江西省赣州市石城中学2025届高二上生物期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江西省赣州市石城中学2025届高二上生物期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某研究团队以4种占优势的水鸟为研究对象,调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等,结果如下表所示。下列有关说法错误的是()物种观察数量觅食生境出现率%鸟胃中主要的实物种类%生境1生境2生境3小坚果茎类草眉螺类沙砾甲壳类其他绿翅鸭21206703352.816.70121305.5绿头鸭151398117830.807.15.61.17.4鹤鹬1678640360050252500青脚鹬15172928430033.33.33033.30.3注:生境1为低潮盐沼-光滩带,宽度2000m左右;生境2为海三陵荒草带,宽度400m左右;生境3为海堤内鱼塘-芦苇区,芦苇在植物群落中占优势。A.四种鸟类觅食生境的策略不同,其中青脚鹬的觅食范围更宽B.如果两种鸟的觅食生境一样,生态位就完全一样C.绿翅鸭与鹤鹬、青脚鹬之间存在着种间竞争关系,因它们都捕食螺类D.描述某种鸟类的生态位需要考虑它们的觅食生境、食物及与其他物种的关系2.如图为DNA复制可能的两种方式,甲组实验用15N(无半衰期)标记细菌的DNA后,将细菌放在只含14N的培养基中繁殖一代,提取子代细菌的DNA进行离心分析;乙组实验用甲组培养的子代细菌放在只含14N的培养基中繁殖一代,提取子代细菌的DNA进行离心分析。下列有关甲、乙两组实验结果与结论的分析,正确的是()A.只分析甲组离心管中条带的数量与位置可确定复制方式B.只分析甲组离心管中放射性分布的位置可确定复制方式C.只分析乙组离心管中条带的数量可确定复制方式D.只分析乙组离心管中放射性分布的位置可确定复制方式3.脑脊液精氨酸加压素由下丘脑的视上核和室旁核细胞产生,贮存于垂体中,由垂体释放,其作用是调节水分平衡,保持血浆容量的稳定。当血浆渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器兴奋,脑脊液精氨酸加压素分泌量增加,反之它的分泌会减少。下列叙述错误的是()A.血浆渗透压升高时,脑脊液精氨酸加压素分泌增加为神经调节B.脑脊液精氨酸加压素的调节作用属于体液调节C.神经调节可影响体液调节,但体液调节不影响神经调节D.脑脊液精氨酸加压素可能与抗利尿激素起协同作用4.下列关于生物多样性的说法中,正确的是()A.易地保护是对生物多样性最有效的保护B.生物圈内的所有生物共同构成生物多样性C.引入外来物种可能提高物种多样性,是提高生态系统稳定性的最好措施D.森林在调节气候和水土保持方面有重要作用,体现了生物多样性的间接价值5.下列属于人体内环境组成成分的是()①血浆、组织液和淋巴②胰岛素、CO2和葡萄糖③血红蛋白、O2、Na+④神经递质受体、K+和氨基酸A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.下列有关调查研究的叙述,正确的是()A.保证严谨性,在探究酵母菌种群数量变化时需要重复实验B.利用标记重捕法调查藏羚羊的种群密度时,标记物易脱落会导致调查结果偏小C.用血细胞计数板调查酵母菌种群数量变化时,应先滴加培养液再盖盖玻片D.土壤小动物活动能力较弱,因此常用取样器取样的方法进行采集、调查二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示外来病原体入侵时,人体特异性免疫发生的过程。回答下列问题:(l)如果不发生基因突变,图中各种细胞的细胞核遗传物质是____(填“相同”或“不同”)的。图中既有细胞免疫也有体液免疫,请用箭头和文字表示出没有T细胞参与的体液免疫过程:______________________。(2)图中的“靶细胞”指的是_______________,此时需要通过细胞免疫和体液免疫共同作用将病原体清除,这体现了免疫系统的___功能。当细胞四产生的物质②与乙酰胆碱(Ach)受体结合时,会导致重症肌无力,这种疾病称为____。(3)为探究某种草药PP是否与机体的免疫功能修复与调节有关,某研究小组在已知生理盐水对小鼠免疫功能无影响的前提下,将正常小鼠随机分为两组,组l(免疫抑制剂灌胃十生理盐水灌胃),组2(免疫抑制剂灌胃+PP灌胃),检测两组小鼠吞噬细胞数量以及胸腺的萎缩程度。实验表明组1小鼠吞噬细胞数量显著低于组2,胸腺的萎缩程度高于组2,这一结果能不能说明PP只增强机体的特异性免疫功能,为什么______?8.(10分)如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:(1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官有__________________。(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加________激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进______________对水分的重吸收。(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌________活动增强,血糖浓度下降,此过程属于________调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的________(填“细胞膜上”“细胞质中”或“细胞核中”)。9.(10分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物()体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答下列问题:(1)图甲中a、b、c分别表示____________、_____________、______________。(2)图甲中Ⅲ的数量关系对应图乙中的____________,图乙中③所示的细胞是_________细胞。(3)符合图甲中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是___________。图甲中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体?___________(填编号)10.(10分)在模拟生物体维持pH的稳定实验中,表述不合理的是()pH滴数材料加入不同数量液滴后的pH加入不同数量液滴后的pH051015202530051015202530自来水缓冲液肝匀浆A.缓冲液能使溶液pH的变化减弱B.肝匀浆的作用效果要明显好于缓冲液组C.“等量”是对照实验中对无关变量的要求,在这种条件下,实验结果才可靠D.如果以酸或者碱的滴数为横坐标,以pH为纵坐标,有可能画出三条相应的变化曲线11.(15分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:(1)图中[2]的主要成分是_____。(2)[1]的基本骨架是_____,它的结构特点是具有_____(3)光合作用的光反应阶段发生在[4]中的_____上,有氧呼吸的主要场所是[]_____。(括号内填写图中代号)(4)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有_____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】由图表可得,绿头鸭主要生存在低潮盐沼一光滩带,以小坚果为主要食物,与绿翅鸭、鹤鹬、青脚鹬之间存在竞争关系;每一个物种都有其稳定的生态位,这是群落中不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果。【详解】A、青脚鹬在三种觅食生境中均有出现;鹤鹬和绿翅鸭主要出现在生境1和生境3;绿头鸭主要出现在生境1,故4种水鸟中,青脚鹬的觅食生境范围最宽,绿头鸭的觅食生境范围最窄,A正确;B、觅食生境一样的两种鸟生态位不一定相同,因为生态位包括多项内容,物种种类、物种在种群中的位置、占用资源以及种间关系都会导致生态位不同,B错误;C、从觅食角度分析此表,4种水鸟彼此之间的觅食生境和食物种类都有交叉,所以彼此之间的关系属于竞争关系,既有食物上的竞争也有空间资源的竞争,C正确;D、生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用,描述某种鸟类的生态位需要考虑它们的觅食生境、食物及与其他物种的关系,D正确。故选B。2、A【解析】根据题意分析:甲组实验用15N(无半衰期)标记细菌的DNA后,放在只含14N的培养基中繁殖一代,假如是全保留复制,则一半是重带,一半是轻带;假如是半保留复制,一条链为14N,另一条链为15N,全部是中带。根据题意分析:乙组实验用甲组培养的子代细菌放在只含14N的培养基中繁殖一代,假如是全保留复制,则重带:轻带=1:3;假如是半保留复制,中带:轻带=1:1。【详解】A、甲中DNA都用15N标记,在离心管中处于重带,在含14N的培养液中繁殖一代,若DNA复制方式为半保留复制,合成的DNA的两条链的标记情况为15N和15N、14N和14N,在离心管中的位置分别为重带、轻带、宽度相同,A正确;B、15N(无半衰期)无放射性,无法通过观察放射性来判断复制方式,B错误;C、乙组实验无论是半保留复制还是全保留复制,离心管中的条带都是两条,C错误;D、15N(无半衰期)无放射性,无法通过观察放射性来判断复制方式,D错误。故选A。3、C【解析】据题意可知,精氨酸加压素可以调节水平衡,精氨酸加压素分泌主要受到血浆渗透压等的影响,血浆渗透压升高时,下丘脑中的感受器兴奋,引起该激素的分泌量增加。【详解】A、血浆渗透压升高时,下丘脑中的感受器兴奋,通过传入神经传到下丘脑水平衡调节中枢,作用到效应器下丘脑的视上核和室旁核细胞,使其产生精氨酸加压素,此过程属于神经调节,A正确;B、精氨酸加压素是一种调节水平衡的激素,它的调节作用属于体液调节,B正确;C、内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能,因此神经调节可影响体液调节,体液调节也可以影响神经调节,C错误;D、据题意可知,精氨酸加压素可以调节水平衡,抗利尿激素也可以调节水平衡,两者都是当血浆渗透压升高时,分泌增加,因此在水平衡调节过程中可能起协同作用,D正确。故选C。4、D【解析】保护生物多样性:1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。3、生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护:动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、就地保护是对生物多样性最有效的保护,A错误;B、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,B错误;C、引入外来物种有可能成为入侵物种,威胁本地物种的生存,使生物多样性锐减,导致生态系统稳定性受到破坏,C错误;D、森林对水土的保持作用属于生态功能,是生物多样性间接价值的体现,D正确。故选D。5、A【解析】血浆、淋巴、组织液中物质,即内环境的成分:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。【详解】①内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,①正确;②胰岛素、CO2和葡萄糖都可以存在于内环境中,属于内环境的成分,②正确;③血红蛋白存在于红细胞中,不属于内环境的成分,③错误;④神经递质受体存在于突触后膜上,不属于内环境的成分,④错误。故选A。6、A【解析】1、活动能力强,活动范围广的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2、酵母菌的种群密度采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。3、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查。在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查。【详解】A、实验设计应该遵循平行重复原则,为保证严谨性,在探究酵母菌种群数量变化时需要重复实验,A正确;B、标志重捕法中种群中的个体数=第二次捕获数/标志后重新捕获数×第一次捕获数,利用标志重捕法调查藏羚羊的种群密度时,标志物易脱落会导致调查结果偏大,B错误;C、用血细胞计数板调查酵母菌种群数量变化时,应先盖盖玻片再滴加培养液让其自行渗入,C错误;D、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查。在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查,D错误。故选A。【点睛】本题考查种群密度调查方法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。二、综合题:本大题共4小题7、(1).相同(2).抗原→细胞一→细胞三、细胞四→②(3).被病原体感染的宿主细胞(4).防卫(5).自身免疫病(6).不能,吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用【解析】1、体液免疫过程为:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。2、细胞免疫过程:抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给T淋巴细胞,接受抗原刺激后T淋巴细胞悔增殖、分化产生记忆细胞和效应T细胞,效应T细胞与相应的靶细胞密切接触,进而导致靶细胞裂解死亡,抗原暴露出来,此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。3、分析题图:图为人体特异性免疫发生过程的图解,其中细胞一是B细胞,细胞二是记忆T细胞,细胞三是记忆B细胞,细胞四是浆细胞,物质①是淋巴因子,物质②是抗体。【详解】(1)图中的各种细胞来自同一个受精卵增殖和分化形成,所以如果不发生基因突变,细胞核遗传物质是相同的,少数抗原不经过T细胞参与可以直接刺激B细胞,其途径是抗原→细胞一(B细胞)→细胞三(记忆细胞)、细胞四(浆细胞)→②(抗体)。(2)效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,其靶细胞指的是被病原体感染的宿主细胞,需要通过细胞免疫将靶细胞裂解,释放出抗原,然后通过体液免疫将其清除。这体现了免疫系统的防卫功能(针对外来病原体)。当细胞四(浆细胞)产生的物质②(抗体)与乙酰胆碱(Ach)受体结合时,会导致重症肌无力,免疫系统攻击了自身的结构,属于自身免疫病。(3)某研究小组将正常小鼠随机分为两组,组1(免疫抑制剂灌胃+生理盐水灌胃),组2(免疫抑制剂灌胃+PP灌胃),检测两组小鼠吞噬细胞的吞噬能力以及胸腺的萎缩程度。实验表明组1小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著低于组2,胸腺的萎缩程度高于组2,这一结果不能说明PP能增强机体的特异性免疫功能,因为实验缺乏正常对照组,没有比较与正常情况下小鼠的免疫功能的情况;同时也不能说明PP只能增强机体的非特异性免疫功能,因为吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用。【点睛】本题结合人体特异性免疫发生的过程图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用的相关知识,考生对特异性免疫的过程的识记和理解是解题的关键。8、(1)甲状腺(2)①.抗利尿②.肾小管和集合管(3)①.胰岛素②.神经—体液③.细胞膜上【解析】下丘脑地位和功能:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【小问1详解】受到寒冷刺激时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量,但是肾上腺髓质分泌肾上腺素是受下丘脑神经调节直接支配的,甲状腺激素分泌是分级调节的。所以A表示甲状腺。【小问2详解】人体剧烈运动大量出汗后,内环境水分丢失,细胞外液的渗透压升高作用于下丘脑渗透压感受器,促进下丘脑合成和分泌抗利尿激素,并由垂体释放进入血液,抗利尿激素具有促进肾小管和集合管对水分的重吸收的作用。【小问3详解】胰岛B细胞可以分泌胰岛素,胰岛素具有降血糖的作用。当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,说明胰岛B细胞的分泌活动受神经调节的支配,该过程属于神经-体液调节。胰岛素发挥作用,需要细胞膜上受体的识别。【点睛】本题以下丘脑为中心,考查体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识,意在考查考生的识图能力和能运用所学知识准确判断问题的能力。9、①.a是染色体②.b是染色单体③.c是DNA④.②⑤.初级卵母细胞⑥.卵细胞或第二极体⑦.Ⅲ和Ⅳ【解析】分析图甲:a是染色体、b是染色单体、c是DNA。Ⅰ中没有染色单体,染色体数和DNA分子数之比为1∶1,且染色体数目与体细胞相同,可能是有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2,且染色体数目与体细胞相同,可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2,但染色体数目只有体细胞的一半,可能是减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中没有染色单体,染色体数和DNA分子数之比为1∶1,且数目是正常体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期。分析图乙:①细胞含有同源染色体,同源染色体排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;②细胞无同源染色体,着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;③细胞含有同源染色体,同源染色体移向细胞两极,处于减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,该细胞为初级卵母细胞。【详解】(1)根据以上分析可知,图甲细胞分裂过程中Ⅳ和Ⅰ的数量值相比相差一半,故图甲表示减数分裂各时期数量的变化情况,由图Ⅰ、Ⅳ中b为0,故b是染色单体,因为染色单体通过间期复制形成,着丝点分裂后消失,Ⅰ表示染色体没有复制时,染色体与DNA之比为1∶1,无染色单体,Ⅱ表示染色体复制后,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2,故a是染色体,c是DNA分子。(2)图甲中III和Ⅱ相比,各种物质数量减半且染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2,故对应于图乙中的②图;图乙中③所示的细胞同源染色体移向细胞两极,处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,故该细胞为初级卵母细胞。(3)根据题意,该生物为雌性,图甲中Ⅳ表示减数分裂结束形成的子细胞,因此可能是(第二)极体或卵细胞;根据以上分析可知,图甲中Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2,但染色体数目只有体细胞的一半,可能是减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中没有染色单体,染色体数和DNA分子数之比为1∶

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