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文档简介

2025届河北省邢台市第三中学高二上生物期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是()A.淀粉被唾液淀粉酶水解 B.抗原与抗体特异性结合C.O2与血红蛋白结合 D.溶菌酶的合成与加工2.某池塘中A、B两种具有捕食关系的鱼类数量变化如图所示。下列叙述正确的是A.甲为捕食者,乙为被捕食者B.甲乙之间的捕食关系仅对捕食者有利C.两种鱼之间只有捕食关系,没有竞争关系D.甲乙两种群相互影响,使种群数量呈现波动现象3.稻飞虱食性单一,是一种主要危害水稻的昆虫。农业生产上一般采用农药对稻飞虱进行防治,扑虱灵、叶蝉散是防治稻飞虱的常用农药,其中扑虱灵是防治稻飞虱的特效药。下列有关叙述正确的是()A.增加特效药扑虱灵的施用量可减缓稻飞虱耐药性的进化速度B.扑虱灵、叶蝉散可能会诱导稻飞虱发生耐药性变异C.在使用扑虱灵过程中,稻飞虱种群的耐扑虱灵的基因频率先下降后上升D.若长期使用扑虱灵防治稻飞虱,可能会导致防治效果下降4.下列除哪种激素外,都能促进植物生长()A生长素类 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.乙烯5.从种群和群落水平角度,下列叙述正确的是()A.高大的乔木在森林中均匀分布属于种群的空间特征B.稻田中的水稻植株高矮不同,体现了群落的分层现象C.树上不同高度的喜鹊巢不能反映动物群落具有垂直结构D.种群是群落的组成单位,具有垂直结构和有水平结构6.下列关于固定化酶的说法,错误的是()A.固定化酶不足之处是不能催化一系列反应B.固定化酶易溶于水C.固定后的酶既能与反应物接触,又能与产物分离D.固定化酶可再次利用,降低了生产成本二、综合题:本大题共4小题7.(9分)色氨酸是植物体内重要的氨基酸,也是植物生长素(IAA)合成的前体物质,其部分代谢途径见下图1。(1)据图1可知,色氨酸合成IAA一共有_____条途径。植物体内的IAA在细胞水平上起_____等作用。(2)为研究外源色氨酸对植物生长的影响,每隔6天向油菜幼苗叶片施加一定量的色氨酸水溶液,一段时间后测定油菜的相关指标,部分结果如图2、3所示。①将图2中各组油菜根的_____进行测量、记录,并计算得出平均值。图2、3的结果表明_____。②研究者推测:随外源色氨酸浓度的增加,油菜内的生长素浓度不断增加。请写出验证此假设的实验思路(用一句话概述),并画出表示预期结果的坐标图_____。(3)研究人员为明确外源色氨酸影响油菜内IAA合成的具体途径,对编码相关酶的基因的表达量进行测定,结果如图4(横坐标为编码相应酶的基因简写)。结果说明,_____。8.(10分)为积极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布,中国于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰傻),力争在2060年前实现碳中和(CO2拌放量与减少量相等),这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。回答下列问题:(1)在自然生态系统中,植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等,可以自我维持______________。自西方工业革命以来,大气中CO2的浓度持续增加,引起全球气候变暖。导致的生态后果主要是_______________。(2)生态系统中生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是_______________,消费者通过食物网(链)途径取食利用。从而将碳元素以______________的形式进行传递。(3)全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题,从全球碳循环的主要途径来看,减少______________和增加______________是实现碳达峰和碳中和的重要举措。9.(10分)图1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图,图2为在某段时间内,种群甲中的A基因频率的变化情况。请回答下列问题:(1)图1中a过程是由于河流产生______________将原种群分为甲、乙两个种群,经过长期的过程b产生品系1和品系2,过程b的实质是______________,物种1和物种2形成的标志即意味着两个物种间不能进行基因交流。现代生物技术______________可改变这种种间阻碍。(2)图2中在____________时间段内种群甲发生了进化,在T时__________(是/否1不一定)形成新物种。(3)若时间单位为年,在某年时,种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为20%、30%和50%,则此时A基因频率为______________。10.(10分)褐色脂肪组织(BAT)是小型哺乳动物适应性产热的主要部位。它通过高效的代谢产热,起着相当于“电热毯”的作用,对于动物的体温调节、抵抗寒冷等方面都有着重要的生理意义。下图为在持续寒冷刺激下,某哺乳动物体内调节BAT细胞产热的过程。回答下列问题:(1)A途径的结构基础是_____,其中传出神经末梢释放神经递质,发生的信号转变是_____。(2)B途径中,下丘脑细胞合成并释放_____(填激素名称)的量增加,最终促进甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素含量升高,但不会过高,原因是_____。(3)据图分析,机体调节BAT细胞产热的方式为_____调节。神经递质和甲状腺激素均作为信息分子,发挥作用过程中具有的相同点是_____(至少回答两点)。11.(15分)下图是人体中发生的部分生理过程示意图,①—④代表不同的调节过程,A--G代表不同的细胞或结构。回答下列问题:(1)天气寒冷时D可分泌_______通过作用于E再促进F分泌甲状腺激素,使机体产热增加,此过程体现了甲状腺激素分泌的_______调节。通常机体需要源源不断地产生甲状腺激素,以维持甲状腺激素的动态平衡,原因是_________________________________________________(2)结构C在反射弧中是_______。A、B两种细胞中,_______细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞。(3)人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力、神经系统的兴奋性更高。从寒冷条件下机体神经与激素调节的联系角度分析,主要原因是___________________________________(4)图中D还能分泌_______激素调节水盐平衡,该激素能促进______________重吸收水。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】内环境包括:组织液、血浆、淋巴。一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。【详解】A、淀粉被唾液淀粉酶水解发生在消化道,不发生在内环境中,A错误;B、抗体主要存在于血清中,抗原与抗体特异性结合发生在内环境中,B正确;C、血红蛋白存在于红细胞内,O2与血红蛋白结合不发生在内环境中,C错误;D、溶菌酶的合成与加工发生在细胞内,不发生在内环境中,D错误。故选B。2、D【解析】生物的种间关系包括捕食、竞争、互利共生、寄生等。【详解】A、甲的波峰在前为被捕食者,A错误;B、甲乙之间的捕食关系,相互选择,共同进化,B错误;C、两种鱼为争夺O2等资源会发生竞争关系,C错误;D、捕食者与被捕食者之间相互影响,当被捕食者种群数量增加时,捕食者种群数量由于食物增加而增加,当捕食者种群数量增加时,被捕食者种群数量由于被大量捕食而减少,又使捕食者种群数量因食物缺乏而减少,D正确。故选D。【点睛】被捕食者先增加先减少,捕食者后增加后减少。3、D【解析】现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、特效药扑虱灵的施用量增加可加快稻飞虱耐药性的进化速度,因为通过选择保留了更多抗药性强的个体,A错误;B、稻飞虱耐药性变异的发生是自然状态下就存在的,不是扑虱灵、叶蝉散诱导的结果,B错误;C、在使用扑虱灵过程中,随着施药次数的增加,稻飞虱种群的耐扑虱灵的基因频率逐渐上升,C错误;D、若长期使用扑虱灵防治稻飞虱,随着扑虱灵使用次数的增加,稻飞虱抗药性越来越强,则可能会导致防治效果下降,D正确。故选D。4、D【解析】A、生长素具有两重性:低浓度促进生长,而高浓度抑制生长,A项错误;B、赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,B项错误;C、细胞分裂素能够促进细胞的分裂,生物体的生长包括通过细胞分裂增加细胞的数量和细胞生长,C项错误;D、乙烯能够促进果实的成熟,D项正确。故选D。【点睛】本题考查植物激素的生理作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5、C【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化。2、种群的空间特征有均匀分布、随机分布、集群分布。3、生物群落空间结构包括垂直结构和水平结构,群落中的动植物在垂直方向上有分层现象,水平方向上有镶嵌分布现象,且其中的动植物的种类也不同,草原群落在垂直方向也有分层现象,只是没有森林群落的分层现象明显。【详解】A、种群是指同种生物的全部个体,高大的乔木不是同种生物,其分布不属于属于种群的空间特征,A错误;BC、群落的分层现象是指群落中的动植物在垂直方向上有分层现象,水稻只是一个种群,不能体现了群落的分层现象,同样,树上不同高度的喜鹊巢不能反映动物群落具有垂直结构,B错误;C正确;D、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落,群落具有垂直结构和水平结构,D错误。故选C。6、B【解析】固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法),由于细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法。固定化酶实质上是将相应酶固定在不溶于水的载体上,可以实现酶的反复利用,并提高酶稳定性,酶的各项特性(如高效性、专一性和作用条件的温和性)依然保持,使酶既能与反应物接触,又能与产物分离,缺点是一种酶只催化一种化学反应。固定化细胞优点是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化学反应,但如果反应底物是大分子物质,则难以通过细胞膜,从而限制固定化细胞的催化反应。【详解】A.固定化酶固定的是一种具体的酶,不能催化一系列化学反应,A正确;B.固定化酶需要固定在不溶于水的载体上,因此固定化酶不易溶于水,B错误;C.固定化酶的优点是固定后的酶既能与反应物接触,又能与产物分离,C正确;D.与直接使用酶相比,固定化酶实现了酶的反复利用,降低了生产成本,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.3②.促进细胞伸长生长、诱导细胞分化(2)①.数量和长度②.色氨酸能够促进油菜幼苗叶片及根系的生长,以100mg/L的色氨酸效果最显著,随浓度继续升高,促进作用逐渐降低。③.实验思路:测量各组油菜幼苗的生长素含量。预期结果:(用柱形图、曲线均可,生长素含量单位不做要求)(3)色氨酸会同时激活油菜中3条IAA合成途径,提高其生长素的含量【解析】在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。【小问1详解】根据图示箭头可知,色氨酸合成IAA一共有3条途径。IAA可促进细胞伸长生长、诱导细胞分化。【小问2详解】①与外源色氨酸浓度为0的组进行对照可知,使用不同浓度的色氨酸处理后,油菜的侧根数量和长度不同,因此可知观察指标为油菜根的数量和长度,即各组应测量油菜根的数量和长度。根据图2可知,随外源色氨酸浓度增加,侧根数量和长度均为先增加后减小,分析图3可知,随外源色氨酸浓度增加,叶片的长度和宽度也是先增加后减小,即色氨酸能够促进油菜幼苗叶片及根系的生长,以100mg/L的色氨酸效果最显著,随浓度继续升高,促进作用逐渐降低。②研究者推测:随外源色氨酸浓度的增加,油菜内的生长素浓度不断增加。为验证该假设,应测量各组油菜幼苗的生长素含量。若上述推测正确,则随着色氨酸浓度的增加,生长素浓度不断增加,即图示为。【小问3详解】与对照组相比,经色氨酸处理后,图示各种相关酶的基因表达量均增加了,说明色氨酸会同时激活油菜中3条IAA合成途径,提高其生长素的含量。【点睛】本题根据图示考查生长素的合成,意在考查考生由题意获取信息的能力及实验分析的能力。8、(1)①.碳平衡②.极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等(2)①.光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用②.含碳有机物(3)①.碳释放②.碳存储【解析】1、碳达峰就是我们国家承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长,达到峰值之后再慢慢减下去;碳中和主要是通过植物的光合作用存储碳的过程以及生物的呼吸作用和分解作用释放碳的过程达到动态平衡。2、碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。【小问1详解】在自然生态系统中,植物光合作用摄取碳的速率与生物的呼吸作用和微生物的分解作用释放碳的速率大致相等,从而维持碳平衡;随着现代工业的迅速发展,人类大量燃烧煤、石油等化学燃料,使地层中经过千百万年而积存的碳元素,在很短的时间内释放出来,打破了生物圈中碳平衡,使大气中的CO2浓度迅速增加,引起全球气候变暖,导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等严重的生态后果。【小问2详解】生产者主要通过光合作用和化能合成作用获取碳元素,从而碳元素将通过生产者进入生态系统,消费者通过摄食生产者和低营养级的消费者来获取碳元素,分解者通过分解生产者的遗体残骸和消费者的粪便、遗体残骸来获取碳元素;消费者通过食物网(链)取食利用,从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递。【小问3详解】全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题,从全球碳循环的主要途径来看,一方面从源头上减少二氧化碳的排放,主要是减少化石燃料的燃烧、开发新能源等来减少二氧化碳,另一方面增加二氧化碳的去路,主要可以通过植树造林、退耕还林、扩大森林面积、保护森林等,增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和碳中和的重要举措。【点睛】本题重点考查碳循环的相关知识,要求考生识记碳循环的具体过程及相关的环境问题,能结合所学的知识准确答题。9、(1).地理隔离(2).种群基因频率的改变(3).基因工程/转基因技术(4).QR(5).不一定(6).35%【解析】A基因频率指A占A与a的比例。种群进化的方向由自然选择决定,进化的实质是基因频率的改变,物种形成的必要条件是生殖隔离。【详解】(1)图1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图,因此a过程是由于地理隔离。由于甲乙两种群生活的环境不一样,经过长期的选择,产生了品系1和品系2,过程b的实质是种群基因频率的改变。转基因技术可以打破物种间的障碍,实现不同物种间的基因交流。(2)图2在QR段基因频率改变,种群发生进化。但不一定会形成新的物种。(3)A的基因频率为AA的基因型频率+1/2Aa的基因型频率,即20%+1/2×30%=35%。【点睛】本题主要考查物种形成及进化的实质,要求学生有一定的计算分析推理能力。10、(1)①.反射弧②.电信号→化学信号(2)①.促甲状腺激素释放激素②.甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用(3)①.神经-体液②.都需要与靶细胞的(特异性)受体结合、发挥完作用即被灭活、微量高效等【解析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。【小问1详解】A途径是神经调节过程,其结构基础是反射弧;兴奋以电信号形式传到神经末梢,在传出神经末梢释放神经递质,发生的信号转变是电信号→化学信号。【小问2详解】B途径中主要是激素在发挥调节作用,是体液调节途径,下丘脑细胞合成并释放的促甲状腺激素释放激素的量增加,最终促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌,故甲状腺激素含量升高,但不会过高。【小问3详解】据图分析,机体调节BAT细胞产热的过程既有激素参与,也有神经调节,其方式为

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