浙江省杭州北斗联盟2025届高二生物第一学期期末检测模拟试题含解析

浙江省杭州北斗联盟2025届高二生物第一学期期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验，有关描述错误的是（）A.研究土壤小动物类群丰富度时，常用记名计算法或目测估计法进行采集和调查B.调查不同空间土壤小动物类群丰富度，可在同一时间分别取不同深度土层的土样C.采集的小动物可以放入体积分数为70％的酒精溶液中，也可放入试管中D.利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源2．脱落酸与保卫细胞膜的相关受体结合后，可促进叶片气孔关闭，从而增强植物的抗逆性。下列相关叙述错误的是（）A.植物合成脱落酸的部位主要是根冠和萎蔫叶片等B.脱落酸相对集中分布在将要脱落的器官和组织中C.干旱等环境因子引起体内脱落酸合成的变化，进而对相关基因组的表达进行调节D.给脱落酸缺失突变体施加适量的脱落酸，可使叶片气孔开启，蒸腾速率升高3．图中曲线C表示某植物茎的生长反应与生长索浓度的关系，如果将同样浓度的生长素施用于根，能反映根生长状况的曲线是（）A.A B.B C.C D.D4．下列各项中，不可能造成组织水肿的是A.患有肾小球肾炎，蛋白质随尿液排出体外B.摄入蛋白质不足，营养不良，血浆蛋白含量下降C.食物过咸，抗利尿激素分泌增加，肾小管重吸收水分增多D.药物或食物过敏，毛细血管通透性改变，血浆蛋白渗出5．关于人脑的高级功能相关描述，错误的一项是（）A.大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成C.言语区中S区受损伤，患者依然可以听懂别人的谈话D.长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关6．如图表示某自然生态系统一年中能的输入和散失状况。下列相关叙述中错误的是（）A.流经该生态系统的总能量是④B.“④—①”是生产者用于生长、发育和繁殖的能量C.④=①+②+③D.生产者、分解者和消费者呼吸释放的能量一部分以热能的形式散失，一部分合成ATP7．研究发现，剧烈运动过程中肌细胞会增加分泌鸢尾素（一种多肽类激素），鸢尾素能促进胰岛素的释放，下列相关分析错误的是A.细胞利用氨基酸为原料合成鸢尾素B.剧烈运动时体内的胰岛素水平上升C.鸢尾素通过神经运送至胰岛B细胞D.胰岛素促进肌细胞对葡萄糖的摄取8．（10分）关于生态系统稳定性的正确叙述是（）A.正反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B.生态系统能够通过自我调节作用抵御和消除外来一定的干扰，维持生态系统的稳定C.不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性的强度相同D.热带雨林遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强二、非选择题9．（10分）下图表示人体特异性免疫的过程，请回答下列问题。（1）免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_____，图中物质④是_____，物质⑦是______。（2）图中细胞a是______，细胞b是________，细胞f是_________。（3）研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似，该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病，这种类型的糖尿病在免疫学上属于_____________。（4）对于动物的免疫系统，除具有防卫功能外，还具有___________________的功能。（5）初次免疫后，当相同的抗原再次刺激机体，机体会产生二次免疫。请用箭头和简单的文字描述图中二次免疫的作用过程________________________________________。10．（14分）神经系统对内分泌功能的调节如图1所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三种调节模式，图2为模式Ⅲ中A处局部放大示意图，图3为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞对水的通透性变化示意图，图中甲、乙、丙代表不同的结构或物质，a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。回答下列问题：（1）若图1模式Ⅰ中的靶腺为性腺，则下丘脑分泌____________作用于垂体，促进垂体分泌促性腺激素作用于性腺，进而促进性激素的分泌，当血液中性激素含量过高时，会抑制_____________的分泌活动，以维持性激素含量的平衡。（2）模式Ⅲ中兴奋在A处的传递方向是（用图2中的序号和箭头表示）___________，原因是____________。（3）图2中②处引起电位变化的离子X主要是______________。（4）抗利尿激素的合成和分泌能通过图1中模式_____________进行，这种调节模式的生理意义是_____________。当饮水不足时，抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上丙_____________（名称）结合后，启动_____________过程（填“a”或“b”），使囊泡膜与管腔侧细胞膜融合，增加了膜上的___________，从而使细胞膜对水的通透性增强。11．（14分）蝗虫灾害已成为草原农牧业生产重大危害之一，生态学家进行实验来研究草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量）的影响，结果如图。（1）该实验的因变量是_____，根据试验结果建立_____模型（2）对草原危害最大的蝗虫是__________，与其它蝗虫的关系是_____________。（3）当狭翅雏蝗密度为5头/m2时，牧草产量增加，原因是_____________，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害（4）禾本科植物是草场的主要牧草，冷篙和星毛萎陵菜是草场退化代表植物．以下为防治蝗虫的不同处理方式对草原植物群落产生的影响．植物不同防治方式下植物类群所占百分比用虫胆畏油剂进行的化学防治用绿僵菌进行的生物防治无防治措施禾本科植物45．360．652．3冷篙32．60．671．32星毛萎陵菜4．360．370．81如长时间进行化学防治，会使草原演替为以_______为主的植物群落12．植物的生长发育往往受到多种激素的共同调节。回答下列有关问题：（1）图1为生长素（IAA）与植物不同器官生长反应的关系图同关系。由图中信息可得出结生长素的作用特点是_____。（2）研究发现，许多植株突变体在根部存在着生长素合成和转运异常的情况。进一步研究发现，这是因为某些植物的体内有WE12基因和WE17基因，它们分别能够编码邻氨基苯甲酸合成酶的α亚基和β亚基，该酶催化的反应如图2所示。乙烯能够激活这两个基因的表达。①该酶的活性会受到色氨酸含量的强烈影响，这种调节方式被称为_____调节。②乙烯激活相关基因表达后，可推测植物体内_____（填激素名称）含量上升，作出该推测的理由是_____。（3）烟草感染尖镰孢菌后，会出现叶片褪色变黄的症状。研究人员发现，茉莉酸和乙烯都能够帮助植物抵抗真菌感染，推测两者会表现出协同作用。现有生理状态基本相同的烟草幼苗、尖镰孢菌、适宜浓度的茉莉酸溶液、适宜浓度的乙烯利溶液、蒸馏水、实验需要的其他器材等，写出探究这一推测是否成立的实验思路：_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】土壤中小动物类群丰富度的研究的实验原理：土壤是无数小动物的家园，常见的小动物有蜘蛛、鼠妇、蜈蚣、马陆、蚯蚓以及多种多样得昆虫等。大多数土壤动物身体微小，不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查，在这类研究时，常采用取样器取样的方法，即用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。【详解】A、在进行土壤中小动物类群丰富度研究时，常用取样器取样法进行采集和调查，A错误；B、为了调查不同空间土壤中小动物类群丰富度，可在同一时间分别取不同深度土层的土样，从而获得相关数据，B正确；C、采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中，便于观察，C正确；D、利用小动物的趋暗、避高温的特点收集土样中的小动物时，可采用带灯罩的热光源，D正确。故选A。2、D【解析】脱落酸属于植物激素的一种，合成部位是根冠和萎蔫的叶片等，主要作用是抑制细胞分裂，促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠。【详解】A、植物合成脱落酸的部位主要是根冠和萎蔫叶片等，A正确；B、脱落酸相对集中分布在将要脱落的器官和组织中，B正确；C、干旱等环境因子引起体内脱落酸合成的变化，进而对相关基因组的表达进行调节，引起叶片脱落，C正确；D、脱落酸缺失突变体自身合成的脱落酸量不足，当外施脱落酸时，脱落酸与保卫细胞膜的相关受体结合后，可促进叶片气孔关闭，蒸腾速率降低，从而增强植物的抗逆性，D错误。故选D。3、A【解析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；生长素的双重作用与浓度和器官有关，根比芽敏感，芽比茎敏感。【详解】根据题意和图示分析，由于不同的器官对生长素的敏感度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感，所以与曲线C（表示某植物茎的生长反应与生长素浓度的关系）相比，如果将同样浓度范围的植物生长素施用于根，低浓度时会促进根的生长，而浓度高时会抑制根的生长，如图中曲线A所示。故选A。4、C【解析】A、肾小球肾炎，蛋白质随尿液排出体外，导致血浆蛋白含量降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A正确；B、营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，B正确；C、食物过咸，抗利尿激素分泌增加，肾小管重吸收水分过多，导致尿量减少，但不会引起组织水肿，C错误；D、药物或花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，D正确。故选C。【点睛】组织水肿及其产生原因分析组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因如下：营养不良、肾小球肾炎一→血浆蛋白减少一→血浆渗透压下降↓组织水肿↑过敏反应、淋巴循环受阻一→组织蛋白增多一→组织液渗透压升高5、D【解析】1、大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢。2、语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关。【详解】A、大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍，A正确；B、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，B正确；C、S区受损，患者的特征为可以看懂文字、听懂别人的谈话，但自己却不会讲话，不能用词语表达思想，C正确；D、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关，D错误。故选D。6、C【解析】1、生态系统的能量流动的起点是生产者固定的太阳能，食物链（网）是生态系统能量流动的渠道，生态系统的能量流动的特点是单向、逐级递减，能量的传递效率约在10～20%之间。2、在能量流动过程中，某营养级摄入的能量=该营养级同化的能量+粪便中的能量=自身呼吸消耗的能量+用于该生物生长、发育和繁殖的能量+粪便中的能量。【详解】A、自然生态系统，流经该生态系统的总能量是④生产者光合作用固定的量，A正确；B、该生态系统的总能量是④生产者固定的太阳能（同化量），同化量-呼吸消耗的能量=生长、发育和繁殖的能量即④-①，B正确；C、④生产者光合作用固定的量=①生产者呼吸释放量+②分解者呼吸释放量+③消费者呼吸释放量+生产者未利用的量，C错误；D、生产者、分解者和消费者呼吸释放的能量一部分以热能的形式散失，一部分合成ATP，D正确。故选C。7、C【解析】血糖平衡的调节：【详解】A、鸢尾素是一种多肽类激素，因此细胞利用氨基酸为原料合成鸢尾素，A正确；B、剧烈运动时细胞消耗大量能量，这就要求胰岛素释放增加，促进血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解，B正确；C、鸢尾素是一种多肽类激素靠体液运输，C错误；D、胰岛素降血糖其一重要途径就是促进组织细胞对葡萄糖的摄取，D正确。故选C。8、B【解析】1、抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。2、恢复力稳定性：指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。3、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】A、负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础，A错误；B、生态系统能够通过自我调节作用抵御和消除外来一定的干扰，维持生态系统的稳定，但是生态系统的自动调节能力具有一定限度，B正确；C、不同的生态系统，物种丰富度不同，营养结构的复杂程度不同，故抵抗力稳定性和恢复力稳定性的强度不同，C错误；D、热带雨林遭到严重的砍伐后，将很难恢复到原来的状态，即其恢复力稳定性很弱，D错误。故选B。二、非选择题9、①.免疫活性物质②.抗体③.淋巴因子④.吞噬细胞⑤.T细胞⑥.浆细胞⑦.自身免疫病⑧.监控清除⑨.抗原→细胞g→②→细胞f→④物质【解析】分析题图：图示表示人体特异性免疫过程，图中细胞a是吞噬细胞，可吞噬处理抗原、细胞b是T细胞，可释放淋巴因子、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f是效应B细胞（浆细胞）、细胞g是记忆B细胞；⑤是细胞免疫；⑥是体液免疫；⑦是淋巴因子；④是抗体，能与抗原特异性结合。【详解】（1）免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，图中物质④是浆细胞产生的抗体，物质⑦是T淋巴细胞产生的淋巴因子。（2）根据分析可知，图中细胞a是吞噬细胞，细胞b是T淋巴细胞，细胞f是浆细胞。（3）研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似，该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病，这种类型的糖尿病在免疫学上属于自身免疫病。（4）对于动物的免疫系统，除具有防卫功能外，还具有监控和清除的功能。（5）图中二次体液免疫的作用过程是抗原直接刺激记忆B细胞，记忆B细胞迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生大量抗体，即抗原→细胞g→②→细胞f→④物质。【点睛】本题结合人体的特异性免疫过程，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握特异性免疫过程，能准确判断图中各细胞的名称及各数字的含义，再结合所学的知识准确判断相关内容。解答此类题目的关键是理解、掌握体液免疫和细胞免疫的过程及特点。10、(1).促性腺激素释放激素(2).下丘脑、垂体(3).①→②→③(4).神经递质只能由突触前膜的突触小泡释放并作用于突触后膜(5).Na＋(6).Ⅱ(7).在短时间内迅速释放足量的抗利尿激素(8).（抗利尿激素）受体(9).a(10).水通道蛋白数量【解析】1、在甲状腺激素的分级调节中，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素促进甲状腺分泌甲状腺激素；当甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。2、分析图1解：I途径：下丘脑→垂体→内分泌腺→激素；II途径：下丘脑合成，垂体释放抗利尿激素；III途径：神经系统→内分泌腺→激素。图2是突触结构，兴奋在突触间只能单向传递，由突触前膜释放递质作用于突触后膜。图3中当抗利尿激素和受体结合后，通过a囊泡将水通道蛋白运输至细胞膜，促进对水的重吸收。【详解】（1）性激素的分泌类似于甲状腺激素的分泌，属于分级调节，所以图1模式Ⅰ中的靶腺为性腺，下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，当血液中性激素含量过高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这是反馈调节。（2）模式Ⅲ中A处是突触结构，兴奋在突触间是单向传递的，因为神经递质只能由突触前膜的突触小泡释放并作用于突触后膜，所以传递方向在图2中表示为：①→②→③。（3）图2中当突触后膜接受递质后，发生兴奋（外负内正的电位），Na+内流，所以X是Na+。（4）抗利尿激素的合成和分泌方式通过图1中模式II（下丘脑合成和分泌抗利尿激素，由垂体释放）进行，可以在在短时间内迅速释放足量的抗利尿激素；饮水不足，抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上丙抗利尿激素受体结合，启动a过程，增加膜上水通道蛋白的数量，使细胞膜对水的通透性增强。【点睛】本题考查了下丘脑对内分泌功能的调节的三种方式，考查考生的析图能力和识记理解能力，考生要能够识记下丘脑细胞属于神经细胞，同时也能分泌相关激素；识记下丘脑在激素的分级调节、血糖平衡调节、水平衡调节中的功能。11、（1）①牧草产量②.数学（2）①.亚洲小车蝗②.竞争（3）牧草补偿量大于蝗虫的取食量（4）冷蒿【解析】1、分析曲线可知，曲线纵轴表示牧草产量，横轴表示蝗虫密度，是牧草量随蝗虫密度变化而变化的曲线，实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类，因变量是牧草量；由题图可知，同一密度条件下，牧草量不同，说明不同蝗虫对牧草的影响不同，当种群密度大于5时，牧草量减少最快的是亚洲小车蝗。2、分析表格数据可知，与无防治措施相比，用虫胆畏油剂进行的化学防治后，禾本科植物类群的百分比降低，冷篙和星毛萎陵菜的百分比大幅度升高，而冷蒿和星毛萎陵菜是牧草草场退化的代表植物，因此说明化学防治使牧场退化；与无防治措施相比，用绿僵菌进行的生物防治后，禾本科植物类群的百分比升高，冷篙和星毛萎陵菜的百分比降低，说明生物防治能维持生态系统的相对稳定，有利于可持续发展。【小问1详解】由分析可知，实验的自变量是蝗虫密度和蝗虫种类，因变量为牧草产量；该图是根据实验结果建立的数学模型中的曲线模型。【小问2详解】由题图曲线可知，牧草随亚洲小车蝗种群密度增大而减小的幅度最大，因此对草原危害最大的蝗虫是亚洲小车蝗；它与其它蝗虫竞争牧草，为竞争关系。【小问3详解】当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时，牧草产量增加，其原因是该密度下牧草补偿量大于蝗虫取食量。小问4详解】由于化学防治使冷蒿比例大幅度上升，即冷蒿在化学防治的环境中适应能力最强，因此最可能演替为以冷蒿为优势种群的生物群落。【点睛】本题的知识点是种群的数量变化，群落演替，生态系统的稳定性，旨在学生分析题图曲线获取信息的能力及分析处理实验数据、获取结论的能力，考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络，并结合题干信息进行推理、解答问题。12、（1）生长素在浓度低时促进生长，在浓度过高时会抑制生长（2）①.（负