,教科部门分别对高一班主任和高一任课老师进行了课改培训,全体行政领导参加,该活动得到了县教研室的大力支持,兄弟学校也派员参加。至此,学校全体老师都进行了课改培训,我校的高效课堂建设将呈现新的面貌。2、加强师资培训。暑假期间,学校布置全部35周岁以下老师每人做相关专业高频考点32套,开学前对老师的完成情况进行了检查,并将在适那时候候布置35岁以下老师与高三学生进行同堂考试。此举对于提高青年老师的业务水平具有特别乐观的意义,受到广阔青年老师的。另外,本学期将在全体老师中开展业务学习活动,要求全体老师学习三本以上的业务书刊,并做好笔记,学校工会和教研处将进行检查,适当进行奖惩。3、学校诗教工作又上新台阶。开学初,湖南省诗教工作领导小组来我校进行湖南省诗教工作优秀单位考评验收,学校对诗教活动室、诗词长廊、学校文化宣传牌匾做了更新改造,做好了诗教工作汇报准备工作。省诗教工作领导小组专家高度确定了学校的诗教工作,并提出了更高的要求,希望学校在特色教育方面文武双全(即武的一面以跆拳道为主的艺体特色教育;文的方面深化诗教工作,拓展学校文化内涵,打造诗化学校)。学校本期将在诗教进课堂方面开展一次教学比武活动,并在诗词社团活动方面加大力度,对诗词的普及和提高上常抓不懈,从而把文武双全的特色教育作为学校的发展方向。4、加强特色教育领导气力。作为省级特色教育试验学校,学校对特色教育工作做了特地布置,成立了特色教育办公室,由专人主管特色教育,要求从本学期特色教育要向深度发展,向广度辐射。二、新学年,常规工作有序开展。1、学校行政会议严格落实教育局的大政方针,对本学期的工作进行了认真的部署和布置,突出了学校的工作重点,同时强调了各部门工作的计划性,并要求办公室对各处室的计划进行评比,教导处和教育处分别对任课老师和班主任的计划进行评比。截止今日,各项评比结果已经出台。处室、教育、教学等系列分别评比了6份、27份、12份优秀计划2、教科处在开学之前已经组织三个班级管理人员以及教研组长、备课组长开会,认真分析了上学期高考、学考和县调研考试情况,总结经验,吸取教训,看到成绩,找出差距,树立信心,早早拉开了高考学考会战的序幕。同时评比了上学期优秀学生,进行了称赞。3、加强安全教育。安全重于泰山,在学生报到之前,学校组织政教处工作人员和保卫人员对学校教室、寝室、食堂及其他公共场合进行了安全隐患排查,进行了值日分工,加强了校门口出入车辆的外来人员的出入管理。分级签订了安全责任状。各班主任在开学第一天对学生上了安全教育第一课。4、快速进入教学状态。教学工作部署早,到位好。8月29日的老师大会上及时给任课老师发放了教科书和教辅资料、课表、辅导表和作息时间表,并要求老师们定时写好上学期工作总结和本学期工作计划,认真备课,上好新学期第一课。据检查,9月1日起,全部老师184人全部持教案上课,没有种白水田现象。截止9月4日,各种总结、计划全部到位。另一方面,为了及时收拢学生的心,早日步入正常学习,防止开学三天不上算的情形显现,9月1日、2日组织了高三班级摸底考试,高一班级入学考试,并组织老师进行阅卷。并在周4组织了物理、化学竞赛。5、教科处在开学之前召开了教学服务人员会议,进行了本学期工作的实在部署。6、教育处依据学校的布置,在8月19至8月25日组织了高一新生军训和新生入校教育、安全教育。7、教育处8月29日召开了全体班主任会议,布置完成上期班主任工作总结、本期班主任工作计划、班级异动学生花名册、班委会名单、学生保险等表册。各项工作目前已经完成。另外,加强了门卫管理、教学区管理、寝室管理,并从开学第一天起就对班级和班主任进行严格的考勤考核,学生学习状态得到及时调整。8、严抓控流保学工作,教育处责成各班主任对未定时报名的学生实行家访和电话访问,不让一个学生无故失学。同时,教导处严格执行学籍管理制度,为转入、转出学生办理转学手续。9、9月1日调整了各班公共区卫生区域,组织了全校大扫除,美化了学校环境。10、9月3日召开了教育处工作人员和保安工作人员会议,订立了教育处工作人员考评方案。11、后勤处严格执行收费标准,依据要求进行收费项目公示,规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象。学校食堂狠抓服务工作,从开学第一天起就把服务育人放在首位。12、办公室乐观协调各处室开展工作,并于9月4日举办了开学典礼。20242024学年第一学期高中开学第一天工作总结依据县教育局有关会议精神,我校立足实际,精心布置,在学校行政班子大调整和老师调动背景下,克服各种困难,先后召开行政工作会议和全体老师会议、后勤工作人员会议,认真做好开学各项准备工作,使学校各项工作能够快速步入正轨。现将我校开学工作情况汇报如下:一、开学工作筹备依据县教育局布置,我校老师于8月29日报到,相继召开了行政工作会议和全体老师会议。常务副校长王xx对各线工作做了认真部署,并有日程布置。9月1日学生开学,9月3日正式上课。二、学生报名情况为了确保入学率和巩固率,我校领导包班级、班主任包班级、科任老师包学生的方法层层签定责任状,采取学生流失情况实时报告制度,还组织老师全方位家访,做好学生和家长思想工作。由于措施得力,学生返校定时,报名情况良好。三、学校安全工作依据x教通40号文件(《xx县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》)精神,连续贯彻以人为本,防备为主,安全第一方针,切实加强我校安全工作管理,把维护学校稳定和营造良好学校安全环境作为安全工作重点,进一步完善学校安全责任和防范体系,构建综合整治网络体系。1、组建班子,健全预案。真正把防备为主落实到实在工作中,切实把安全工作列入紧要议事日程。成立安全工作领导机构和安全管理办公室,配备了安全检查(巡察)员,各班级设立了安全员,各岗位确立安全目标管理责任,与学生家长签订了安全工作责任状,建立健全安全预案。做到了分工明确,责任到人,提高了除掉学校安全隐患,应对突发事件本领。2、排查检修,不留死角。开学前一周总务处对安全隐患和水、电等设施情况进行了彻底排查,并进行了整改。①维护和修理教室寝室门窗;②维护和修理焊接铁床、寝室前防护栏杆;③加高了教学楼前面的全部栏杆(加高不锈钢栏杆30cm);④维护和修理教学楼、寝室屋面;⑤对锅炉进行了清洗维护。对其他安全问题也进行了认真排查,彻底除掉了安全隐患。3、安全教育,警钟长鸣。为了提高师生安全意识、自我防范和自护自救本领,我校以安全主题教育为重点,采取了一系列措施。①副校长杨林在老师会上组织学习了《xx县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》,要求层层签订安全责任状,实在落实各项安全工作。②政教处主任覃兵兵在开学第一天,通过广播会就对学生进行入学安全教育。③各班主任代表学校与家长签订了《雁池中心学校学生安全管理协议书》,并以班会、板报(手抄报)等形式开展了法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识板报宣传,提高师生法律意识、自我保护意识和安全防范意识。④学校乐观向乡党委政府汇报,并与职能部门联系,加强接送学生车辆排查。建立学生出行台帐,及时向相关职能部门通报,落实道路交通安全包保责任制。4、疾病防备,未雨绸缪。①开学前后,组织老师、工友和学生对学校卫生进行了彻底清扫,并对教室、办公室等进行了消毒处理。②有针对性订立了秋季流感防控工作方案。③搭配乡防疫站对学生防备接种情况进行了复核。5、矛盾纠纷,妥当化解。学校利用暑假老师家访、新生入学、转学就读等时机宣讲国家有关教育政策,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。三、教材教辅管理1、精心筹办,照章收费。把收费标准及时向老师、家长和学生宣传到位,按上级文件要求收费,本身乐意部分,无强制收费行为,无上级规定以外增补料子。设立特地咨询台,向家长解释收费政策和项目等。2、循环教材,使用正常。四、常规管理到位1、各种计划及时。校长室、政教处、教导处和总务处等职能部门及时订立了工作计划,各教研组、各老师都订立了学科教学计划。2、教学秩序井然。把课表、作息时间表张贴在办公室和教室,老师上课、备课、批改等都已步入正轨,升旗仪式和三操(早操、课间操和眼保健操)已经正常开展。3、后勤服务到位。①总务处、教务处将教学资料、课本、记录本等物品提前采购到位并发放,一切工作有条不紊。②阳光采购,监督到位。开学后进生猪71头,共重15011市斤,人民币112583元。每头猪入栏均有校长、总务主任、出纳、监督员及饲养员到位。③店铺严把进货质量关,台帐规范,工商部门检查无过错。④组织工友提前到岗,做好食堂卫生和消毒工作,采购必备生活物。精心策划,严格要求,师生伙食基本满意。五、检查督办落实从8月29日开始,学校先后接受了县教育局、中心学校以及学校行政督查。督查内容包含学校环境、老师上课和坐班、控流保学、学校安全等各个方面。由于我们思想统一,行动早、落实快,我校秋季开学工作井然有序,一切已步入正轨。2024学年上学期工作总结篇41、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,由于拥有一些从农村来的初一的学生,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐匿、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,娴熟地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、小组合作,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与引导下,这个学期的教研组工作是特别正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地方,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,乐观参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课。并做好听课笔记。3、加强学习,提高业务水平教学的主渠道在课堂,老师决议着课程实施的走向,课程标准和教材能否落实到位,关键取决于老师的素养。老师需更新观念,变动方式,用新课程理念引导教育教学。我们老师首先必需更新教学理念,尽快变化传统的思维方式和程序化的教学模式,摒弃相对滞后的教育思想和教学方法,树立“以学生发展为本”的新理念。其次要切实变动习以为常的教学方式和教学行为,让老师真正地成为课堂教学的组织者、引导者、参加者和促进者,在教学方式上要重视以学生为主,突出自主、合作、探究的教学方式,关注体验性的教学,提倡沟通与合作的学习。加强同伴互助,提高老师驾驭课堂的本领。加强老师互助合作,加强老师之间的专业切磋、互助合作,可使老师个人少走弯路,在同伴互助中更好地成长。因此,我们应重视和加强集体备课,在集体备课中,老师的不同教育思想、观念、教学方式、方法能在集体备课中得到讨论、沟通,提高老师的课堂教学本领。做好集体备课,老师通过集体备课,加强了同伴互助,共同发挥集体的智慧,取长补短,使老师提高课堂教学的实效性。加强老师自我反思,促进老师的专业水平。老师的反思是从自身的职业活动为思考对象,对自身在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是老师专业发展和自我成长的核心因素。新课依据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。2024学年上学期工作总结篇5时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、教学工作1.备好课(1)认真研讨教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自若,知道应增补哪些资料,怎样才略教好。(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的防备措施。(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材教授给学生,包含如何组织教材、如何布置每节课的活动。2.上好课组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有心注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3.批改作业学生的作业是检测课堂教学效果的紧要依据,为了查漏补缺我认真做好作业批改工作,以打等级的形式评价学生作业的质量,用激励性的评价语确定学生的闪光点,以面批的形式保证学生订正作业的质量。4.课后辅导没有十全十美的课堂教学,再完美的课堂教学也会留下少许缺憾,由于各种因素,班里总会有个别学生不能及时有效地掌握所学知识,所以为了每个学生,也为了以后的教学工作能顺利开展,我努力用课余时间或活动课时间做好学生的课后辅导工作。二、教研工作为了提高自身的专业素养和教学水平,我乐观参加学校的教研活动,听课、评课从不缺席,学习同事的好方法好经验。业余时间,我阅读教学书籍、刊物,学习新的.教学理念和技巧,学习撰写教学论文的技巧,努力提高自身的教学研究水平,为今后的教学工作服务。三、努力方向1、提高课堂教学的艺术性和实效性。2、提高教学研究水平。2024学年上学期工作总结篇6本学期我担负一班级五个班和二班级一个班的体育课,并兼任学校后勤方面的一些工作,现将本学期工作总结如下:一、思想认得上:本学期我乐观参加业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并乐观参加各种相关知识的理论学习,不绝充实提升自身,特别是乐观参加党的群众路线教育实践活动学习,撰写学习笔记两万余字,及大地提升了自身的认得和思想觉悟。二、教学工作:针对一二班级孩子的身体发育情况和学习特点,在学期开始我就有目的的订立教学计划,本学期紧要巩固了学生的队列,加强了对各种队列口令及动作的规范性训练,并巩固完成了古诗词韵律操的学习。在本学期迎接各级领导的检查中,特别是在省规范化学校的复验中,我参加组织了学生进行“阳光大课间”的呈现活动,取得了领导确实定和好评,在5月份和体育组的其他老师一起努力,筹备并召开了我校第一届师生运动会。另外,本学期我还参加了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作,所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念,取得了确定的成绩。三、后勤方面:本学期加强了对教室多媒体的检查和维护,进行了老师办公电脑的一些日常维护和修理维护工作,在上级领导检查、教育局临时布置会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中,保证了音响和学校广播系统的正常使用,并参加了学校其他一些设施的日常维护工作。另外,本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。本学期的工作可以说是繁忙而充实,取得了确定的成绩,也存在着一些不足,特别要检讨的是自身在思想上显现了一些懈怠的情况,有不少的工作完成的不好、不及时,在以后的工作中,我确定克服这种懈怠思想,争取更好地干好本职工作。2024学年上学期工作总结篇7本学期,由于学校工作的需要,我来到了校学校部给即将升入中学的学校六班级学生开中学语文课,并兼初、小老师教学结合部中学课程的备课组长。自接到任务那天,又有一副重担落在我肩上,中学刚开始,必需给学生在学习和思想上引好路,开好头,打好底,否则整个中学历程,学生将一片茫然,甚至贻误一生;学校还未结束,学生们还脱掉骨子里的稚嫩,有些话有些事还听不懂,做不来,但假如不一下子让学生认得到什么是中学生活和学习,又挥霍了他们的宝贵生命,又让他们心理上没有防线和准备,就在这种特殊时期,刚刚修完产假身体还未恢复完全的我临危受命,毅然上岗,不到一个月时间,便瘦了二十多斤。但让人欣慰的是,这二十多斤没有白瘦,历时二个半月的中小结合,教学先行的教学任务完成了,而且有条不紊、循序渐进,比预期效果还好地完成了。现将本学期的专业发展作以总结。一、教学方面一丝不苟在本学期我进一步端正教育思想,树立以学生为本的新教学观念,乐观学习新课改的精神和新课标的内容,深入细致的备好每一节课。认真研究教材,广泛阅读大量参考资料,准确把握难重点,难点,订立符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案书写认真,并不绝归纳总结成集,提高教学水平。认真上好每一节课,力求每节课都给学生一个精彩,一个惊喜,一个深刻的收获和一个学习人生上的启示。在教学中提高学生的素养,保证每一节课的质量。力争在每一节语文课上有所突破、有所创新。不绝的提高自身的课堂教学水平,并坚持做课件,保证堂堂使用多媒体来辅佑襄助教学。二、集体合作精成所致在本学期担负初、小语文老师教学结合部的临时备课组组长工作中,我与六年组主任、原学科组长、老师相处融洽,团结协作,相互取长补短,在工作中不绝探究的教学思想,进行教学策划,我和课将近每天堂堂向他们开放,我没有丝毫保管地与大家真诚合作,研究教学,在各位学校老师的亲和与融洽,兄弟姐妹般的团结相互关照的精神和举动,不止一次让我为之感叹!他们工作性质的过度琐碎与繁忙也让我深深佩服他们的付出!虽然学校老师个个都是名师高教,业务上精英,但轮到教中学课程时,他们又都仿佛是刚刚毕业调配的新手般虚心、谨慎上,每位老师拿到中学语文书,就第一课《在山的那边》简直就看了很多天,像一种茧化成蛹的蜕变一样的羽化成仙,进入境界,每个疑思必问,每个难点必究,每节课必精研细磨才走进课堂;他们的虚心好学不止一次感动我,而我的课堂也成了每天开放随时可入的开放课堂。每次备课,他们又像可爱的学校生一样认真问询,认真倾听,耐性记取;每次的习题的印刷,试装批改,都自动承当,根本不用调配和轮流,他们多干少干都不计较,都是自身人,一件事都争着做,他们的工作紧张而充实,教学实效强而有力。三、他们让我眷恋和感动原来在中学的时候,感到中学累,假如不到学校部来感同身受这半学期,不会知道什么是真正累的含义。将近每个学校老师每天都五六节课,早上六点半到校组织管理学生,每堂课下课都要显现在班级,中中午还要组织学生在班里就餐,下午的自习,由于孩子小不会自习,节节要跟班布置任务,直到三点五十下午放学,还要组织学生值日,站队,查人数,再带队把学生送上班车,不送班车的老师留在办公室才开始一天的属于自身的时间利用备课或写教案,或批改作业,自主加班到六七点是习以为常的事,而且走了还要带一大摞作文本,回家去批,每人每天回家的唯一休闲时间,不是观观看电视,不是陪家人,而是吃过饭后坐在灯前静静地批作业,约莫批到十来点,再静静地入睡。一位最年轻的老师曾说,他有一次冬天在学校批作业,批完已经八点多,门卫已经锁了大门,他跳墙出去,由于雪大打车都打不到。一位女老师在班里曾几度疲乏已极身犯心脏病,蓦地趴下捂着胸口哭,说不出话;身处其中,我太有感受,由于和他们一样的工作性质,让我也有一次经过刻骨铭心:第一次月考试在大家的提议下,要一天贪黑批完初为人母的我虽已到了送奶时间,但作为组长的,大家都在,我怎么能走,任凭奶水几次打湿了我的衣裳,积乳肿胀得疼痛,我还是坚持到了学校最晚班车之后,只剩下两个男同志,全体试卷全批完才走,骑上脚踏车的时候,奶水已经顺着前胸不住地流下,胳膊被肿胀的胸部牵连得不敢动弹,家里已经几遍电话摧促,而我已分明听到电话里,我那幼小的孩子的哭声到学校部之后,我真正明白了什么叫人师,什么叫奉献,什么叫牺牲!而每一个学校六年组老师的身上,闪闪发光的晶莹,我也不敢把它们叫做感动!我只是迫切地想,有着一日,离开学校部那一天,我确定将他们写在我的文字里,写在我的教学生涯的旅历里,幸不辱命地带回我们隔着一层楼如同隔着一座山的`中学教学部。四、学生辅导与教学成绩这一学期我承当六年一班和九班的语文教学工作,一班是一个超前的集体,全班百分九十的同学聪颖伶俐,但不勤奋务实,嘴上爱说维快捷,但,行为懈怠,华而不实;九班是后招入的班级,学生学习品质差,没有良好的学习习惯,班级气氛沉闷压抑,而且还没有大屏幕背投,学生数量又多,在一班上课就像领着一群小鸟在飞,而在九班上课就像拉着一辆大车,但经过一段时间的学习、训练和调整,在第一次月考中学生既有了中学生的思想意识和行为方向,在学习上也有了确定的思维增深和文本积累,并取得了较如人意的成绩。(1)(2)本次月考成绩汇总,全年组语文平均优秀率为38、3%,其中1、2、5、6班实现平均指标,全年组语文平均及格率为97%,其中1、2、3、4、6班实现平均指标,全年组语文平均分为96、6分,其中1、2、4、5、6班实现平均指标。我个人所执教的一班各项均居首位,九班较以前的成绩也有很大进步和提高。五、科研工作本学期我参加研究市教育科学"十五"规划我校的大课题《自主发展,人文见长》中个人子课题的研究:《学校教学质量的高处与低处成为学习的主人》并已有眉目。并勤写文章,在总结经验中历练自我。充分利用业余时间多读书,认真阅读教育名著,将所得所感及时记录下来。在“读”的基础上,学会“想”和“写”,常常性地把自身的思想体会写出来;努力写些能多层次多方位反映课改的好文章。撰写了2篇教育科研论文。六、参加学校校本培训情况本学期我严格要求自身,乐观参加学校组织的各次校本培训。与学年老师相互取长补短,教学相长,认真完成校的各种学习笔记和听课记录,通过校本培训,学习教育理论,在理性认得中丰富自我。繁忙之余我仍尽力坚持读教育专著,及时作好笔记,写出自身的心得,丰富自身的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《人民教育》《福建教育》《中国教育报》《中学校教育》等,了解更多知名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,对自身的教育教学工作都具有引导意义。七、乐观使用现代信息技术。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间学习电脑,提高了自身的计算机水平。八、不足和努力方向一学期即将结束,我也将不绝反思、克服缺点,更加深入的探讨在课堂教学中与学生的情感沟通,在以后的教学工作中以情导学,做一个学生更爱好的老师,以推动自身业务的不绝成熟。2024学年上学期工作总结篇8本人本学期担负高二文,理班的英语教学工作,同时兼任高二理班的班主任。依据学期初订立的教学,教育管理工作计划,现已基本完成预期的目标。这学期以来,在教学工作中,本人认真备课,上课,科学规划,及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤的开展;课堂上营造良好的教学氛围,受到学生的认可和好评;课后,认真批改,讲评作业,乐观到班辅导,自动去了解学生,以便更好的“因材施教”,从而不绝提高自身的教学水平和教学质量,并顺利完成教育教学任务。下面是我对这一学期教育教学工作的总结:一.认真备好每一节
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