2025届重庆市忠县三汇中学高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
2025届重庆市忠县三汇中学高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第2页
2025届重庆市忠县三汇中学高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第3页
2025届重庆市忠县三汇中学高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第4页
2025届重庆市忠县三汇中学高一数学第一学期期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届重庆市忠县三汇中学高一数学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.三棱柱中,侧棱垂直于底面,底面三角形是正三角形,是的中点,则下列叙述正确的是①与是异面直线;②与异面直线,且③面④A.② B.①③C.①④ D.②④2.如图,在正方体中,异面直线与所成的角为()A.90° B.60°C.45° D.30°3.已知集合,区间,则=()A. B.C. D.4.()A.1 B.0C.-1 D.5.已知函数,则()A.0 B.1C.2 D.106.在《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线画出的是某“堑堵”的三视图,则该“堑堵”的侧面积为()A.48 B.42C.36 D.307.如图,在平面四边形中,,,,将其沿对角线折成四面体,使平面平面,若四面体顶点在同一球面上,则该球的表面积为()A. B.C. D.8.对于空间两不同的直线,两不同的平面,有下列推理:(1),(2),(3)(4),(5)其中推理正确的序号为A.(1)(3)(4) B.(2)(3)(5)C.(4)(5) D.(2)(3)(4)(5)9.已知函数一部分图象如图所示,如果,,,则()A. B.C. D.10.下列根式与分数指数幂的互化正确的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,,,则=_____.12.写出一个定义域为,周期为的偶函数________13.已知正数x,y满足,则的最小值为_________14.已知关于的不等式的解集为,其中,则的最小值是___________.15.计算_______.16.写出一个满足,且的函数的解析式__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点(1)求的值;(2)若,求的值18.如图,在四棱锥中,,,,且,分别为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)若二面角的大小为,求四棱锥的体积.19.如图,等腰梯形ABCD中,,角,,,F在线段BC上运动,过F且垂直于线段BC的直线l将梯形ABCD分为左、右两个部分,设左边部分含点B的部分面积为y分别求当与时y的值;设,试写出y关于x的函数解析20.已知函数,.(1)解不等式:;(2)若函数在区间上存在零点,求实数的取值范围;(3)若函数的反函数为,且,其中为奇函数,为偶函数,试比较与的大小.21.旅行社为某旅行团包飞机去旅游,其中旅行社的包机费为元.旅行团中的每个人的飞机票按以下方式与旅行社结算:若旅行团的人数不超过人时,飞机票每张元;若旅行团的人数多于人时,则予以优惠,每多人,每个人的机票费减少元,但旅行团的人数最多不超过人.设旅行团的人数为人,飞机票价格元,旅行社的利润为元.(1)写出每张飞机票价格元与旅行团人数之间的函数关系式;(2)当旅行团人数为多少时,旅行社可获得最大利润?求出最大利润.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】对于①,都在平面内,故错误;对于②,为在两个平行平面中且不平行的两条直线,底面三角形是正三角形,是中点,故与是异面直线,且,故正确;对于③,上底面是一个正三角形,不可能存在平面,故错误;对于④,所在的平面与平面相交,且与交线有公共点,故错误.故选A2、B【解析】连接,可证明,然后可得即为异面直线与所成的角,然后可求出答案.【详解】连接,因为是正方体,所以和平行且相等所以四边形是平行四边形,所以,所以为异面直线与所成的角.因为是等边三角形,所以故选:B3、D【解析】利用交集的运算律求【详解】∵,,∴.故选:D.4、A【解析】用诱导公式化简计算.【详解】因为,所以,所以原式.故选:A.【点睛】本题考查诱导公式,考查特殊角的三角函数值.属于基础题.5、B【解析】根据分段函数的解析式直接计算即可.【详解】.故选:B.6、C【解析】由三视图可知该“堑堵”的高为,其底面是直角边为,斜边为的三角形,从而可求出其侧面积.【详解】解:由三视图易得该“堑堵”的高为,其底面是直角边为,斜边为的三角形,故其侧面积为.故选:C.7、B【解析】由题意,的中点就是球心,求出球的半径,即可得到球的表面积【详解】解:由题意,四面体顶点在同一个球面上,和都是直角三角形,所以的中点就是球心,所以,球的半径为:,所以球的表面积为:故选B【点睛】本题是基础题,考查四面体的外接球的表面积的求法,找出外接球的球心,是解题的关键,考查计算能力,空间想象能力8、C【解析】因为时,可以在平面内,所以(1)不正确;因为时,可以在平面内,所以(2)不正确;因为时可以在平面内,所以(3)不正确;根据线面垂直的性质定理可得,(4)正确;根据线面平行的性质及线面垂直的性质可得(5)正确,推理正确的序号为(4)(5),故选C.【方法点晴】本题主要考查线面平行的判定与性质、面面垂直的性质及线面垂直的判定与性质,属于难题.空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断,常采用画图(尤其是画长方体)、现实实物判断法(如墙角、桌面等)、排除筛选法等;另外,若原命题不太容易判断真假,可以考虑它的逆否命题,判断它的逆否命题真假,原命题与逆否命题等价.9、C【解析】先根据函数的最大值和最小值求得和,然后利用图象求得函数的周期,求得,最后根据时取最大值,求得【详解】解:如图根据函数的最大值和最小值得求得函数的周期为,即当时取最大值,即故选C【点睛】本题主要考查了由的部分图象确定其解析式.考查了学生基础知识的运用和图象观察能力10、B【解析】根据分数指数幂的运算性质对各选项逐一计算即可求解.【详解】解:对A:,故选项A错误;对B:,故选项B正确;对C:,不能化简为,故选项C错误;对D:因为,所以,故选项D错误.故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先根据向量的减法运算求得,再根据向量垂直的坐标表示,可得关于的方程,解方程即可求得的值.【详解】因为向量,,所以则即解得故答案为:【点睛】本题考查了向量垂直的坐标关系,属于基础题.12、(答案不唯一)【解析】结合定义域与周期与奇偶性,写出符合要求的三角函数即可.【详解】满足定义域为R,最小正周期,且为偶函数,符合要求.故答案为:13、8【解析】将等式转化为,再解不等式即可求解【详解】由题意,正实数,由(时等号成立),所以,所以,即,解得(舍),,(取最小值)所以的最小值为.故答案为:14、【解析】根据一元二次不等式解集的性质,结合基本不等式、对钩函数的单调性进行求解即可.【详解】因为关于的不等式的解集为,所以是方程的两个不相等的实根,因此有,因为,所以,当且仅当时取等号,即时取等号,,设,因为函数在上单调递增,所以当时,函数单调递增,所以,故答案为:15、【解析】利用指数的运算法则求解即可.【详解】原式.故答案为:.【点睛】本题主要考查了指数的运算法则.属于容易题.16、(答案不唯一)【解析】根据题意可知函数关于对称,写出一个关于对称函数,再检验满足即可.【详解】由,可知函数关于对称,所以,又,满足.所以函数的解析式为(答案不唯一).故答案为:(答案不唯一).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)-2.【解析】(1)先利用三角函数的坐标定义求出,再利用诱导公式求解;(2)求出,再利用差角的正切公式求解.【小问1详解】解:由于角的终边过点,由三角函数的定义可得,则【小问2详解】解:由已知得,则18、(1)见解析(2)见解析(3)【解析】(1)取的中点,根据题意易证四边形为平行四边形,所以,从而易证结论;(2)由,可得线面垂直;(3)由二面角的大小为,可得,求出底面直角梯形的面积,进而可得四棱锥的体积.试题解析:(1)取的中点,连接,∵为中点,∴,由已知,∴,∴四边形为平行四边形,∴.又平面,平面,∴平面.(2)连接,∵,∴,又,∴又,为中点,∴,∴,∵,∴平面.(3)取的中点,连接.∴,,∵,∴,又,为的中点,∴,故为二面角的平面角.∴,∵平面,∴,由已知,四边形为直角梯形,∴,∴.点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.19、(1)当时,,当时,;(2).【解析】过A作,M为垂足,过D作,N为垂足,则,由此能求出y的值;设,当时,,当时,;当时,由此能求出y关于x的函数解析【详解】如图,过A作,M为垂足,过D作,N为垂足,则,当时,,当时,设,当时,,当时,;当时,.【点睛】本题考查函数值、函数解析式的求法,考查函数性质、三角形及矩形形面积公式等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题.20、(1)或;(2);(3)【解析】(1)根据二次不等式和对数不等式的解法求解即可得到所求;(2)由可得,故所求范围即为函数在区间上的值域,根据换元法求出函数的值域即可;(3)根据题意可求出,进而得到和,于是可得大小关系【详解】(1)由,得或,即或,解得,所以原不等式的解集为(2)令,得令,由,得,则,其中令,则在上单调递增,所以,即,所以.故实数的取值范围为(3)由题意得,即,因此,因为为奇函数,为偶函数,所以,解得,所以,,因此另法:,所以【点睛】(1)本题考查函数知识的综合运用,解题时要注意函数、方程、不等式间的关系的应用,根据条件及要求合理求解(2)解决函数零点问题时,可转化为方程解得问题处理,也可利用分离变

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论