云南省文山西畴县二中2025届数学高二上期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

云南省文山西畴县二中2025届数学高二上期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知数列的前n项和为,且对任意正整数n都有,若,则()A.2019 B.2020C.2021 D.20222.已知椭圆方程为:,则其离心率为()A. B.C. D.3.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的m的值是()A.-1 B.0C.0.1 D.14.德国数学家莱布尼茨是微积分的创立者之一,他从几何问题出发,引进微积分概念.在研究切线时认识到,求曲线的切线的斜率依赖于纵坐标的差值和横坐标的差值,以及当此差值变成无限小时它们的比值,这也正是导数的几何意义.设是函数的导函数,若,且对,,且总有,则下列选项正确的是()A. B.C. D.5.函数的图象如图所示,则下列大小关系正确的是()A.B.C.D.6.设双曲线()的焦距为12,则()A.1 B.2C.3 D.47.已知椭圆上一点到椭圆一个焦点的距离是,则点到另一个焦点的距离为()A.2 B.3C.4 D.58.已知数列,,则下列说法正确的是()A.此数列没有最大项 B.此数列的最大项是C.此数列没有最小项 D.此数列的最小项是9.设是等比数列,且,,则()A.12 B.24C.30 D.3210.我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“一百八十九里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意为:“有一个人共行走了189里的路程,第一天健步行走,从第二天起,因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天才到达目的地.”则该人第一天行走的路程为()A.108里 B.96里C.64里 D.48里11.双曲线:(,)的左、右焦点分别为、,点在双曲线上,,,则的离心率为()A. B.2C. D.12.设aR,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.我国南北朝时期的数学家祖暅提出了一个原理“幂势既同,则积不容异”,即夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.现有某几何体和一个圆锥满足祖暅原理的条件,若该圆锥的侧面展开图是一个半径为2的半圆,则该几何体的体积为________.14.甲、乙两名运动员5场比赛得分的茎叶图如图所示,已知甲得分的极差为32,乙得分的平均值为24,则甲、乙两组数据的中位数是______.15.抛物线上一点到其焦点的距离为,则的值为______16.椭圆的弦被点平分,则这条弦所在的直线方程是________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在几何体中,底面是边长为2的正三角形,平面,,且是的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.18.(12分)如图,已知正方体的棱长为2,,,分别为,,的中点(1)求直线与直线所成角余弦值;(2)求点到平面的距离19.(12分)p:方程有两个不等的负实数根;q:方程无实数根,若为真命题,为假命题,求实数m的取值范围、20.(12分)已知,:,:.(1)若,为真命题,为假命题,求实数的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围21.(12分)已知在公差不为0的等差数列中,,且构成等比数列的前三项(1)求数列,的通项公式;(2)设数列___________,求数列的前项和请在①;②;③这三个条件中选择一个,补充在上面的横线上,并完成解答22.(10分)在直角坐标系中,以坐标原点O为圆心的圆与直线相切.(1)求圆O的方程;(2)设圆O交x轴于A,B两点,点P在圆O内,且是、的等比中项,求的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】先令代入中,求得,再根据递推式得到,将与已知相减,可判断数列是等比数列,进而确定,求得答案.【详解】因为,令,则,又,故,即,故数列是等比数列,则,所以,所以,故选:C.2、B【解析】根据椭圆的标准方程,确定,计算离心率即可.【详解】由知,,,,即,故选:B3、B【解析】计算后,根据判断框直接判断即可得解.【详解】输入,计算,判断为否,计算,输出.故选:B.4、D【解析】由,得在上单调递增,并且由的图象是向上凸,进而判断选项.【详解】由,得在上单调递增,因为,所以,故A不正确;对,,且,总有,可得函数的图象是向上凸,可用如图的图象来表示,由表示函数图象上各点处的切线的斜率,由函数图象可知,随着的增大,的图象越来越平缓,即切线的斜率越来越小,所以,故B不正确;,表示点与点连线的斜率,由图可知,所以D正确,C不正确.故选:D.【点睛】本题考查以数学文化为背景,导数的几何意义,根据函数的单调性比较函数值的大小,属于中档题型.5、C【解析】根据导数的几何意义可得答案.【详解】因为函数在某点处的导数值表示的是此点处切线的斜率,所以由图可得,故选:C6、B【解析】根据可得关于的方程,解方程即可得答案.【详解】因为可化为,所以,则.故选:B.【点睛】本题考查已知双曲线的焦距求参数的值,考查函数与方程思想,考查运算求解能力,属于基础题.7、C【解析】根据椭圆的定义,结合题意,即可求得结果.【详解】设椭圆的两个焦点分别为,故可得,又到椭圆一个焦点的距离是,故点到另一个焦点的距离为.故选:.8、B【解析】令,则,,然后利用函数的知识可得答案.【详解】令,则,当时,当时,,由双勾函数的知识可得在上单调递增,在上单调递减所以当即时,取得最大值,所以此数列的最大项是,最小项为故选:B9、D【解析】根据已知条件求得的值,再由可求得结果.【详解】设等比数列的公比为,则,,因此,.故选:D.【点睛】本题主要考查等比数列基本量的计算,属于基础题10、B【解析】根据题意,记该人每天走的路程里数为,分析可得每天走的路程里数构成以的为公比的等比数列,由求得首项即可【详解】解:根据题意,记该人每天走的路程里数为,则数列是以的为公比的等比数列,又由这个人走了6天后到达目的地,即,则有,解可得:,故选:B.【点睛】本题考查数列的应用,涉及等比数列的通项公式以及前项和公式的运用,注意等比数列的性质的合理运用.11、C【解析】根据双曲线定义、余弦定理,结合题意,求得关系,即可求得离心率.【详解】根据题意,作图如下:不妨设,则,,①;在△中,由余弦定理可得:,代值得:,②;联立①②两式可得:;在△和△中,由,可得:,整理得:,③;联立②③可得:,又,故可得:,则,则,故离心率为.故选:C.12、A【解析】运用两直线平行的充要条件得出l1与l2平行时a的值,而后运用充分必要条件的知识来解决即可解:∵当a=1时,直线l1:x+2y﹣1=0与直线l2:x+2y+4=0,两条直线的斜率都是﹣,截距不相等,得到两条直线平行,故前者是后者的充分条件,∵当两条直线平行时,得到,解得a=﹣2,a=1,∴后者不能推出前者,∴前者是后者的充分不必要条件故选A考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;直线的一般式方程与直线的平行关系二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据圆锥的侧面展开图是一个半径为2的半圆,由,求得底面半径,进而得到高,再利用锥体的体积公式求解.【详解】设圆锥的母线长为l,高为h,底面半径为r,因为圆锥的侧面展开图是一个半径为2的半圆,所以,解得,所以,所以圆锥的体积为:,故该几何体的体积为,故答案为:14、【解析】先由极差以及平均数得出,进而得出中位数.【详解】由可得,,,因为乙得分的平均值为24,所以,所以甲、乙两组数据的中位数是.故答案为:15、【解析】将抛物线方程化为标准方程,利用抛物线的定义将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,再利用点到直线的距离公式进行求解.【详解】将抛物线化为,由抛物线定义得点到准线的距离为,即,解得故答案为:.16、2x+4y-3=0【解析】设弦端点为,又A,B在椭圆上,、即直线AB的斜率为直线AB的方程为,.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)取的中点F,连接EF,,由四边形是平行四边形即可求解;(2)采用建系法,以为轴,为轴,垂直底面方向为轴,求出对应点坐标,结合二面角夹角余弦公式即可求解.【小问1详解】取的中点F,连接EF,,∵,∴,且,∴,∴四边形是平行四边形,∴,又平面,平面,∴平面;【小问2详解】取AC的中点O,以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,∴,.设平面的法向量是,则,即,令,得,易知平面的一个法向量是,∴,又二面角是钝二面角,∴二面角的余弦值为.18、(1)(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法由求解;(1)建立空间直角坐标系,先取得平面的一个法向量,,,然后由求解【小问1详解】解:以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.则,0,,,2,,,2,,,0,,,0,,,0,,,2,,所以,2,,,2,,则直线与直线所成角的余弦值为;【小问2详解】,2,,,2,,设平面的一个法向量,,,则,取,得,1,,又,点到平面的距离19、【解析】利用复合命题的真假推出两个命题为一真一假,求出m的范围即可.【详解】:方程有两个不等的负实数根,解得,:方程无实数根,解得,所以:,:或.因为为真命题,为假命题,所以真假,或假真.(1)当真假时,即真为真,所以,解得;(2)当假真时,即真为真,所以,解得.综上,取值范围为20、(1)(2)【解析】(1)化简命题p,将m=3代入求出命题q,再根据或、且连接的命题真假确定p,q真假即可得解;(2)由给定条件可得p是q的必要不充分条件,再列式计算作答.【小问1详解】依题意,:,:,得:.当时,:,因为真命题,为假命题,则与一真一假,当真假时,即或,无解,当假真时,即或,解得或,综上得:或,所以实数x的取值范围是;【小问2详解】因是的充分不必要条件,则p是q的必要不充分条件,于是得,解得,所以实数m的取值范围是21、(1),(2)答案见解析【解析】(1)设的公差为,根据等比中项的性质得到,即可求,从而求出的通项公式,所以,即可求出等比数列的公比,从而求出的通项公式;(2)若选①:则,利用裂项相消法求和即可;若选②:则,根据等比数列求和公式计算可得;若选③:则利用分组求和法求和即可;【小问1详解】解:设的公差为,成等比数列,,,解得或

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